江西省吉安市吉水縣第二中學(xué)2019-2020年八年級上學(xué)期期中考試-物理(人教版)(含答案)

江西省吉安市吉水縣第二中學(xué)2019-2020年八年級上學(xué)期期中考試物理（人教版）一、單選題1．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）A．課桌的高度約為80cm B．人步行的速度約為20m/sC．教室天花板離地面的高度為8m D．正常人脈搏跳動10次的時(shí)間約為1min2．下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）A．冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣B．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠C．從冰箱里用手直接取冷凍食品有時(shí)會感到“粘”手D．90℃的水也可以沸騰3．下列措施中使蒸發(fā)減慢的是（）A．用掃帚把灑在地面的水向周圍散開B．用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi)C．把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處D．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干4．下列有關(guān)聲現(xiàn)象知識應(yīng)用的說法正確的是（）A．超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細(xì)小的粉末，這是利用聲波可以傳遞信息B．發(fā)生地震時(shí)，聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度C．音樂家貝多芬失去聽覺后是利用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)創(chuàng)作的D．演奏同一樂曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?．海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知，預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)．下列說法正確的是（）A．次聲波不能傳遞信息B．次聲波是由物體振動產(chǎn)生的C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢D．次聲波的頻率太高，人耳聽不見6．如圖，一束平行光線與水平面成20°角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中，鏡面與水平方向成的角應(yīng)為（）A．30° B．35° C．45° D．55°二、多選題7．下列說法中正確的是（）A．測量長度時(shí)，刻度尺的分度值越小測量結(jié)果越準(zhǔn)確B．用塑料卷尺測量黑板的長度，若用力拉伸尺子進(jìn)行測量，則測量值將偏小C．在光的反射中，入射角等于反射角D．誤差是由于測量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的8．關(guān)于光的反射，下列說法不正確的是（）A．入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°B．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角增大10°C．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線遠(yuǎn)離法線D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律9．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量三、填空題10．教室內(nèi)老師講課的聲音，是由老師的聲帶_____產(chǎn)生的，并通過_____傳播到學(xué)生的耳朵．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的_____來判斷的．11．清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在________（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的_______改變了．12．醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以_____；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞_____．13．如圖所示，刻度尺的分度值是_____，所測物體的長度是_____．14．如圖所示是電熱液體蚊香器．通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白氣”飄出，驅(qū)蚊液變成“白氣”涉及到的物態(tài)變化有____和____．15．炎熱的夏天,狗盡可能地伸長舌頭喘氣,這是因?yàn)楣飞砩蠜]有汗腺,狗的汗腺長在舌頭上,盡可能地伸長舌頭,可以增大舌頭上汗水與空氣的__________，從而加快汗液的_______.16．甲、乙兩人同時(shí)從起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻他們的位置如圖所示，由圖可知________（選填“甲”或“乙”）運(yùn)動的快，你比較運(yùn)動快慢的方法是__________.17．如圖所示為光從空氣射向玻璃時(shí)發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是_______，入射角是________度．界面的________（選填“上”、“下”“左”“右”）側(cè)是空氣．18．將一墨水瓶放在平面鏡前6cm處，像與墨水瓶間距離為_________cm．若使墨水瓶向鏡面靠近，墨水瓶在鏡中像的大小___________．四、簡答題19．學(xué)生溺水死亡在學(xué)生突發(fā)危險(xiǎn)事件中占很大比例，學(xué)校和家長在防溺水方面要多角度對學(xué)生進(jìn)行安全教育．請你用對應(yīng)的光學(xué)知識解釋如圖所示的情景．五、計(jì)算題20．為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門在高速公路上安裝了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號的時(shí)間間隔是1.3s，超聲波的速度是340m/s。求：(1)汽車從接收到第一次信號到接收到第二次信號過程中，行駛的距離是多少？(2)若此路段限速為120km/h，試計(jì)算說明汽車在此路段是否超速？21．實(shí)驗(yàn)室有一只讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在測冰水混和物的溫度時(shí)，其讀數(shù)為20℃；在測1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，其讀數(shù)為80℃；問：（1）當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為41℃時(shí)，實(shí)際溫度為多少？（2）當(dāng)實(shí)際溫度為60℃時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)為多少？22．從遵義到重慶江北機(jī)場的路程為296km，一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程。求：（1）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場所需的時(shí)間是多少h？（2）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場的平均速度是多少km/h？(結(jié)果保留整數(shù))23．一輛汽車以20m/s的速度駛向一座山崖，司機(jī)在一橋頭鳴笛，4s后聽到回聲（已知聲音的傳播速度為340m/s），則：（1）4s內(nèi)汽車走過的路程是多少？（2）4s內(nèi)聲音傳播的距離是多少？（3）該橋頭離山崖多遠(yuǎn)？六、實(shí)驗(yàn)題24．如圖所示，是某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題．（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡，是為了________．（2）實(shí)驗(yàn)放在________（填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中進(jìn)行，效果更好．（3）為了比較像和物的大小關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)外形________（“相同”或“不同”）的蠟燭A和B做實(shí)驗(yàn)．（4）將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前，觀察它在玻璃板后所成的像，將________（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭B在玻璃板后前后移動，直到它與蠟燭A的像________．（5）如果將蠟燭A向靠近玻璃板的方向移動，那么像的大小將________（填“變大”、“變小”或“不變”）．（6）為了研究實(shí)驗(yàn)所成的像是實(shí)像還是虛像，可以進(jìn)行的操作是________．25．在學(xué)習(xí)了“光的折射”后，小明提出了新的問題：不同物質(zhì)對光的折射能力不同，折射由什么因素決定的呢？（1）為了解決小明的疑問，小聰查閱資料，給小明提供了如圖所示和如表所示的相關(guān)信息，仔細(xì)觀察圖中的光路，對照表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：物質(zhì)水玻璃冰空氣酒精光速（m/s）2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108①當(dāng)_____時(shí)，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角；②表格中提供的五種物質(zhì)中，_____對光的折射能力最強(qiáng)．（2）根據(jù)上述信息，畫出光從酒精斜射入玻璃時(shí)折射光線的大概位置．

參考答案1．A【解析】【詳解】A．課桌的高度約為成人的身高的一半，約為80cm，符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，B錯(cuò)誤；C．教室天花板離地面的高度為3m，C錯(cuò)誤；D．正常人脈搏跳動60次的時(shí)間約為1min，D錯(cuò)誤．故選A．2．B【解析】【分析】【詳解】冰塊可以由固態(tài)直接變成氣態(tài)，即發(fā)生升華現(xiàn)象，例如：冬天冰凍的衣服也會變干，故A不符合題意；從室外進(jìn)入室內(nèi)后，眼鏡的溫度很低，而室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠，附著在鏡面上，使鏡片模糊；而從室內(nèi)走向室外，室外的溫度很低，空氣中的水蒸氣不會液化，故B符合題意；從冰箱里用手直接取冷凍食品時(shí)，由于手表面的水分遇冷凝固，所以會感到“粘”手，故C不合題意；液體的沸點(diǎn)隨著氣體壓強(qiáng)的降低而降低，所以，水可以在90℃時(shí)也沸騰，故D不符合題意，故選B．3．B【解析】【詳解】減慢蒸發(fā)的方法：降低液體溫度；減小液體表面積；減慢液體表面空氣的流動速度．A．增大了液體的表面積，使蒸發(fā)加快，A錯(cuò)誤；B．冰箱內(nèi)溫度低，且用塑料袋包裝蔬菜后，液體表面積減小，液體表面空氣不流動，減慢了蒸發(fā)，B正確；C．中把衣服展開后，增大了液體的表面積，放在向陽處提高了液體的溫度，通風(fēng)處空氣流動快，這些措施都加快了水分的蒸發(fā)，C錯(cuò)誤；D．吹風(fēng)機(jī)吹出熱風(fēng)使液體溫度高，表面空氣流速快，加快了蒸發(fā)，D錯(cuò)誤．4．C【解析】【詳解】A．超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細(xì)小的粉末，這是利用聲波可以傳遞能量的特點(diǎn)，故A錯(cuò)；B．地震波是次聲波，而不是超聲波，故B錯(cuò)；C．聲音可以通過固體、液體和氣體傳播，音樂家貝多芬失去聽覺后是利用骨（固體）傳導(dǎo)的方式繼續(xù)創(chuàng)作的，故C正確；D．分辨不同樂器的聲音，是利用聲音的音色不同，而不是響度，故D錯(cuò)；應(yīng)選C．5．B【解析】【詳解】A．次聲波既能傳遞能量，也能傳遞信息，故A錯(cuò)誤，不符合題意；B．次聲波也是由物體振動產(chǎn)生的．故B正確，符合題意．C．次聲波在海水中比空氣中傳播快，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，故D錯(cuò)誤，不符合題意．【點(diǎn)睛】此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、傳播速度，有一定的綜合性，但難度不大，強(qiáng)化對課本基礎(chǔ)知識的記憶是解決識記性題目的基礎(chǔ)．6．D【解析】【詳解】如下圖：入射光線與水平方向成20°角,反射光線與水平方向垂直,故入射光線與反射光線的夾角是：20°+90°＝110°,所以入射角為55°,入射光線與鏡面的夾角為：90°?55°＝35°,所以平面鏡與水平方向的夾角為：20°+35°＝55°

故選D.【點(diǎn)睛】用平面鏡把光線反射進(jìn)豎直的井中，即反射光線是豎直向下的；根據(jù)光的反射定律：反射角等于入射角，即法線是反射光線與入射光線之間夾角的角平分線；平面鏡與法線是互相垂直的．7．AB【解析】【詳解】A．測量長度的準(zhǔn)確程度決定于刻度尺的分度值，因此刻度尺的分度值越小測量結(jié)果越準(zhǔn)確，故正確；

B．用被拉長了的塑料卷尺測量物體長度，物體的真實(shí)值不變，被拉長的塑料卷尺上的分度值的真實(shí)長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實(shí)值偏?。蔅正確；

C．在光的反射中，反射角等于入射角，故C錯(cuò)誤；

D．誤差不是錯(cuò)誤，測量中的錯(cuò)誤是由于未遵守操作規(guī)則而引起的，誤差是在遵守操作規(guī)則的情況下測量值和估計(jì)值之間的差異，故D錯(cuò)誤．8．ACD【解析】【詳解】A．入射角和反射角均指入射光線和反射光線的夾角，則入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，入射角為90°-20°=70°，反射角也為70°，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B．入射角增大5°，反射角也增大5°，反射光線與入射光線的夾角增大10°，故B正確，不符合題意；

C．入射光線靠近法線時(shí)，入射角減小，反射角也減小，故入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線，故C錯(cuò)誤，符合題意．

D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射液遵循光的反射定律，故D錯(cuò)誤，符合題意．9．AD【解析】【詳解】A．不同人的音色不同，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A正確；

B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯(cuò)誤；

C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；

D．聲波具有能量，因此可以用超聲波粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，故D正確．10．振動空氣音色【解析】【詳解】[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，老師講課的聲音是通過空氣傳入我們耳中的；[3]不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”．11．聲源處響度【解析】【詳解】控制噪聲的途徑有“在人耳處防止噪聲進(jìn)入人耳”、“在傳播過程中阻斷噪聲傳播”、“在聲源處防止噪聲產(chǎn)生”，清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在“聲源處”控制噪聲的．聲音有音調(diào)、響度、音色三個(gè)要素，這里所說的逐漸變強(qiáng)，是指聲音的響度．12．傳遞能量信息【解析】【詳解】醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞能量；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息．13．1mm3.80cm【解析】【詳解】[1]由圖像可知刻度尺最小一格為0.1cm，即分度值為1mm；[2]由圖像可知，待測物體起始端對齊6.00cm刻度，待測物體末端對應(yīng)刻度9.80cm，則物體長度為3.80cm；14．汽化液化【解析】【詳解】“白氣”是指的液態(tài)小液滴，它是驅(qū)蚊液先汽化成氣體，然后氣態(tài)的驅(qū)蚊液到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的．故答案為(1).汽化(2).液化【點(diǎn)睛】本題通過實(shí)驗(yàn)電熱液體蚊香器考查了液化和汽化定義的了解和掌握，要學(xué)會結(jié)合物理知識解決生活問題．15．表面積；蒸發(fā)【解析】【詳解】蒸發(fā)是物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程，是緩慢的汽化現(xiàn)象，且蒸發(fā)吸熱，影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動；狗伸長舌頭加大了液體的表面積，從而加快汗液的蒸發(fā)，使狗感到?jīng)隹欤?6．乙相同時(shí)間內(nèi)比較經(jīng)過的路程【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意知道，甲、乙兩人同時(shí)從起跑，所以運(yùn)動時(shí)間相同，由圖知道，甲通過的路程小于乙的路程，根據(jù)相同時(shí)間比路程知道，甲的速度小于乙的速度，即乙比甲運(yùn)動的快．17．OB60左【解析】【分析】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時(shí)，在界面將發(fā)生反射和折射，入射光線和反射光線具有對稱性，在界面的同側(cè)，入射光線和折射光線不對稱，分別在界面的兩側(cè)．【詳解】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中應(yīng)是反射光線和入射光線,則PQ為法線,MN為界面,而入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),故OB是折射光線,CO是入射光線,由于∠COM=30°,故入射角為∠COP=60°，折射角為∠BOQ=30°，折射角小于入射角，故界面的左側(cè)是空氣，右側(cè)是玻璃．18．12不變【解析】【詳解】（1）將一墨水瓶放在鏡前6cm處，墨水瓶在鏡中的像到平面鏡距離也為6cm，像與墨水瓶間距離為6cm+6cm=12cm．（2）物體在平面鏡中成像大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離無關(guān)．所以不管是將墨水瓶靠近平面鏡還是遠(yuǎn)離平面鏡，墨水瓶在鏡中像的大小都不變．19．根據(jù)光的折射規(guī)律可知，當(dāng)光從水中斜射入空氣時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了．【解析】【分析】由題意可知考查應(yīng)用光的折射規(guī)律解釋生活中與光有關(guān)的現(xiàn)象，根據(jù)光的折射規(guī)律分析可得．【詳解】根據(jù)光的折射規(guī)律可知，當(dāng)光從水中斜射入空氣時(shí)，折射光線由于遠(yuǎn)離法線偏折，所以池底的光線從池底射向空氣中時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了．【點(diǎn)睛】光從水射入空氣，折射角大于入射角，做出光路圖可以發(fā)現(xiàn)人看到物體像的位置比物體實(shí)際位置變淺了．20．（1）34m（2）汽車不超速【解析】【詳解】(1)測速儀第一、二次發(fā)出的超聲波到達(dá)汽車處所用的時(shí)間差：，汽車從接收到第一次信號到接收到第二次信號過程中，行駛的距離：；(2)汽車行駛34m用的時(shí)間，汽車的速度，因?yàn)?，所以汽車不超速。答?1)汽車從接收到第一次信號到接收到第二次信號過程中，行駛的距離是34m；(2)汽車不超速。21．（1）35℃；（2）56℃【解析】【詳解】（1）根據(jù)題意，這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是20℃，放入沸水中時(shí)讀數(shù)是80℃，得此溫度計(jì)一格表示的實(shí)際溫度為：當(dāng)此溫度計(jì)示數(shù)為41℃，實(shí)際溫度為：；（2）當(dāng)實(shí)際溫度為60℃時(shí)，對應(yīng)的格數(shù)為：加上0℃時(shí)的20格，即60℃時(shí)此溫度計(jì)的示數(shù)為：22．（1）3.48h；（2）85km/h【解析】【詳解】（1）一半路程為：由得，所需時(shí)間為：（2）由得，整個(gè)路程的平均速度：答：（1）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場所需的時(shí)間是3.48h；（2）這輛小車從遵義到重慶江北機(jī)場的平均速度是85km/h。23．（1）80m（2）1360m（3）720m【解析】【詳解】(1)由v=可知，在t=4s的時(shí)間內(nèi)，車行駛的距離：s1=v1t=20m/s×4s=80m；(2)聲音傳播的距離：s2=v2t=340m/s×4s=1360m；(3)橋頭距山崖的距離：s===720m。24．便于確定像的位置較暗相同不點(diǎn)燃完全重合不變在蠟燭B的位置放置一個(gè)光屏，看看屏幕上是不是有蠟燭A的像【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃代替平面鏡，在察到蠟燭的像的同時(shí)，也能觀察到另一側(cè)的蠟燭，便于確定像的位置；(2)[2]蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮，在較暗的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對比度比較大，燭焰的像會更清晰．(3)[3]探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小關(guān)系；(4)[4]將蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前，觀察它在玻璃板后所成的像，將不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后前后移動，直到它與蠟燭A的像完全重合，可知蠟燭A和它成的像大小相等；(5)[5]平面鏡成像的特點(diǎn)是物像等大，故將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，像的大小不變；(6)[6]為了辨別平面鏡成像的虛實(shí)，可以拿白色的