電子商務(wù)基礎(chǔ) 教案 任務(wù)一 分析電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)形勢_第1頁
電子商務(wù)基礎(chǔ) 教案 任務(wù)一 分析電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)形勢_第2頁
電子商務(wù)基礎(chǔ) 教案 任務(wù)一 分析電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)形勢_第3頁
電子商務(wù)基礎(chǔ) 教案 任務(wù)一 分析電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)形勢_第4頁
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電子商務(wù)基礎(chǔ)——電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)形勢授課教師專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排教學(xué)(年級)所選教材教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.能夠了解電商行業(yè)的起源、發(fā)展及現(xiàn)狀。2.能夠掌握當(dāng)前電商行業(yè)的人才需求趨勢。3.了解電商崗位需求變化。4.明確企業(yè)的用人要求。能力目標(biāo)能夠了解電商行業(yè)的人才需求和崗位需求,對電商行業(yè)有充分的認(rèn)識。情感.態(tài)度

價值觀認(rèn)識到電商行業(yè)的機遇和變革,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和勇于面對挑戰(zhàn)的奮斗精神。教學(xué)重點電商崗位需求變化教學(xué)難點人才需求分析教學(xué)方法運用小組討論的形式,增強學(xué)生協(xié)作能力,并幫助學(xué)生更好的理解理論知識;通過案例分析和角色扮演,讓學(xué)生對電商行業(yè)和電商崗位有更深的認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、教案、教材、慕課堂、在學(xué)習(xí)通上提前布置相關(guān)的小組討論活動。復(fù)習(xí)提問

引入新課通過展示電商行業(yè)的快速發(fā)展數(shù)據(jù)和典型案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到電商行業(yè)的重要性和發(fā)展趨勢。教學(xué)過程

包括復(fù)習(xí)提問.導(dǎo)入新課.新課講授.歸納總結(jié).布置作業(yè).確定預(yù)習(xí)內(nèi)容等環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)時間分配。一.導(dǎo)入新課(時間:10分鐘)學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)入案例,思考案例后的兩個問題并回答。師生共同探討,引出本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。新課講授(時間:10分鐘)(一)電商行業(yè)的快速發(fā)展與變革:介紹電商行業(yè)的發(fā)展歷程和主要形態(tài)變化(如傳統(tǒng)電商平臺、新零售、內(nèi)容電商等)。分析電商行業(yè)對經(jīng)濟的影響和推動作用。(二)人才需求現(xiàn)狀:引用《2021年度中國電子商務(wù)人才狀況調(diào)查報告》的數(shù)據(jù),說明電商行業(yè)的人才缺口和招聘需求。強調(diào)跨境電商的快速發(fā)展和傳統(tǒng)外貿(mào)轉(zhuǎn)型對人才的需求變化。(三)人才需求地域分析:分析電商行業(yè)人才需求的地域差異,重點介紹華東、華南地區(qū)的電商人才需求情況。探討中西部地區(qū)和跨境電商的人才需求趨勢。三.案例分析(10分鐘)分析典型電商企業(yè)的招聘案例,如阿里巴巴、京東、拼多多等,探討這些企業(yè)對電商人才的需求特點。通過案例討論,讓學(xué)生理解電商行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景。四.了解電商崗位需求變化和企業(yè)用人要求(20分鐘)(一)電商崗位需求變化介紹電商崗位需求的主要變化,如高質(zhì)量人才需求增加、新型崗位需求較大、人工智能取代傳統(tǒng)崗位等。分析這些變化對求職者的影響和要求。(二)企業(yè)用人要求:引用《2021年度電子商務(wù)人才狀況調(diào)查報告》的數(shù)據(jù),說明企業(yè)招聘電商人才時的主要要求。強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)能力、工作執(zhí)行能力、責(zé)任心和敬業(yè)度等素質(zhì)的重要性。五.案例分析(10分鐘)分析電商企業(yè)招聘過程中的成功案例和失敗案例,探討企業(yè)用人要求與求職者素質(zhì)之間的匹配關(guān)系。通過案例討論,讓學(xué)生理解企業(yè)招聘的標(biāo)準(zhǔn)和求職者的應(yīng)對策略。六.課堂練習(xí)(5分鐘)提供一些電商企業(yè)的招聘信息,讓學(xué)生分析這些崗位的要求和職責(zé),加深對電商行業(yè)人才需求的理解。七.小組討論(10分鐘)將學(xué)生分成小組,討論如何根據(jù)電商行業(yè)的就業(yè)形勢和企業(yè)用人要求來提升自己的競爭力。每個小組派代表分享討論結(jié)果,教師進(jìn)行總結(jié)和點評。八.角色扮演(10分鐘)設(shè)定一個電商企業(yè)的招聘場景,讓學(xué)生扮演招聘者和求職者進(jìn)行模擬面試。通過角色扮演活動,讓學(xué)生體驗招聘過程,了解企業(yè)招聘的流程和要點。九.課堂小結(jié)(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)電商行業(yè)就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性和機遇性。鼓勵學(xué)生積極面對挑戰(zhàn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。十.課后作業(yè)收集電商行業(yè)的招聘信息,分析不同崗位的要求和薪資水平

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