2024年江蘇省無錫市惠山區(qū)洛社鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇省無錫市惠山區(qū)洛社鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前

自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案

第一部分單選題(500題)

1、南方突發(fā)特大洪水災害,社會工作者采用()介入行動最為

合適。

A.危機干預

B.資源整合

C.經(jīng)濟援助

I).安置服務

【答案】:A

2、(2016年)社會工作者小麥正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主

題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,系列主題講

座按期舉辦,根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行的服務或活動階段的要求,小秦

除了要注重服務的品質(zhì)、時間進度、士氣激勵和提升外,還應注意

OO

A.人力安排

B.場地安排

C.預算管理

D.經(jīng)費籌集

【答案】:C

3、14歲的大壯是事實無人撫養(yǎng)兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因

厭學情緒嚴重與奶奶沖突不斷,無論奶奶怎么勸說,大壯都不想去上

學了,于是奶奶向社會工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原

則為大壯和奶奶提供服務,下列做法中正確的是(??)。

A.約定奶奶和大壯都在家的時間去探訪

B.去學校向老師和同學了解大壯的情況

C.邀請大壯參加社區(qū)的青少年成長小組

D.請奶奶下次與大壯一同來與小寧交談

【答案】:A

4、可以被社區(qū)運用,為社區(qū)居民服務的一切人力、物力、財力、文化

和組織等資源是()。

A.社區(qū)資源

B.人力資源

C.物力資源

D.財力資源

【答案】:A

5、國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設計規(guī)范,采

取()措施。

A.綠色通道

B.防滑

C.無障礙

D.保障

【答案】:C

6、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人,將王

奶奶送到護理院照顧,根據(jù)王奶奶的情況,護理院的社會工作者在為

王奶奶提供服務時應注意()。

A.控制和緩解王奶奶身體疼痛,提升其生命質(zhì)量

B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待

C.組織王奶奶看電視,提高其生活質(zhì)量

D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動,促進其身心健康

【答案】:B

7、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目時,設計了多個可行方案,在

計算每個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應做的是()

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預估每個方案的成效

【答案】:D

8、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來,接收了100多名孤殘兒童。

為了提升孤獨兒童的生活質(zhì)量,社會工作者開展了一系列服務活動,

其中屬于宏觀層面的選項是()。

A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實際困難

B.開展調(diào)研,撰寫服務,向政府提交政策建議

C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感

1).進行資源鏈接,先寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助

【答案】:B

9、某小區(qū)有許多外來務工人員租住,由于生活方式,習慣和語言差異。

本地居民和外來務工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦,為了讓本地居民和外來務工

人員融洽相處,社會工作者宜開展的服務是:

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)團結

D.社區(qū)參與

【答案】:A

10、社會工作者制訂服務計劃的第一步是()。

A.構建行動計劃

B.選擇介入系統(tǒng)

C.設定工作的目的和目標

D.探究服務對象的問題與需要

【答案】:C

11、(2016年)張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:

“沒有我,你就解放了。”并偷偷積攢安眠藥。社會工作者小錢在評

估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估

D.與老伯作安全約定,承諾不自殺

【答案】:B

12、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達循規(guī)期,主要是為了避免他人反對或

不悅,以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展論是

由()提出的。

A.科爾伯格

B.盧梭

C.哈維赫斯特

D.米紐秦

【答案】:A

13、(2020年真題)14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較

弱,因家長監(jiān)護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置

后,小花被轉介到某特殊教育學校,社會工作者小魏開始為小花提供

輔導與陪伴服務。此時,小魏最宜開展的工作是

A.危機干預

B.關注小花的心理和行為變化

C.資源鏈接

D.為小花家長提供防性侵知識

【答案】:B

14、(2015年)隨著總齡的增長,獨居的張大爺身體機能逐漸下降,對

買菜做飯感到力不從心。

A.聯(lián)系送餐服務幫助他解決困難

B.護送他入住養(yǎng)老機構以獲得專業(yè)照護

C.勸說他改變飲食習慣.選擇方便食品

D.通過婚介機構為他征婚.找個老伴

【答案】:A

15、在殘疾人所面臨的困難中,經(jīng)濟困難、住房困難和醫(yī)療困難都屬

于()的困難。

A.精神層面

B.物質(zhì)層面

C.社交層面

D.康復層面

【答案】:B

16、社區(qū)參與的層次和形式不包括()

A.告知

B.咨詢

C.協(xié)商

D.調(diào)解

【答案】:D

17、由于人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提

升員工溝通技巧,企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式

開展工作。為評估小組工作成果,社會工作者可以采取的基線測量做

法是()。

A.測量員工參加小蛆后顧客投訴情況

B.測量小組過程中員工溝通情況

C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況

D.測量員工參加小組后溝通情況

【答案】:C

18、小瑩是一個從農(nóng)村來到城市的初二學生,因方言問題,上課不敢

舉手發(fā)言,同時因自己成績和同學有差距,認為自己很笨,很害怕與

老師、同學交流。作為社會工作者,會對小瑩的情況,輔導介入的重

點應放在()。

A.人際溝通能力培養(yǎng)

B.朋輩交往能力的提升,

C.自信心方面的訓練和提高

D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導

【答案】:C

19、結案時社會工作者要通過指明和強調(diào)服務對象自己取得的成績來

努力增進他們的自信,工作重點是讓服務對象認識到他們自己所擁有

的力量,他們在使同題解決的過程中所發(fā)揮的作用,這種做法是

()O

A.回顧工作過程

B.強化服務對象已有的改變

C.結果評估

D.連接資源

【答案】:B

20、(2017年)煤礦二人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,

喪失了勞動能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費,但遭拒絕,

于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時,需設定的

工作目標是()

A.協(xié)調(diào)勞資沖突

B.提升老王的身體素質(zhì)

C.協(xié)助老王平衡工作和生活

D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務

【答案】:A

21、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見,實現(xiàn)

自身價值,社會工作者大李了解到這個情況后,對他們的身體狀況進

行評估,邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術,并協(xié)助他們辦理了

營業(yè)執(zhí)照。經(jīng)過近一年的籌備,“芳華面包坊”正式開業(yè)。大李的上

述工作屬于殘疾人康復服務中的()。

A.教育康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.社會康復

【答案】:B

22、社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案,他說:“這是一

個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩

子有一大堆行為問題?!睂τ谛幍膫€案描述,最合適的督導意見是

Oo

A.小寧對家庭的認識很敏銳,是一次分析家庭的有益嘗試

B.小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估

C.小寧關注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念

D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務對象家庭的理解和評估

【答案】:I)

23、某殘障人士服務機構擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等

服務,構建殘障人士預防性社會工作介入模式,此服務所采用的方法

屬于()。

A.心理康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.教育康復

【答案】:C

24、()是一個注重理論與實際緊密結合的、涉及面廣、政策

性強、講求操作的社會工作實務領域,綜合了眾多專業(yè)學科的理論、

知識和方法,其健康發(fā)展,需要加強這些理論、知識和方法的研究。

A.社會服務

B.社會福利服務

C.監(jiān)督管理

D.社區(qū)矯正

【答案】:D

25、小丁患有較嚴重的腎病,犯病時需要住院做透析,近來小丁病

情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫(yī)療費等

問題經(jīng)常爭吵,最近兩人要么互不理睬,要么開口就吵架,甚至還

提到了離婚。小丁非常害怕,晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會工

作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務。綜合考慮,老

李此時介入的主要目標應是。。

A.了解家庭的溝通狀況,促進家庭的溝通

B.討論小丁的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應

C.了解小丁父母的夫妻關系,進行夫妻輔導

I).對小丁的家庭進行全面評估,繼而進行家庭治療

【答案】:D

26、阿美今年32歲,離婚后獨自一人來到城市打工,把女兒留在了農(nóng)

村。因為怕耽誤孩子的學習,阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后,

把8歲的女兒帶到了城市。可是,不久阿美就發(fā)現(xiàn),女兒除了不適應

城市的學習生活外,還有一些令人討厭的行為習慣,如隨地亂扔東西、

不整理自己的學習生具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角,爭吵之后女兒

總是喊著要回老家,這讓阿美感到很苦惱,于是向居委會的社會工作

者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間

的互動交流方式之后,運用家庭資源推動其進行改變。小王在介入的

過程中依據(jù)的是()的基本假設。

A.提供以家庭為基礎的支持

B.堅持以家庭為中心的理念

C.采取危機介入的策略

D.運用生態(tài)視角

【答案】:B

27、《中華人民共和國民法通則),它規(guī)定年滿()且以自己

的勞動收入為主要生活來源的未成年人為完全民事行為能力人,否則

為限制民事行為能力人。

A.12周歲

B.14周歲

C.16周歲

D.18周歲

【答案】:C

28、社會工作者小張在開展社會救助工作時,首先對救助對象進行需

求評估。小張有意識地“倒空自己”,依據(jù)個人成長和家庭關系的相

關理論、采用人際關系量表和個人問題清單等工具對救助對象進行評

估。小張的上述工作體現(xiàn)救助社會工作評估方法()的特點。

A.保持持續(xù)性

B.合理利用知識和經(jīng)驗

C.救助對象參與

D.動態(tài)推進和全面了解

【答案】:B

29、在家庭社會工作介入階段,社會工作者扮演的()角色是

指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調(diào)動受助

家庭成員的能力,并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合

作關系,推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

I).資源調(diào)動者

【答案】:C

30、社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,老王一直自責自

己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作出以下分析。事

故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關,也與老王工作單位的

安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是()的觀點。

A.社會化理論

B.社會標簽理論

C.社會代價論

D.市場責任論

【答案】:C

31、服務對象說“我老了,不中用了,被部隊當作包袱甩了出來”,

社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越

貢獻,為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力,你們積極響應黨和國家

號召,毅然到了地方,你們無愧于革命老兵的稱號,永遠是黨和國家

的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了()技

巧。

A.合作的語言

B.所有權的語言

C.可能性的語言

D.解決方法的語言

【答案】:C

32、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導致半身不遂。

A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務

B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭

D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構.讓女兒常去探望

【答案】:B

33、為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活,社會工

作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的工作是

Oo

A.讓組員分享對復員退伍的看法

B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃

C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源

D.為組員介紹當前軍改政策背景

【答案】:C

34、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作權利的法律

法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】:A

35、有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”

和親友“非議”的現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。

為推進社會性別主流化,社會工作者應采取的措施是(??)。

A.為女青年舉辦家務技能培訓

B.為相關人群提供婚戀咨詢服務

C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念

D.組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識

【答案】:C

36、盡管照顧瀕臨死亡的親人不容易,但是處理親人離去后的哀傷也

需要得到社會的支持和專業(yè)的協(xié)助。屬于臨終關懷服務的()。

A.危機干預

B.輔助醫(yī)療專業(yè)人員為老人(控制)減輕疼痛和癥狀的服務

C.協(xié)助老人及其家人解決醫(yī)療費用方面的問題

D.提供喪親后續(xù)服務

【答案】:D

37、許穎是一個從農(nóng)村來到城市上學的初一學生,因為覺得自己的成

績和同學有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學交流,上課也

不敢舉手發(fā)言。作%社會工作者,針對許穎的情況,輔導介人的重點

應放在()。

A.自信心方面的訓練和提高

B.朋輩交住能力醒升

C.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導

D.人際溝通能力的培養(yǎng)

【答案】:A

38、下列選項中,不屬于流浪乞討人員救助對象的是:

A.流浪乞討的危重急病人

B.流浪乞討的傳染病人

C.流浪乞討的醉酒人員

D.流浪乞討的智障人員

【答案】:C

39、關于長期介入結案,下列說法錯誤的是()。

A.結案所花時間比較長

B.服務對象的問題一般比較復雜

C.服務對象早就對結案有心理準備

D.服務對象對社會工作者的依戀較深,結案反應比較強烈

【答案】:C

40、(2016年真題)在某災后臨時安置區(qū),公用廚房設施緊張,環(huán)境

衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用

參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當?shù)氖牵ǎ﹐

A.進行危機干預,開展職業(yè)培訓

B.組織居民討論,共商解決方案

C.了解居民需求,完善公共設施

D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程

【答案】:B

41、關于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括

()O

A.家庭成員行為量表

B.自我管理行為量表

C.活動滿意度量表

D.順序量表

【答案】:D

42、某地突發(fā)罕見特大暴雨災害,許多退役軍人第一時間到所在社區(qū)

報到,主動請纓,他們認為汛情就是命令,救災就是責任,他們臨危

不懼,沖在抗洪搶險第一線,用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn),

召必回,戰(zhàn)必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充分體現(xiàn)了退役

軍人群體()的特點。

A.分布范圍廣

B.集體榮譽感強

C.軍隊情結深

D.團隊協(xié)作性強

【答案】:C

43、為了讓養(yǎng)老院的老人們能夠更好地享受晚年生活,社會工作者決

定提供“倉儲模式”的養(yǎng)老服務。下面的服務中,符合這一內(nèi)容的是

Oo

A.組織老年人參加社區(qū)志愿活動.讓老人發(fā)揮余熱

B.請營養(yǎng)師為老人設計合適的菜單

C.組織老年人參加文藝表演

D.根據(jù)老人的需要,組織老年人春游

【答案】:B

44、治療性溝通是指()。

A.了解服務對象的問題和需要

B.交流雙方對服務對象的問題的看法

C.介紹社會工作機構的功能

D.通過人與人的交流、溝通,達到一個人對其他人進行幫助的目的

【答案】:D

45、居民能夠提供知識、技能、經(jīng)驗,或奉獻自己的時間、體力,為

其他社區(qū)居民服務,包括社區(qū)居委會成員、社區(qū)居民骨干、社區(qū)志愿

者、居住在社區(qū)的知名人士等,這是指()。

A.社區(qū)資源

B.人力資源

C.物力資源

D.財力資源

【答案】:B

46、職業(yè)生涯規(guī)劃是社會工作者促進職工社會性福利的重要手段之一,

以真誠同理、自我探索、自我抉擇、自我實現(xiàn)為主的()規(guī)劃

技巧。

A.個人中心取向

B.心理動力取向

C.行為取向

D.認知行為取向

【答案】:A

47、下列各項中,不屬于社區(qū)內(nèi)共同性問題的是()。

A.社區(qū)有什么問題存在

B.民間和社區(qū)組織是否提供服務,內(nèi)容如何

C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么

I).社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突

【答案】:B

48、針對婦女社會工作的主要特點,下列說法錯誤的是()。

A.遵守“個別化”的工作原則

B.傾聽婦女的聲音是婦女社會工作的起點

C.強調(diào)“個人的即政治的”

D.將婦女問題個人化

【答案】:D

49、在優(yōu)撫安置社會工作的分類中,下列屬于老年社會工作范疇的是

OO

A.烈士褒揚社會工作

B.光榮院社會工作

C.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作

D.軍供社會工作

【答案】:B

50、社會工作者會在社區(qū)進行相關的衛(wèi)生宣傳,以及疾病的預防和監(jiān)

控,這些服務屬于()。

A.社區(qū)社會工作服務

B.醫(yī)院社會工作服務

C.精神健康社會工作服務

D.公共衛(wèi)生社會工作服務

【答案】:D

51、社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知,小明一到

教室就莫名地緊張

A.辨識情緒

B.舒緩壓力

C.轉換想法

D.分辨是非

【答案】:C

52、社會工作者小賈為社區(qū)內(nèi)的老年人設計了一個服務項目,運用音

樂治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上,

小賈應選擇()。

A.帶有創(chuàng)意的手工活動

B.有啟發(fā)性的活動

C.有益于老人健康的簡單活動

D.帶有競爭性的活動

【答案】:C

53、光榮院社會工作服務對象的需要,不包括()。

A.婚姻家庭的需要

B.健康維護的需要

C.社會尊重的需要

D.治療康復的需要

【答案】:D

54、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅

并有輕度暴力傾向。入院治療三個月后,趙女士各方面身體指標趨于

穩(wěn)定,準備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復服務。針對趙女士這種情況,

醫(yī)務社會工作者首先應做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識,改善社區(qū)康復環(huán)境

B.對其父母進行康復指導.方便進行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】:C

55、(2016年真題)社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、

居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工

作者最適宜提供的服務是()。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟支持

D.情緒疏導

【答案】:B

56、社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)指導幫助

他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。

A.教育康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

1).社會康復

【答案】:B

57、王女士向社會工作者小李抱怨:“你說這孩子是怎么了?

A.“你是說孩子對感興趣的事很投入。是嗎?”

B.“你是說孩子對學習很不上心.是嗎?”

C.“你是說孩子總是想著玩.是嗎?”

D.“你是說孩子管不住自己.是嗎?”

【答案】:A

58、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物

依賴現(xiàn)象中,最常見的是()。

A.服用違禁藥物

B.濫用處方藥

C.服用抗生素

D.過量服用藥物

【答案】:B

59、矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是

()而設置的。

A.違法犯罪青少年

B.違法犯罪婦女

C.違法犯罪老年人

D.輕微犯罪人員

【答案】:A

60、在企業(yè)社會工作中,社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出

現(xiàn)與企業(yè)相關部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場,調(diào)解沖

突雙方的爭端,化解矛盾沖突。體現(xiàn)了()的角色。

A.聯(lián)結者

B.調(diào)解者

C.協(xié)調(diào)者

D.倡導者

【答案】:B

61、()的重點是充分運用環(huán)境自身的力量,通過環(huán)境培育的

方法促進兒童的發(fā)展。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】:A

62、()是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及

其影響的評估。

A.過程評估

B.效果評估

C.效率評估

D.結果評估

【答案】:D

63、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合,

積極踐行社會工作先人民服務的專業(yè)價值理念,組織部分高校社會工作

專業(yè)師生對口高村開展社會工作,助力鄉(xiāng)村振興服務。在制訂服務計

劃時,社會工作專業(yè)研究生小薛在村民會上說:“現(xiàn)在大家都明確了咱

村實施鄉(xiāng)村振興所存在的困難,齊心協(xié)力提出解決問題的具體辦法和

努力的方向來,這樣才能一步步走向富強,大伙說說、你覺得什么問題

最重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運用的方法是

()O

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

【答案】:C

64、在青少年小組工作中,社會工作者在向成員講述團體的內(nèi)容、目

的及未來動向時,所扮演的角色是()。

A.協(xié)調(diào)者

B.協(xié)助者

C.提供咨詢者

I).聯(lián)系者

【答案】:C

65、從社會學觀點來定義,青少年期()。

A.心智達到一定的成熟狀態(tài)

B.開始于性成熟之時,何時結束由社會標準所決定

C.開始于性成熟之時,25歲結束

D.具有抽象與邏輯思考的能力

【答案】:B

66、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收

入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里

所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,

喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的

丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應該()o

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導

C.幫喬阿姨向有關部門提出低保申請

D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目

【答案】:D

67、社會工作者小王和醫(yī)生合作,用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順

利進行了腰椎穿刺手術。小王的上述做法,達成的服務目標是

()O

A.與玲玲建立良好的關系

B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼

C.幫助玲玲適應病房環(huán)境

D.幫助玲玲表達內(nèi)心的感受與想法

【答案】:B

68、社會工作者通過宣傳殘疾人權益保障法,展示殘疾人的各種能力,

為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾

人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,社會工

作者運用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫(yī)療康復

B.教育康復

C.職業(yè)康復

D.社會康復

【答案】:D

69、某社區(qū)在暑假期間,希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少

年社區(qū)活動,于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個小組,請大

家為活動形式、內(nèi)容等獻策獻計,這一小組屬于()。

A.任務小組

B.焦點小組

C.教育小組

D.問題解決和決策小組

【答案】:B

70、當前軍轉復退軍人的需要聚焦在()。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面

D.心理調(diào)適需要

【答案】:C

71、學校社會工作中,資源整合行動主要強調(diào)()的概念,為學生提供

服務。

A.家庭一社會一學校聯(lián)動

B.學校一社區(qū)一社會聯(lián)動

C.家庭一學校一社區(qū)聯(lián)動

D.家庭一朋輩群體一社區(qū)聯(lián)動

【答案】:C

72、小紅是機構新來的社會工作者,她接手的第一個個案是親子關系

不良的家庭。因為初次接觸,小紅不知道在與家庭的接觸階段應該做

什么,作為一名資深社會工作者,你認為在接觸階段的重要任務是

()O

A.約定會談時間和安排

B.為初次家庭會談做準備

C.初步評估家庭的問題

D.與家庭建立基本的信任關系

【答案】:A

73、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是:呼吁全社會倡導將

()敏感意識納入決策主流,為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展

環(huán)境。

A.女性主義

B.性別平等

C.女權主義

D.社會性別

【答案】:D

74、改善夫妻關系的服務活動焦點集中在(

A.父母親和子女關系的改善

B.有智障的子女

C.子女之間關系的改善

D.家庭夫妻關系的改善

【答案】:D

75、在急診室,患者及家屬由于遭遇意外,面對身體上突發(fā)的傷痛

及未知的疾病,情緒不能及時有效處理的,會表現(xiàn)出茫然、恐慌、

憤怒等情緒反應,屬于()。

A.應激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應

D.社會-心理反應

【答案】:A

76、社會工作認為社區(qū)關系的()是指社區(qū)通過與政府機構、

轄區(qū)單位建立良好互動關系,表達居民的意見和訴求,爭取資源,解

決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。

A.對外關系

B.對內(nèi)關系

C.同輩關系

D.代際關系

【答案】:A

77、在貧困救助中,下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工

作的是()。

A.提高最低工資標準

B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視,推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性

的制定和執(zhí)行

C.推動服務對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主,提升救助對象的人力資本

I).倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

【答案】:C

78、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預項目中,社會工作者的工作內(nèi)容之

一是對兒童家長、

A.替代性兒童福利

B.兒童保護

C.補充性兒童福利

D.兒童支持

【答案】:B

79、防止傷害后出現(xiàn)殘疾,實施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制

危險因素等預防措施屬于()。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

I).四級預防

【答案】:B

80、(2018年)因優(yōu)撫對象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為

了充分利用資源,該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社

會老人在生活習慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會

工作者應()。

A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位

B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象

C.促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合

D.協(xié)助社會老人適應光榮院的居住條件

【答案】:C

81、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立或提高其經(jīng)濟自立能力,保障其在經(jīng)濟

生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟自立的殘疾人,幫助其獲得社會

性經(jīng)濟保障。屬于殘疾人社會康復措施的()。

A.殘疾人平等公民權的確認

B.殘疾人生存權保障

C.殘疾人發(fā)展權的實現(xiàn)

D.殘疾人經(jīng)濟權益保障

【答案】:D

82、(2015年)某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,

搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主

任最近出現(xiàn)了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手

術了?!边@種狀態(tài)影響到了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)

務社會工作者首先應采取的措施是()。

A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)

B.進行個案干預,舒緩壓力,調(diào)整自我認知

C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組,進行群體減壓

D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度

【答案】:B

83、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

D.④⑤②③①

【答案】:D

84、社會工作者小李通過一節(jié)課的觀察,記錄了君君27次干擾同學、

不聽講的行為,經(jīng)過一個月的行為干預,再次觀察記錄,君君只有5

次干擾同學的行為。這里小李運用了()的評估方法。

A.服務對象滿意度測量

B.目標核對

C.任務完成測量

D.基線測量

【答案】:D

85、了解青少年的特點,(),是青少年社會工作服務的基本前提。

A.滿足青少年的需要

B.研究青少年服務

C.青少年社會服務研究

D.青少年群體特征研究

【答案】:A

86、社會工作者小梁從與服務對象小強的面談中了解到.小強學習成

績不好,平時做作業(yè)拖沓、不認真。于是,社會工作者與小強協(xié)商制

訂了具體服務介入的目標。下列目標中,符合社會工作的是()。

A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)

B.提高學習效率

C.克服不認真的態(tài)度

D.增加按時、按要求完成作業(yè)次數(shù)

【答案】:C

87、未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。下列服務中,

不屬于流浪兒童救助服務的是()。

A.物質(zhì)幫助

B.品行教育

C.回歸家庭

D.合法收養(yǎng)

【答案】:I)

88、(2020年真題)社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學生小兵很少主動與

同學交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學習,一起活動,但覺

得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學們一定不愿意跟自

己玩,因而感到自卑,與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格

孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學行為。小兵的上述

狀況說明了青少年個體發(fā)展具有()的特點。

A.動蕩與穩(wěn)定結合

B.主體與客體互動

C.實變與漸變統(tǒng)一

D.理想與現(xiàn)實沖突

【答案】:B

89、(2015年真題)從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒

童需要完成()人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨立

【答案】:B

90、()是以改善腫瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、

社會功能的適應不良為目的。

A.精神治療

B.紓緩療護

C.放松訓練

D.行為治療

【答案】:B

91、(2019年真題)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進而對

治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)

生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行,醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院

的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方

案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積

極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是()O

A.為小張開展社會心理評估

B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源

C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡

D.提高小張對于治療的依從度

【答案】:D

92、小靜的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小靜

扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺、奶奶。班主任趙老

師發(fā)現(xiàn)小靜最近常同悶不樂,神情恍惚,希望學校社會工作者小楊給

予幫助。當小楊第一次與小靜見面時,針對此類服務對象的特性,他

應采取的恰當表達是()。

A.“趙老師讓你來找我,以后每個星期五下午我在這里等你?!?/p>

B.“趙老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!?/p>

C.“趙老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”

D.“趙老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!?/p>

【答案】:B

93、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入,未能體現(xiàn)為失去依靠的家

庭成員提供生活照料的是()。

A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構

B.幫助申請社會救濟

C.與學校老師聯(lián)系以關注學齡兒童學業(yè)

D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務

【答案】:B

94、小項在某光榮院工作,長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象,工作任務

繁重,還經(jīng)常不被服務對象理解,小項也越來越壓抑和倦怠。與小項

有類似情況的工作人員在光榮院還有很多,為緩解他們的壓力,社會

工作者最宜采用的做法是()。

A.開展支持小組

B.消除社會隔離

C.提供物質(zhì)支持

D.增進社會融合

【答案】:A

95、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂

趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是

組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表

現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關心的、日常生活中發(fā)生

的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。

A.權力分析

B.透明化

C.意識醒覺

D.倡導政策改變

【答案】:C

96、長期照顧患病老人的家庭成員身心疲憊,社會工作者與這些家庭

的鄰居們聯(lián)系,每周末由鄰居幫忙照顧老人,讓老人的家庭照顧者放

松休息。上述做法中,社會工作者運用的工作策略是()。

A.建立社會互助網(wǎng)絡

B.推動居民社區(qū)參與

C.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡

D.推動社區(qū)發(fā)展

【答案】:C

97、某企業(yè)進行安全事故處理,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程

中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解

決此類問題,社會工作者運用社會工作理念,聯(lián)合有關部門為員工開

展的服務是()。

A.情緒管理

B.權益維護

C.職業(yè)安全教育

D.職業(yè)生涯規(guī)劃

【答案】:C

98、為促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,矯正社會工

作者通過介入行動,主要應滿足矯正對象()的需要。

A.基本生活保障

B.教育權益保障

C.就業(yè)培訓

D.再社會化

【答案】:D

99、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里,靠微薄的退

休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放,對外界不甚了解,對釋放后

的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃,

其中最符合小王再社會化需求的是()。

A.鼓勵小王每天堅持運動

B.幫助小王找到合適住房

C.協(xié)助小王申請最低生活保障

D.幫助小王拓展人際交往

【答案】:B

100、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務的要求,計劃在社區(qū)開設居家養(yǎng)老服務

中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務中心最急需的照顧內(nèi)容時,

不少老年人反映說:“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的飯菜?!?/p>

老人的這一需求屬于()o

A.感覺性需求

B.表達性需求

C.規(guī)范性需求

D.比較性需求

【答案】:A

10k社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人

有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需

求,她開展該項服務的步驟應是()。

A.評估一咨詢一培訓一就業(yè)指導

B.咨詢一評估一培訓一就業(yè)指導

C.咨詢一培訓一評估一就業(yè)指導

D.評估一培訓一咨詢一就業(yè)指導

【答案】:B

102、小李是一名學校社會工作者,最近打算為有行為問題的學生提供

小組工作服務。班主任王老師問小李什么叫“行為問題”,他向班主

任老師解釋道:學生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的

與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符的,不利于個體健康成長的

()O

A.外顯行為

B.失常行為

C.內(nèi)行為

D.超常行為

【答案】:A

103.(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。

小李了解到,這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配

等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析,小李認為,婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒

防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。

A.傳統(tǒng)性別制度

B.婆媳個人素質(zhì)

C.傳統(tǒng)性別角色

D.婆媳兩代關系

【答案】:A

104、在使用溝通技巧與服務對象會談時,要以()為中心。

A.社會工作者

B.服務對象

C.服務機構

D.服務對象的問題

【答案】:B

105、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房,經(jīng)醫(yī)護人員全力搶

救,暫時轉危為安。近日,老王病情不穩(wěn)定,性情沮喪,沒有食欲,

影響了治療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的

情況,小趙首先應該采取的措施是()

A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系,為老王提供特殊餐飲

B.召開家庭會議,商討老王的照顧事宜

C.舒緩老王情緒,促進其對疾病治療的適應

I).介紹老王參加患者小組活動,增進其與病友的互動

【答案】:C

106、以下關于老年人年齡的說法中,錯誤的一項是()。

A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人

B.社會年齡指的是根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的

個體年齡

C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應對問

題的方式

D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應對問

題的方式

【答案】:D

107、戒毒康復人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好,近日,他因遇昔日毒友,

沒經(jīng)住誘惑,開始復吸,工作也因此丟了,大李為此感到很自責,覺

得自己沒救了,開始自怨自艾。社會工作者采用優(yōu)勢視角理論為大李

提供服務,適宜的做法是()。

A.動員大李參與同伴志愿者隊伍,在社區(qū)巡講戒毒知識

B.與大李討論目前生活中的積極因素,增強其戒毒信心

C.開展職業(yè)輔導,鼓勵其自食其力

D.與大李討論毒品的危害,勸其盡快戒毒

【答案】:A

108、下列選項中,針對慢性疾病患者與長期照顧者的常用社會工作是

()O

A.心理輔導

B.轉介

C.心理評估

D.個案管理

【答案】:I)

109、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括()。

A.稅收優(yōu)惠政策

B.工商登記優(yōu)惠政策

C.貸款擔保等金融服務政策

D.鼓勵多種形式就業(yè)政策

【答案】:D

110、()指的是為了確保社會公正,站在服務對象或者受助團

體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的

活動過程。

A.宣傳教育

B.干預目標

C.倡導

D.資源鏈接

【答案】:C

11k社會工作者小馬負責一戶貧困家庭的評估。這個家庭共有四口人,

姥爺、姥姥、女兒、外孫子。小馬在工作過程中,經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)一些

新的需要解決的問題,于是他一直關注和評估整個家庭的需求和問題,

并及時調(diào)整工作方案,確保能使服務對象得到及時的幫助。小馬的做

法,體現(xiàn)了評估具有()特點。

A.保持連續(xù)性

B.需要救助對象的參與

C.動態(tài)推進,全面了解

D.合理利用知識和經(jīng)驗

【答案】:A

112、小玲10歲,在母親早年離家出走后,一直與父親生活。最近,

小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后,在

鄰居家暫時寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠目標來看,

此時,社會工作者應該謀劃為小玲提供()兒童福利服務。

A.保護性

B.替代性

C.支持性

D.補充性

【答案】:B

113、大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執(zhí)行。大李對判決不服,

認為自己犯罪是受人教唆,一時好奇,沖動而為,不應承擔全部責任。

針對大李的這些想法,社會工作者在幫助大李時,主要工作任務應是

對其進行()

A.監(jiān)管

B.矯正

C.幫困

D.執(zhí)法

【答案】:B

114、近來為吸引大學生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列

鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業(yè)且被當?shù)?/p>

用人單位接收的,可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于()措

施。

A優(yōu)待

B.撫恤

C.教育

I).就業(yè)

【答案】:A

115、(2020年真題)針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,

社會工作者配合村委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社

會工作者最適宜開展的工作是()。

A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動

B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進行評估

C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力

【答案】:A

116、受虐婦女綜合征是指,長期遭受婚姻暴力的婦女具有一些共同的

特征。下列說法中()不屬于“受虐婦女綜合征”的特征。

A.低自尊

B.暴力循環(huán)

C.暴力正常化

I).以暴制暴

【答案】:D

117、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有

()O

A.老年人身體狀況不好,不適宜出行

B.老年人有嚴重的精神疾病

C.生命特征不穩(wěn)定的老人

D.情緒比較低落的老人

【答案】:D

118、某機構于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來

在評估項目時,居民們反映托老所收費太貴,還不如住在家時舒服,

根據(jù)反映的意見,該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。

A.開辦時間不合理

B.服務內(nèi)容不明確

C.服務地點不合適

D.服務與需求不匹配

【答案】:D

119、親職教育的目的是(),對象是全體社會成員,尤其是兒

童的父母和家人。

A.倡導和宣傳

B.解決親子問題

C.對父母進行個別輔導

D.如何做好家長

【答案】:A

120、小李是一名高中三年級的學生,目前因為失戀問題情緒十分不穩(wěn)

定,再加上高考的壓力,使他經(jīng)常因為一點小事和同學爭吵。針對小

李目前的情況,社會工作者打算對他進行情緒輔導訓練,首先應該使

小李()。

A.識別自己的情緒

B.識別他人的情緒

C.學會用不同的詞語和方法表達情緒

D.增強心理承受能力

【答案】:A

121、彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學生,在一次朋友生日聚會上喝酒后與

人發(fā)生沖突,過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現(xiàn)旻好,

多次被表揚,并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者

小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性,接手彬彬的矯正任務

后,認真閱讀他的有關檔案資料,并且做了充分的準備。在第一次見

面時,小吳主動與彬彬握手,坐下后,小吳沒有例行公事地詢問彬彬

的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現(xiàn)等情況,而是關切地詢問彬

彬:“剛才我握你的手覺得很冰涼,你的身體是不是有什么不適''社

會工作者小吳的這一做法反映了()。

A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行

B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系

C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘,切忌包辦代替

D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系

【答案】:B

122、社會工作實務中,制訂服務計劃的原則不包括()。

A.有服務對象的參與

B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合

C.計劃要詳細和具體

D.具有較強的可行性和操作性

【答案】:D

123、(2019年)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小

組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極

傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()

A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達自己的想法

C.從子女視角看問題,了解他們所思所想

D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通

【答案】:C

124、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”??紤]到兒童處于生理上的

成長階段,同時其認知能力和社會經(jīng)驗也處于發(fā)展期,在兒童早期的

社會工作專業(yè)服務中,主要的重點是()。

A.助人

B.自助

C.發(fā)展

D.成長

【答案】:A

125、在服務過程中,社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己

和機構的能力。他應采取的正確做法是()。

A.結案

B.轉介

C.結束關系

D.繼續(xù)服務

【答案】:A

126、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案,計劃接下

來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪,小王的上述工作安排屬于

()O

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務咨詢

【答案】:A

127、社會工作者根據(jù)服務對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源

網(wǎng)絡,屬于()的介入行動。

A.物質(zhì)資助

B.安置服務

C.資源整合

D.經(jīng)濟援助

【答案】:C

128、2012年5月,林斌因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對方打成重傷°

2013年6月,法院判處他拘役6個月,緩刑6個月執(zhí)行,由此林斌成

為社區(qū)矯正對象。如果你是社會工作者,以林斌為服務對象,恰當?shù)?/p>

做法是()。

A.找來與林斌發(fā)生糾紛的鄰居,對其進行批評

B.對林斌的問題不做正面回應,防止他情緒波動

C.勸林斌在緩刑期向少管閑事,好好反省自己

D.安排林斌參加社區(qū)公益勞動,同時開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接

納、尊重矯正對象的意識和習慣

【答案】:D

129、青少年的本質(zhì)特征是其()。

A.多元性

B.快速性

C.多變性

I).發(fā)展性

【答案】:D

130、大志,52歲,是一位公務員,妻子是當?shù)刂袑W的一位老師。

女兒大學畢業(yè)后在銀行工作。前不久,女兒嫁出去了,女兒結婚搬

走后,大志兩口子覺得家里空蕩蕩的,心里空落落的,兩人的生活

越來越?jīng)]有趣味,于是找到社會工作者。根據(jù)家庭周期理論,大志

的家庭需要做出()調(diào)整。

A.為子女獨立生活做準備,接納和促進子女的獨立生活

B.重新調(diào)整夫妻的對色,學會把子女當作戌人看待

C.適應新的,不以子女為中心的角色要求

D.學習與成人子女的溝通交談

【答案】:C

13k社會工作者在醫(yī)療機構中通常以團隊的形式開展工作。醫(yī)務社會

工作中的團隊合作是指()。

A.社會工作者與醫(yī)療團隊合作

B.社會工作者之間的合作

C.社會工作者與社區(qū)的合作

D.社會工作者與患者家屬的合作

【答案】:A

132、在兒童的(),外界環(huán)境影響的作用逐漸顯現(xiàn),一些個體

開始表現(xiàn)出行為及心理偏差,如過度依賴、說謊、攻擊性行為等。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.學前期

D.學齡期

【答案】:B

133、王阿姨快50歲了,最近單位讓她提前退休。但這并非她本人的

意愿,對此感到非常焦慮,于是向社會工作者小趙咨詢。小趙查閱了

相關的勞動法規(guī)后告訴王阿姨,按照相關規(guī)定她可以和企業(yè)進行協(xié)商

不退休。如果單位強制其退休,小趙則可以幫忙協(xié)調(diào),必要時還可以

打官司來維護自己的權益。在此工作過程中,社會工作者小趙扮演的

角色是()。

A.咨詢輔導者

B.教育者

C.倡導者

【).協(xié)調(diào)者

【答案】:A

134、小王是一個23歲的聾啞女性,社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象,今

年準備結婚;社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治;社區(qū)居民常常幫她拎東

西,耐心看她的表達,處處對她關照有加,則這個社區(qū)的作為屬于()。

A.教育康復

B.職業(yè)康復

C.社區(qū)康復

D.社區(qū)優(yōu)撫

【答案】:C

135、某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志

愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮

所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動。上述屬于青少年

社會工作類型中的()服務。

A.預防性

B.矯正性

C.發(fā)展性

D.治療性

【答案】:C

136、可能會出現(xiàn)兩極情感反應,即一方面對即將到來的分離產(chǎn)生失落、

難過等負面情緒,另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。

以上描述的是社會工作實務通用過程的()階段。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.結案

【答案】:I)

137、婦女社會工作的最終目標是()o

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認識到“個人的即政治的”

C.重新建構權力關系

D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨感

【答案】:C

138、社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女

溝通感到束手無策。為此,小英設計了以學習親子溝通知識為主要內(nèi)

容的培訓課程,回應員工的需要。在此培訓中,小英擔任的角色是

()O

A.促進者

B.聯(lián)絡者

C.教育者

1).倡導者

【答案】:C

139、老年人最為關心和渴望滿足的需要是()。

A.經(jīng)濟保障

B.健康維護

C.社會參與

D.婚姻家庭

【答案】:B

140、(2018年)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書,

放學后,二話不說就將其暴打一頓,還當眾辱罵其是“三只手”,致

使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后,首先

應做的是()。

A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組

B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學提供心理支持

D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度

【答案】:C

14k社會工作者打算從宏觀層面介入殘疾人社會工作,下列做法中,

符合的是()。

A.為殘疾人提供物質(zhì)幫助

B.幫助殘疾人提供適應社會環(huán)境的能力

C.在社區(qū)營造志愿者支持系統(tǒng),協(xié)助殘疾人在社區(qū)“獨立生活”

D.增加社會資本,形成具有親和力的殘疾人文化

【答案】:D

142、社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在職業(yè)

咨詢的基礎上,小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和

可能性。接下來,小張應開展的工作是()。

A.職業(yè)評估

B.職業(yè)介紹

C.職業(yè)培訓

D.就業(yè)指導

【答案】:A

143、(2019年)增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要

組成部分。為持續(xù)推進殘疾人的康復工作,各地社會工作服務機構開

展了多種形式的服務,以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復,如開展康復

訓練小組工作.舉辦康復技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務

屬于我國殘疾人預防工作體系中()的內(nèi)容。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.四級預防

【答案】:C

144、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者,在對寄養(yǎng)家

庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的

家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此

時,小李應采取正確的做法是()。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家庭提供培訓

D.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】:B

145、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認為孩子的教育支出是家庭

的負擔,投入高但回報少,還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,

這些家長認為教育是學校的事情,自己供孩子上學已經(jīng)是盡職盡責了,

對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應

為他們提供()服務。

A.親職教育

B.親子關系輔導

C.課后托管

D.兒童問題輔導

【答案】:A

146、小王是某社區(qū)的一名社會工作者,他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡

游戲無法自拔的中學生小剛恢復正常的生活學習。在他介入的過程中,

他發(fā)現(xiàn),原來小剛的爸爸每天游手好閑,缺乏對小剛的正確教導,于

是,希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中,此時,對小剛的

父親,小王的重要任務是()。

A.告訴他小剛的情況,讓他以身作則

B.要求他反思自己的行為

C.給他找一份工作讓他不再游手好閑

D.消除他對機構和自己的不信任甚至是懷疑,引導他接受服務

【答案】:D

147、小雨是家中的獨生子,今年剛剛和小李結婚,小雨為了方便照顧

自己的爸媽,把他們接到家中一起居住。這個家庭結構類型屬于

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.領養(yǎng)家庭

【答案】:B

148、在家庭生命周期的()階段,其任務和要求是培養(yǎng)子女的獨

立性和接納家庭角色的變化。

A.家庭調(diào)整

B.學前子女家庭

C.學齡子女家庭

D.青少年家庭

【答案】:C

149、某社區(qū)開展了為期一年的預防艾滋病縫康教育活動?;顒咏Y束后,

評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內(nèi)容中,屬于過程評估

的是()。

A.艾滋病基本知識的知曉率

B.相關人群對該活動的滿意度

C.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響

D.健康教育的適當性

【答案】:C

150、個人責任理論的前提隱含了()的對立,在同等生活狀態(tài)下,大

多數(shù)人是正常的,而少數(shù)人致殘,其責任只能在個人或家庭,一個人

患有殘疾只能是個人和家庭的不幸或悲劇。

A.“健全人”和“殘疾人”

B.“個人”和“家庭”

C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”

D.“好人”和“壞人”

【答案】:A

151、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡誣的理論是()。

A.家庭生命周期理論

B.生態(tài)系統(tǒng)理論

C.社會互動理論

D.家庭系統(tǒng)理論

【答案】:D

152、對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視,對兀童

發(fā)展需要和教育需要的忽視,以及對兒童社會化發(fā)展需要的同伴交流

和接觸社會的機會的忽視。屬于兒童虐待的()。

A.身體虐待

B.情感虐待

C.兒童剝削

D.兒童忽視

【答案】:I)

153、嚴女士求助社工,讀高中的兒子談戀愛,打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解

決問題,兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對此,社工應選擇

()作為介入系統(tǒng)比較適合。

A.個人

B.家庭

C.小組.

D.社區(qū)

【答案】:B

154、每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式,社會工作者只

有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成

員的真實需要,提供符合受助家庭成員要求的服務。因此,社會工作

者在開展家庭服務時要遵守()原則。

A.家庭處境化

B.家庭個別化

C.幫助家庭成員增能

1).滿足家庭成員需要

【答案】:B

155、兒童的第一需要是()。

A.生存的需要

B.發(fā)展的需要

C.受保護需要

D.社會化需要

【答案】:A

156、社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性

不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部

門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號

的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展

的上述活動是為了(??)。

A.改善員工工作環(huán)境

B.提升員工勞動技能

C.建立員工支持網(wǎng)絡

D.改變員工認知偏差

【答案】:D

157、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中,有位張老伯一直患有腦梗塞,

某日社區(qū)內(nèi)響起了120急救車的聲音,原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送

到醫(yī)院后,家人就接到了病危通知書,他們特別難過。小雪了解到情

況后,趕到張老伯家,幫助其家人做好心理上的準備,而且還輔導家

人如何做好對老人的最后照顧,以及如何重新組織自己的生活。三天

后,張老伯離開了人世,他的家人按照事先的安排處理相關的事情。

老年社會工作者小雪提供的服務是()。

A.臨終關懷

B.危機介入

C.社區(qū)教育

D.家庭團體治療

【答案】:A

158、殘疾人是人類大家庭的成員,應尊重和保障殘疾人的人權和

(),使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,

共享物質(zhì)文明和精神文明成果。

A.人格尊嚴

B.社會地位

C.社區(qū)地位

D.社會權利

【答案】:A

159、社會工作者不能單槍匹馬地采取介入行動,要依靠服務對象,與

他們緊密配合,雙方共同合力參與介入行動。體現(xiàn)了社會工作介入行

動的()原則。

A.考慮經(jīng)濟效益

B.以人為本、服務對象自決

C.個別化

D.與服務對象相互依賴

【答案】:D

160,某社會工作服務機構進行自我評估時發(fā)現(xiàn),機構有關女員工產(chǎn)假

等方面的制度不健全,遂根據(jù)相關法律法規(guī)對員工的產(chǎn)假、哺乳期、

帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需

要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權益與發(fā)展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環(huán)境

【答案】:A

161、在一次婦女互助小組中,張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近,

把自己當外人,委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談,

進行輔導。以下于燕在調(diào)節(jié)婆媳關系時()的做法是可取的。

A.指責張華不大度,奶奶疼孫子做母親的應該高興

B.指責婆婆不懂教育,應該讓兒媳教育孩子

C.指責丈夫不照顧妻子的感受

D.幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系、角色、權力的邊界

【答案】:D

162、某中學的學生小劉家庭經(jīng)濟困難,他覺得自己上學會加重家庭經(jīng)

濟負擔,因此想要輟學去打工。社會工作者因此介入為其提供服務,

在選擇介入行動時應該首先選擇()。

A.危機干預

B.資源整合

C.經(jīng)濟援助

D.安置服務

【答案】:C

163、針對目前白血病多發(fā)和社會對白血病缺乏了解的狀況,兒童醫(yī)院

的社會工作者進入附近的社區(qū)和學校開展有關白血病知識的講座和宣

傳。社會工作者這項服務屬于醫(yī)院社會工作中的()。

A.家庭照顧

B.日間照顧

C.外展服務

D.疏導工作

【答案】:C

164、(2019年)社會工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健

品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要,小凌

可為老年人提供的服務是()O

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網(wǎng)絡

D.舉辦常見病預防知識講座

【答案】:D

165、關于學校社會工作者,下列理解不正確的是()。

A.獨立工作

B.是專業(yè)工作者

C.學校社會工作者要重視學生人格發(fā)展和完善

D.需要與學生家長、學校人員及社區(qū)人士進行溝通與協(xié)調(diào)

【答案】:A

166、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現(xiàn)

小堅雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老

師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作

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