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文檔簡介

幼兒老師感恩節(jié)演講稿7篇

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇1

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的.在汾幼每一天的進(jìn)步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動我們的家長,每

一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

“你的新書包,會有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛是博大的,偉大的,無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠地教導(dǎo)我們生活的真理。

在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當(dāng)我有什么活動,父母都會想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時不時關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動和玩耍中。

災(zāi)難來臨時,父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽,媽媽雙手抱著孩子,終于救了孩子的命;廢墟中,母親把手機和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請記?。何覑勰悖 焙唵蔚脑捳Z,簡單的行動,透露出父母深沉無私的愛。

父母的愛不是用錢來衡量的,所以不能用錢來回報。有時候,一個簡單的動作,一句溫暖的話,一點點的努力,都會讓父母開心。父母下班回來,給他們倒杯水,累了就打他們的背,無聊了就給他們講個笑話,洗一次腳,做飯,過生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會被父母感動。寒假,每天中午媽媽回家,我都會給她準(zhǔn)備開胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補牙吃不下硬東西的時候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候,她的飯菜都很香,因為那是愛情的結(jié)晶!

父母生病的時候,給一次水和藥,可以讓父母覺得你長大了,可以照顧父母了。那年十月一號回來,我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很開心,我們都覺得很開心。

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇3

小朋友們,大家早上好!

你們讀過三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!蹦阒肋@句話是什么意思嗎?其實啊,這是一個流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長輩而著名的好兒童。九歲時不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏每天氣酷熱時,他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒適。在寒冷的冬天,家里沒有暖氣非常寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在暖和的'床上。孩子們聽了這個故事你們是不是很感動呢?父母在生活中給了我們無微不至的愛,作為孩子我們是不是也應(yīng)當(dāng)像黃香學(xué)習(xí)關(guān)懷、孝敬父母呢?

孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去敬重老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)懷關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會包涵,贏得友情;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有歡樂。

老師、幼兒一起唱《感恩的心》

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有士氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

孩子們,盼望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學(xué)會感恩的人吧!

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機會,感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的`工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝暖和的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,由于珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護士,經(jīng)??吹降?,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當(dāng)讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這類情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的'能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應(yīng)當(dāng)以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會“感恩”。

記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是__班的學(xué)生___。

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情長大,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少次含著感動的淚花暢想未來。

11月的最后一個星期日是感恩節(jié),常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會感激,感激我的的'父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激,感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,她就是媽媽!

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給我們一個幸福的港灣,如果母親的真情點燃我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓勵我們心中的風(fēng)帆,拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

謝謝大家!

幼兒老師感恩節(jié)演講稿篇7

老師和學(xué)生:

又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

九月,尊師重道是這一季的主題??諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。

兩個實學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗

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