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文檔簡介
2024年社區(qū)工作者考試必考1000題審定版
第一部分單選題(800題)
1、由于精神病患者存在部分認知的偏差,導致其情緒問題和社會適應
問題,因此采用()是比較有效的方法之一。
A.認知行為療法
B.小組工作
C.家庭關系輔導
I).系統(tǒng)脫敏
【答案】:A
2、社會工作者小王在社區(qū)走訪時了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人
意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡物業(yè)公司對全
小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造,并且組建了志
愿者隊伍在小區(qū)內進行巡查。上述措施滿足了老年人()的需
要。
A.健康維護
B.居家安全
C.社會參與
D.就業(yè)休閑
【答案】:B
3、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅
游等。這些體現(xiàn)了老年人()的需要。
A.健康維護
B.社會參與
C.就業(yè)休閑
D.經(jīng)濟保障
【答案】:C
4、小蘭今年12歲,父母常年在外務工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近
變得沉默寡言,課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆,學習成績下滑,
衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請學校社會工作者小王
一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的
監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估,他應該評估(??)。
A.小蘭家的住房狀況
B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況
C.小蘭父母的年收入情況
D.小蘭與父母的溝通交流情況
【答案】:D
5、危機干預模式在具體介入的過程中,需要注意的事項有很多。下列
選項中,對于需要注意事項說法正確的是()o
A.能增強服務對象對社會工作者的依賴
B.加強資源鏈接,協(xié)助服務對象克服危機
C.強調處理緊急問題
D.危機干預模式是一種長期干預的方法
【答案】:C
6、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間
后,大李因工作強度大,不知不覺又開始吸毒,在與社會工作者小林
的一次會面中,大李告訴小林自己復吸的事,并表示如果被老板和家
人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關系,請求小林為他保
密,對此,小林合適的做法是()。
A.明確告訴大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒
B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關系
C.遵循服務對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職
I).聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管
【答案】:A
7、義務兵小潘2013年6月退役,當年10
A.治療
B.救助
C.預防
D.權利保障
【答案】:D
8、下列對于光榮院社會工作的說法中,不正確的是()。
A.光榮院社會工作只能運用直接服務方法
B.光榮院社會工作的服務對象主要是老年人
C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活
D.光榮院社會工作的服務是一種工作過程
【答案】:A
9、矯正社會工作的工作目標之一是幫助服務對象獲得應有的社會資源,
從而使他們同歸社會,成為正常的社會成員。關于“幫助”這一概念
理解正確的是()。
A.包辦代理
B.無條件地滿足服務對象的任何需求
C.只幫助服務對象解決物質方面的需要
D.幫助服務對象恢復通過正常途徑獲得社會資源的意識
【答案】:D
10、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多,其中對居民進行居室布置、
家庭關系及家庭溝通,生活理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于()教育。
A.社會公德
B.家庭生活
C.生命健康
D.文化科學
【答案】:B
11、根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述,在青
少年早期階段,其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向()。
A.同輩
B.父母
C.老師
D.祖父母
【答案】:A
12、(2019年)社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳
本分析技術“,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的
影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應協(xié)助社區(qū)青少年()O
A.覺察自己的自我狀態(tài)
B.反思自己的溝通形式
C.反省自己的溝通技巧
D.覺察自己的“生活地位”模式
【答案】:D
13、張冰要為服務對象撰寫預估摘要,那么對服務對象所處社會系統(tǒng)
的預估不包括()。
A.服務對象解決問題的動機
B.社會的體制和組織環(huán)境
C.服務對象的社會匣絡資源
D.社會支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮
【答案】:A
14、下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務范圍的是()。
A.社區(qū)老年人服務
B.學校社會工作社區(qū)化
C.社區(qū)殘疾人服務
D.規(guī)劃社區(qū)方案
【答案】:D
15、婦女社會工作的起點是()。
A.關注婦女的多樣性
B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗
C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境
D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結和提煉
【答案】:B
16、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”o考慮到兒童處于生理上的
成長階段,同時其認知能力和社會經(jīng)驗也處于發(fā)展期,在兒童早期的
社會工作專業(yè)服務中,主要的重點是()。
A.助人
B.自助
C.發(fā)展
D.成長
【答案】:A
17、下列關于服務計劃的目的的表述,錯誤的是()。
A.目的是指服務總體上要達到的結果
B.目的通常是可以測量的
C.目的是工作的大方向
D.目的是社會工作者和服務對象通過努力期望最終達到的總目標
【答案】:B
18、某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會,要求市法制辦在所有
規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會,先行評估該政策是否體現(xiàn)了性
別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看,這項要
求滿足了婦女對()的需要。
A.保障生命權
B.生殖健康
C.保障發(fā)展權
D.性別公正環(huán)境
【答案】:D
19、為了培養(yǎng)學生的認知能力,學校社會工作者小莉引導學生學習辨
別各種“扭曲思想”
A.非黑即白
B.灰色眼鏡
C.以偏概全
1).透視心意
【答案】:C
20、服務對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年。從戒毒所出來后,
小方回到社區(qū),家人不愿接納她,拒絕承認有她這個女兒。社會工作
者小趙了解到家人從小對小方期望過高,讓她覺得透不過氣來,吸毒
是為了緩解壓力,她自己也很討厭這樣的生活。針對小方的困境,小
趙恰當?shù)淖龇ㄊ?。
A.對小方進行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厭惡療法,讓小方在犯癮時懲罰自己
C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人,以獲得諒解
D.安排大學生志愿者與小方進行結對幫教
【答案】:C
21、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關注和渴望滿足的需要是()。
A.婚姻家庭
B.工作生活
C.社會尊重
D.健康維護
【答案】:D
22、(2016年)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是
說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝?/p>
與吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻,引導他重新看待自我價值。小
張采取的干預技巧是()。
A.認知重構
B.角色扮演
C.問題解決
D.情緒管理
【答案】:A
23、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B
24、矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者,是
社會困難人群,因為他們之所以違法犯罪,很重要的原因是其社會化
過程的阻斷或弱化造成社會適應能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是
矯正社會工作領域的()特征。
A.特殊性
B.復雜性
C.長期性
D.專業(yè)性
【答案】:A
25、矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立
了良好的關系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在
路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是()
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的做法
B.與小李進行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預防訓練
C.尊重小李的知情權,把所看到的情況告知小李
1).遵循保密原則,對這件事保密
【答案】:A
26、防止傷害后出現(xiàn)殘疾,實施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制
危險因素等預防措施屬于()。
A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.四級預防
【答案】:B
27、下列選項中關于企業(yè)社會工作表述不正確的是0。
A.起點是將企業(yè)作龍一個社區(qū)來看待
B.以整個企業(yè)及企業(yè)中的居民為服務對象
C.主要提供利于企業(yè)發(fā)展的服務
D.企業(yè)比普通社區(qū)有更多管理上的特殊要求
【答案】:C
28、社會工作者小王和醫(yī)生合作,用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順
利進行了腰椎穿刺手術。小王的上述做法,達成的服務目標是
()0
A.與玲玲建立良好的關系
B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼
C.幫助玲玲適應病房環(huán)境
D.幫助玲玲表達內心的感受與想法
【答案】:B
29、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).老人與
他們的教育方式差別很大,兩代人之間時常發(fā)生爭執(zhí)。他們認為老人
太溺愛孩子,而老人覺得孫子還小,大了自然懂事了。小李夫妻為此
很苦惱,向社會工作者求助。社會工作者的下列做法中,恰當?shù)氖?/p>
()O
A.觀察和傾聽孩子的想法
B.傾聽和理解家庭每個成員的感受
C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責任
D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式
【答案】:B
30、按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇稱之
為()。
A.撫恤
B.優(yōu)待
C.安置
D.救助
【答案】:B
31、老年社會工作的主要內容首先指的是()。
A.身體健康方面的服務
B.認知與情緒問題的處理
C.老年特殊問題的處理
D.社會支持網(wǎng)絡的建立
【答案】:A
32、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念,并為
他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。
A.親職輔導
B.親職教育
C.母嬰保健指導
D.幼兒早教指導
【答案】:B
33、為解決留守兒童長期見不到父母、親子關系疏遠的問題,社會工
作者組織為留守兒童與父母舉行家庭聚會,密切親子關系。社會工作
者的介入行動體現(xiàn)了()原則。
A.個別化
B.服務目標聚焦
C.經(jīng)濟效益優(yōu)先
D.與服務對象相互信賴
【答案】:B
34、小紅很擔心自己女兒的健康和安全,從幼兒園起就每天接送女兒
上學放學。進了初高中后,小紅依舊保持接送女兒上學放學的習慣,
讓女兒覺得母親過于緊張而逆反心理越來越重。在此情況下,小紅反
而更擔心女兒會做出什么極端的事情,于是每天都去學校探望。感覺
十分壓抑的女兒無奈之下只好向社會工作者求助。在對小紅的介入中,
社會工作者需要提供的服務是()。
A.與小紅的女兒溝通,讓她體諒母親對自己的愛
B.與小紅溝通,讓她給女兒成長的空間
C.與小紅溝通,去除她在處理母女關系中的非理性信念
D.安排小紅與女兒溝通,讓雙方都能互相體諒并達成一致
【答案】:C
35、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服
務站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。
在開展這項活動時,社會工作者適宜的做法是()。
A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標
B.請居民共同設計和決定重塑計劃
C.告知居民重塑社區(qū)計劃的實施方案
D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境
【答案】:B
36、老年人處于人生的最后一個年齡階段,下列選項中不屬于老人老
化的特點的是()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社會角色變化
D.精神退化
【答案】:D
37、(2015年)為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作
者介紹他們擔任中小學校外輔導員,參與學校和社區(qū)為青少年開展的
愛國主義教育活動。
A.老有所養(yǎng)
B.老有所為
C.老有所依
D.老有所醫(yī)
【答案】:B
38、公共服務無障礙屬于殘疾人應享有的()。
A.康復權
B.環(huán)境友好權
C.文化生活權
D.社會福利權
【答案】:B
39、關于殘疾人社會工作,以下表述錯誤的是()。
A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務
B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權、社
會救助、輔助用品用具等方面
C.殘疾人既是社會工作的主要服務對象,也是社會工作者的工作資源
1).社會工作者必須注重殘疾人群體,因為他們既需要政府和社會的扶
助,同時也是社會發(fā)展的動力
【答案】:A
40、(2020年真題)某社區(qū)與社會工作服務機構攜手創(chuàng)建“新時代文
明實踐志愿服務示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務隊,開
展志愿服務。下列工作中,屬于志愿服務活動策劃階段的是()。
A.確定志愿者的配置數(shù)量
B.評估機構自身的人力配置
C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團隊
D.進行志愿服務項目預算管理
【答案】:B
41、(2019年真題)某社會工作服務機構為社區(qū)中半失能老人開展了
一系列服務。下列服務中,屬于間接服務的是()o
A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動
B.優(yōu)化半失能老人服務質量評估流程
C.每月為半失能老人舉辦一次生日會
D.組織社區(qū)居民結對幫助半失能老人
【答案】:B
42、研究表明,涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當?shù)膯栴},同
時,孩子在學業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務對象戒毒的正向
力量。據(jù)此,禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未成年子女
的吸毒人員提供幫助,激發(fā)他們關注子女成長的動機,提升其對孩子
的監(jiān)護能力。為了達到上述目的,最適宜開設的小組是()。
A.“愛如明鏡”親職教育小組
B.“涅槃重生”同伴教育小組
C.“生命如歌”戒毒康復小組
D.“無毒人生”社會適應小組
【答案】:A
43、當服務對象出現(xiàn)特別需要時,社會工作者為其提供幫助,例如緊
急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的
資源等。社會工作者上述介入行動屬于()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經(jīng)濟援助
D.安置服務
【答案】:C
44、下列選項中可以運用個案工作解決的是()。
A.上下級之間的溝通
B.職工的婚姻關系失調
C.職工個人成長
D.企業(yè)干部訓練
【答案】:B
45、社會工作者小平為社區(qū)內的低齡老年人設計了一個服務項目,運
用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務,在活動的設計
上,小平應選擇()。
A.帶有創(chuàng)意的表達性活動
B.有較復雜工藝的活動
C.有益于老人健康的簡單活動
D.帶有競爭性的活動
【答案】:C
46、關于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括
()O
A.家庭成員行為量表
B.自我管理行為量表
C.活動滿意度量表
D.順序量表
【答案】:D
47、張老伯因中風住院,經(jīng)過一段時間治療,病情好轉,正在恢復之
中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他
出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)康復治療,社會工作者小王與
張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后.為他出院后的照顧做了安排:
張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療
和訓練;下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日問照顧中心;傍晚
再由在日問照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的
照顧計劃屬于()。
A.社區(qū)照顧
B.鄰里照顧
C.機構照顧
D.家庭照顧
【答案】:A
48、企業(yè)社會工作的主要服務對象是()。
A.職工
B.職工家屬
C.職工以及職工家屬
I).企業(yè)
【答案】:C
49、社會工作中常涉及的個人輔導、小組活動、社區(qū)介入、網(wǎng)絡建構、
政策倡導屬于()O
A.介入方法
B.介入行動
C.介入系統(tǒng)
D.介入手段
【答案】:A
50、小方剛進入公司不到一個月,由于對工作環(huán)境和工作事務的陌生,
時常無法完成當日的工作任務,小方為此承受了非常大的壓力。社會
工作者了解后,幫助小方分析了自己的問題,引領小方熟悉公司業(yè)務,
并鼓勵他對自己有信心,小林得到了很大的鼓舞。這說明企業(yè)社會工
作具有()功能。
A.維護職工合法權益,體現(xiàn)社會公平正義
B.預防問題發(fā)生,保障社會和諧均衡穩(wěn)定
C.協(xié)調內外關系,增強企業(yè)組織的凝聚力
D.為企業(yè)職工提供心理疏導和支持
【答案】:D
51、某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子
比較矮,學習成績差,性格內向,也不會處理同學關系,老師同學常
常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計
劃通過增強小志個人“內在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜
的做法是協(xié)助小志()。
A.建立關懷支持的人際環(huán)境
B.獲得有意義的參與機會
C.設立明確清晰的行為規(guī)范
D.塑造美好樂觀的自我形象
【答案】:D
52、(2017年)社會工作者小王來到饗困山村參加精準扶貧工作,小王
發(fā)現(xiàn),建檔立卡的貧困戶中,有一部分是婦女,她們大多50歲左右,
文化程度低,也沒有一技之長,小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。
為達此目的,應采取的措施是OO
A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心
B.與婦女姐妹一道分析貧困原因
C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能
D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓
【答案】:D
53、社會工作者在觀察和評估家庭成員的需要時,需要把家庭成員放
在家庭的日常生活中,觀察和了解家庭成員之間以及家庭成員與周圍
環(huán)境之間的互動交流狀況,關注家庭成員的日常生活。這是家庭社會
工作者在工作中需要遵守的()原則。
A.家庭處境化
B.家庭個別化
C.幫助家庭成員增能
D.滿足家庭成員需要
【答案】:A
54、小李夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,
為此要離婚。社會工作者在了解小李夫妻倆爭吵的基本情況后,問他
們:“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里”社會工作者
這樣提問是為了()。
A.了解需求
B.了解問題
C.界定需求
D.界定問題
【答案】:D
55、通過面對面的會談去收集資料,可以為決定介入與干預的方法提
供依據(jù)的方法是()。
A.詢問
B.咨詢
C.問卷
D.觀察
【答案】:A
56、(2015年真題)復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個
療程后,已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調查了解到,老劉孤
身一人,年老體弱,腿腳不便,出不了門。
A.治療康復
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會交往
【答案】:D
57、小王是一個23歲的聾啞女性,社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象,今年
準備結婚;社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治;社區(qū)居民常常幫她拎東西,
耐心看她的表達,處處對她關照有加,則這個社區(qū)的作為屬于()。
A.教育康復
B.職業(yè)康復
C.社區(qū)康復
D.社區(qū)優(yōu)撫
【答案】:C
58、下列哪個選項不是社會工作者在急診服務中的角色()。
A.充當病患及其家屬的支持者
B.充當急診管理的協(xié)調者
C.充當醫(yī)護人員的協(xié)助者
D.充當醫(yī)院的支持者
【答案】:D
59、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見,實現(xiàn)
自身價值,社會工作者大李了解到這個情況后,對他們的身體狀況進
行評估,邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術,并協(xié)助他們辦理了
營業(yè)執(zhí)照。經(jīng)過近一年的籌備,“芳華面包坊”正式開業(yè)。大李的上
述工作屬于殘疾人康復服務中的()。
A.教育康復
B.職業(yè)康復
C.社區(qū)康復
D.社會康復
【答案】:B
60、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些
天,與老曾一起住了二十多年的老曲過世了。老曾十分悲傷,情緒低
落,不愿見人。社會工作者組織院友坐在一起,表達對老曾的理解,
分享對生命的感悟,相約互相鼓勵扶持,走過生命歷程,社會工作者
組織的小組是()。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
1).支持小組
【答案】:D
61、(2019年真題)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性
病預防工作,社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法,了解
居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求,并在此基礎上制訂了以
倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,
上述工作中,小金的主要角色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
62、紅霞和丈夫是高中同學,去年9月份兩人結婚,紅霞的丈夫喜歡
結交朋友,常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家,每次丈夫喝醉回
家,紅霞總會嘮叨幾句,丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺
得丈夫打自己是因為自己嘮叨,是自己的錯,所以一直忍氣吞聲。最
近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子,于是向
社會工作者小王求助,在幫助紅霞的過程中,下列做法不符合社會工
作專業(yè)要求的是()。
A.采用家庭治療的方法,對紅霞及其丈夫進行輔導
B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡
C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐,不和丈夫拌嘴
D.為紅霞建立支持小組,鼓勵小組成員主動參與反暴工作
【答案】:C
63、(2019年)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防
工作,社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法,了解居民的
生活方式及對慢性病預防知識的需求,并在此基礎上制訂了以倡導社
區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,上述工
作中,小金的主要寵色是()。
A.研究者
B.項目評估者
C.咨詢者
D.項目計劃者
【答案】:D
64、80歲以上的老人稱為()。
A.百歲老人
B.中齡老人
C.老齡老人
I).高齡老人
【答案】:D
65、小李是一名在北京工作的社工,由于要辭職回家鄉(xiāng),需要對正在
服務的案主結束工作關系,這種結案屬于()。
A.工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案
B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案
C.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案
D.目標達成的結案
【答案】:A
66、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是()o
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關愛青少年
C.注重青少年的個別需求
D.幫助青少年學習人際交往的技巧
【答案】:D
67、下列各項中不屬于企業(yè)社會工作服務內容的是()。
A.職工福利服務
B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃
C.職工情緒管理
D.職工工資調整
【答案】:D
68、高齡老人王大媽與子女一起生活,因為大小便失禁,家人不予護
理,身上經(jīng)常發(fā)出難聞的味道,甚至發(fā)現(xiàn)身體某些部位長瘡,社會工
作者認為王大媽遭遇的是()老人的問題。
A.虐待
B.忽視
C.疏于照顧
I).冷漠
【答案】:C
69、關于家庭治療,下列說法最準確的是()。
A.焦點主要集中在家庭本身的結構和互動關系,特別是家庭成員之間
的權力關系
B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式
C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床
D.醫(yī)院指派醫(yī)護人員到居民家中做巡回治療
【答案】:A
70、某快遞公司員工小劉在送快遞路途中,送貨車輛側翻導致右腿粉
碎性骨折,手術半年后仍不能正常上班,需要繼續(xù)治療,正常生活受
到影響,小劉要求企業(yè)追加醫(yī)療費用遭到拒絕,遂向社會工作者小張
求助。針對小劉的上述情況,小張在為小劉制訂服務計劃時,需設定
的工作目標是(
A.協(xié)調勞資雙方的沖突
B.增強小劉的身體素質
C.平衡小劉工作和生活
D.為小劉購買康復輔具
【答案】:A
71、(2015年)某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人
生目標,工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識
理想與現(xiàn)實的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工
提供的服務是()。
A.規(guī)劃職業(yè)生涯
B.改善工作態(tài)度
C.提升工作效率
D.平衡工作與生活的關系
【答案】:A
72、74歲的老李在接受居家養(yǎng)老服務時,向社會工作者提起孫女小紅
正在上初中,學習成績不好,希望社會工作者給予幫助。此案例中,
小紅屬于0服務對象。
A.正式
B.潛在
C.非正式
D.現(xiàn)有
【答案】:B
73、醫(yī)患關系是社會關注的一大熱點,良好的醫(yī)患互助能使醫(yī)患關系
得到改善,某醫(yī)院社會工作部為改善醫(yī)患關系,舉辦醫(yī)護人員和患者
共同參與的小組活動,在小組工作過程中,圍繞醫(yī)患溝通技巧訓練可
安排的內容是()。
A.提升患者對疾病的控制能力
B.?請患者在小組中反饋學習感受
C.?幫助組員練習“澄清”“重復”等技巧
D.?請醫(yī)護人員向患者提供有關疾病診治知識
【答案】:C
74、老劉年輕時非常聰明愛學,也非常擅長電子產(chǎn)品,最近隨著年齡
的增長,老劉發(fā)現(xiàn)自己對電子產(chǎn)品的學習速度和進展變得緩慢,老劉
這種宓化屬于()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社會老化
D.記憶老化
【答案】:B
75、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務,對一些潛
在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。
下列各項社會工作服務中,屬于預防性青少年社會工作內容的是()。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務,以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導有效的青少年服務,促進青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務
D.設計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標
【答案】:B
76、社區(qū)內共同性問題不包括()o
A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務,內容如何
B.社區(qū)內部是否有嚴重的沖突
C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么
I).社區(qū)有什么問題存在
【答案】:A
77、9歲的小童患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴重時需要呼吸機
幫助其呼吸,目前人住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,在一段時間內父母不能探
望。據(jù)醫(yī)護人員反映,小童以為父母不要她了,不配合治療。于是,
小童父母向社會工作者求助。下列做法中,對小童來說最合適的是()。
A.購買禮物送給她
B.轉達父母對她的問候
C.請父母寫信給她
D.請父母參加,支持小童
【答案】:D
78、張女士因遇到許多家庭問題而向社會工作者小李求助,她說,公
婆不喜歡她,丈夫賭博不管孩子,上初中的兒子既叛逆成績又差,家
庭收入不高,住房緊張,她簡直不知該怎樣生活下去。小李打算采用
家庭干預的聚焦技巧對張女士提問,合適的問法為()。
A.“聽起來你遇到了許多不開心的事,是嗎?”
B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎?”
C.“在你剛才說的這些問題里,對你最重要的是什么?”
D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題,是嗎?”
【答案】:C
79、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們
越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一
個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕
和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她
們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識,結識了許多大學生志
愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。上述案例中,社
會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是()服務。
A.家庭社會工作
B.婦女社會工作
C.矯正社會工作
D.康復社會工作
【答案】:B
80、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大,無法適應高中生活。而他的
父母也覺察到他與同齡孩子不同,對如何教育他感到很迷茫,不知如
何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是,夏軍在老師的介紹
1、接受了學校社會工作者的協(xié)助。對于學校社會工作者來說,夏軍的
父母屬于()。
A.自愿型服務對象
B.現(xiàn)有服務對象
C.潛在服務對象
I).非自愿型服務對象
【答案】:C
81、文靜的父母在機構改革中下了崗,全家僅靠每個月的低保生活。
文靜在學校中不和同學攀比,學習也很認真,但成績卻不是很好,父
母很著急,向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成
這種情況的原因,討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn),雖然文
靜在學習新知識時領會能力較差,但是她一旦理解就能很好地掌握,
以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出,父母應該培養(yǎng)
文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中
的()原則。
A.家庭處境
B.家庭個別化
C.滿足家庭成員需要
D.幫助家庭成員增能
【答案】:D
82、目的在于讓職工有了解或改變他們對自己及他人的思路、感覺、
行為的機會,通過小組體驗,充分發(fā)揮自己的潛能,洞察自己的問題,
尋求解決問題的辦法。這屬于()。
A.興趣娛樂小組
B.支持小組
C.成長小組
D.教育小組
【答案】:C
83、腫瘤科的醫(yī)務社會工作者小張到學校開展教育性活動,幫助學校
理解患腫瘤學生的需求,從而改善學校的管理。小張的這種做法屬于
醫(yī)務社會工作內容中的()。
A.改善醫(yī)患關系,減少醫(yī)療糾紛
B.社區(qū)醫(yī)療照顧
C.外展服務
D.為醫(yī)療教學和研究提供資料及便利條件
【答案】:C
84、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關系特別親呢,母親
也特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依
賴母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東
西,常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是
一個好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前
處于()。
A.學前子女家庭階段
B.學齡子女家庭階段
C.青少年家庭階段
D.家庭調整階段
【答案】:C
85、(2020年真題)新冠肺炎疫情初期,某醫(yī)院急診室每天都會接診
很多懷疑自己染病的患者,這些患者沒有明顯的癥狀,但對照典型癥
狀后又自覺有類似癥狀,因而十分焦慮,對醫(yī)護人員的解釋也將信將
疑,產(chǎn)生了沉重的思想負擔。這一現(xiàn)象說明,醫(yī)院急診室醫(yī)務社會工
作者需要對服務對象進行()。
A.危機干預
B.認知干預
C.生理干預
D.行為干預
【答案】:B
86、關于社會工作接案階段,下列說法錯誤的是()。
A."接案”是整個助人過程的基礎和起點
B.“接案”是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務對
象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作
服務的過程
C.對服務對象與問題的詳細了解是接案階段的主要工作
D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍
【答案】:C
87、小紅是位聾啞人。結婚十多年來,家里的經(jīng)濟狀況還可以,但一
直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫,小紅越
想越覺得這樣的生活沒希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。
針對該個案,關于法律援助的說法,正確的選項是()。
A.若小紅沒有委托辯護律師,應當獲得法律援助
B.若小紅沒有委托辯護律師,不能獲得法律援助
C.若小紅沒有提出申請,不能獲得法律援助
D.小紅家庭經(jīng)濟不困難,不能獲得法律援助
【答案】:A
88、小學三年級學生小婷學習數(shù)學比較困難,學校社會工作者聯(lián)系志
愿者為其輔導功課,但效果不明顯。近來,社會工作者經(jīng)常聽到小婷
說:“不是我不想學習,而是我學不會?!睘楦玫貛椭℃茫鐣?/p>
工作者需要提升小婷的()。
A.個人形象
B.自尊自信
C.自我價值感
D.自我效能感
【答案】:D
89、小凱上大學后由于迷戀網(wǎng)絡游戲,成績一落千丈,面臨退學的危
險。學校社會工作者通過與其父母會談,初步建立了信任關系。為了
幫助小凱,社會工作者帶他到學校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評,
并與小凱的老師、輔導員交談,了解小凱在學校的具體情況,與他的
父母交談,了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷,并且走訪小凱的同寢室
同學。經(jīng)過多方面的調查,社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的
戀母情結,這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學校園后,
不知如何安排自己的生活,從而沉溺于網(wǎng)絡游戲。以上是社會工作者
針對小凱在()階段開展的工作。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
90、社會工作者針對社區(qū)內16?25歲人群不同需要,開展了下列活動:
為學習困難青少年提供學習方法輔導;為待業(yè)青年提供求職面試技術
訓練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會
工作中的()服務。
A.促進青少年成長發(fā)展
B.保障青少年的合法權益
C.預防青少年違法犯罪
D.促進青少年心理健康
【答案】:A
91、企業(yè)社會工作的工作場域是()。
A.企業(yè)內
B.企業(yè)外
C.企業(yè)之間
1).企業(yè)內外
【答案】:D
92、失依兒童的替代照料和康復回歸服務中,兒童社會工作者需要聚
焦兒童的()。
A.康復回歸
B.親職教育
C.替代照料
D.心理輔導
【答案】:A
93、王爺爺早上起床后感覺有點不舒服,老伴李奶奶為他量了體溫,
未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后,李奶奶便出門買菜,回家后發(fā)
現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此,李奶奶非常自責,“如果當時我?guī)メt(yī)院,
或者早點回家,他就不會走了,都是我的錯,都是我不好。“此時,
社會工作者首先要%李奶奶提供()。
A.生命教育
B.哀傷輔導
C.喪葬安排
1).健康照顧
【答案】:B
94、幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父母得知后
非常著急,認為孩子只有考上大學才有未來。在多次與孩子溝通無果
后,家長們向社會工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的
想法,此時,小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。
A.社會維護
B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座
C.資源整合
D.為家長與孩子開辦親子并行小組
【答案】:D
95、張鳴高中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作,整天閑著,不務正
業(yè),前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發(fā)生了沖突,溜冰
場的老板好不容易才把他們拉開,張鳴的一個朋友受傷了,為了替哥
們兒出口惡氣,他趁別人不注意,拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸
去,不小心將對方打死。在司法判決前,社會工作者的服務對象除
了張鳴之外,還有()。
A.受害者的親人
B.張鳴的親友
C.張鳴的朋友
D.當天參與打架的人
【答案】:B
96、班主任馬老師發(fā)現(xiàn)小學一年級新生小亮沉默寡言,很少與同學交
流,于是將小亮轉介給學校社會工作者華姐。在與小亮接觸后,華姐
覺得小亮的問題還需要其他專業(yè)人士的幫助。為此,華姐向心理專家
和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要,這屬于()方法。
A.調查
B.詢問
C.觀察
D.咨詢
【答案】:D
97、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準備
辦理退休手續(xù),李女士不愿退休,找到社會工作者宓王,尋求幫助,
老王協(xié)助她查閱了相關文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議
她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調解。在上述過
程中,老王扮演了()角色。
A.教育者
B.協(xié)調者
C.促進者
D.咨詢輔導者
【答案】:D
98、小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復吸,一次,小芳在與社會工作者小
林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品,以作掩護。
針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應()。
A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權
B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家
C.評估小芳行為對兒子潛在的風險,盡量避免母子分離
D.關注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子
【答案】:C
99、矯正社會工作是將社會工作實施于()體系中的一種福利服務活動。
A.監(jiān)獄
B.矯正
C.社會
D.司法
【答案】:B
100、某社區(qū)內一所小學發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件,兒
童社會工作者小智參與了該事件的處理,針對受影響的兒童、自殺兒
童家長以及大眾進行了及時的危機干預。通過這個事件,小智與機構
商量,以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關的輔導,并定
期舉辦社區(qū)文藝活動,邀請兒童及其家長一起參與,并開展兒童健康
的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于()。
A.兒童個案輔導
B.兒童小組工作
C.兒童社區(qū)工作
D.兒童心理咨詢
【答案】:C
101、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導及閑
暇娛樂等服務,上述服務可實現(xiàn)的目標是()。
A.改善勞動關系
B.平衡職工的生活與工作
C.保障職工安全
D.幫助職工困難群體
【答案】:B
102、13歲的林林,母親因病去世3年了,父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一
次,父親在家里喝得醉醺醺的,并端著一杯白酒強行灌到林林口中,
還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中,林林跑出家門,打電
話向警察和學校老師求助。警察帶走了父親,學校社會工作者也把林
林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來,社會工作者多方協(xié)商,送林林
到其姑父家中寄養(yǎng)3個月。該社會工作者提供的服務屬于()。
A.保護性服務
B.替代性服務
C.補充性服務
D.支持性服務
【答案】:B
103、()主要強調要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)
青少年為對象,以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
I).素質教育
【答案】:A
104、與醫(yī)院內的或社區(qū)機構的人員聯(lián)系,并討論病人及其家屬如何采
用有效的方法獲得預防疾病、照顧病人等服務,這是醫(yī)務社會工作中
的()功能。
A.尋求與整合資源
B.診斷與評估
C.多專業(yè)協(xié)調與合作
D.咨詢與輔導
【答案】:C
105、自殺問題對于老年人群會有些特殊性。在評估老年人的自殺風險
時,下列選項中從直接線索進行評估的是()。
A.有時我真想結束一切
B.這些日子我太麻煩人了
C.沒了我你會好過些
D.儲存藥物
【答案】:A
106、(2018年)社會工作者擬為社區(qū)內的初中學生開辦自我探索小組,
協(xié)助他們成長。下列表述中,適宜作為該小組目標的是()。
A.幫助他們發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、挖掘潛能
B.幫助他們深入了解當下的社會環(huán)境
C.幫助他們提升自信,克服學習困難
D.幫助他們學習處理人際沖突的技巧
【答案】:A
107、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的
服務需求調查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影
響,最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下,
受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦
女們的講述反映了妣們的()。
A.表達性的需求
B.比較性的需求
C.感覺性的需求
D.規(guī)范性的需求
【答案】:C
108、對有關婚配、生育保健等問題提供醫(yī)學意見。屬于婚前保健服務
的內容中的()。
A.胎兒保健
B.婚前衛(wèi)生指導
C.婚前衛(wèi)生咨詢
D.婚前醫(yī)學檢查
【答案】:C
109、在一所打工子弟學校開展服務時,社會工作者發(fā)現(xiàn)這所學校的一
部分學生剛從農(nóng)村來到城市,生活不習慣,學習基礎差、壓力大,導
致自我評價較低。龍了提升這些學生的自我認識能力,社會工作者最
宜開展的服務是()。
A.提供學業(yè)發(fā)展輔導
B.開辦情緒管理小組
C.提供生涯規(guī)劃輔導
D.開辦自我成長小組
【答案】:D
110、()主要是以維護職工合法權益為服務宗旨的正式組織,其
通過與企業(yè)開展對話、談活來達到對工人整體利益的維護,幫助職工
解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。
A.企業(yè)社會工作部匚
B.企業(yè)管理部門
C.企業(yè)工會
D.政府管理部門
【答案】:C
111、某社會工作機溝計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在
服務策劃階段,社會工作者需要做的是()。
A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況
B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地
C.招募志愿者為老年人開展健康講座
I).了解老年人對健康活動的滿意度
【答案】:A
112、在結案階段,社會工作者將工作重點放在讓服務對象認識到他們
自己所擁有的力量,認識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。
這種方法是()。
A.改變服務對象對自己的看法
B.強化服務對象已有的改變
C.給服務對象積極支持
D.增強服務對象的能力
【答案】:B
113、某小區(qū)有許多外來務工人員租住,由于生活方式,習慣和語言差
異。本地居民和外來務工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦,為了讓本地居民和外來
務工人員融洽相處,社會工作者宜開展的服務是:
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)矯正
C.社區(qū)團結
D.社區(qū)參與
【答案】:A
114、老王家境貧困,社會工作者在介入過程中發(fā)現(xiàn)老王有修鐘表的手
藝,在與老王共同商量后,決定幫助老王在市區(qū)開設一個維修鐘表的
攤檔。經(jīng)過多方努力和協(xié)調,老王的鐘表維修攤終于開始接受維修業(yè)
務了。社工專業(yè)服務進入了結案期。老王的結案屬于()。
A.目標實現(xiàn)的結案
B.因服務對象不愿繼續(xù)接受服務而必須終止專業(yè)關系的結案
C.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結案
D.社會工作者或服務對象身份發(fā)生變化時的結案
【答案】:A
115、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉換過程中,常會產(chǎn)
生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適
應角色轉變。在此過程中,社會工作者扮演的主要角色是()。
A.管理者
B.教育者
C.倡導者
D.協(xié)調者
【答案】:B
116、建筑業(yè)是以男性為主的行業(yè),存在女性被邊緣化的現(xiàn)象。某社會
工作服務機構計劃先建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用賦
權理論制定服務目標的過程中,正確的做法是()。
A.與有關專家共同制定目標
B.與男性員工共同制定目標
C.與女性員工共同制定目標
D.與建筑公司管理層共同制定目標
【答案】:C
117、(2016年真題)張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老
伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小
錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是
()O
A.找子女或老伴多陪伴張老伯
B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥
C.聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估
D.與老伯作安全約定,承諾不自殺
【答案】:B
118、劉先生失業(yè)后,一家人依靠低保金生活,為幫助劉先生一家,社
會工作者小侯做了下列工作:與劉先生和劉太太進行了面談,詢問他
們失業(yè)后的生活情況,傾聽他們對目前生活處境的感受;了解劉先生
和劉太太的教育背景,專長和再就業(yè)經(jīng)歷;向居委會和劉先生的鄰居
了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中()階段應完成的
任務。
A.結案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
119、上題的事例中,在戲劇小組工作開展的過程中,大姐們就用自己
的故事和身邊的故事不斷地豐富劇本的內容,她們甚至自己寫某一場
景的劇本。在不斷豐富故事的過程中,社會工作者引導大家看到自己
的生活處境和社會變遷以及國家政策之間的關系。這里運用的主要干
預方式是()。
A.鼓勵和肯定
B.權力分析
C.意識覺醒
D.倡導政策改變
【答案】:C
120、由政府、法院或其他有權力的部門或個人將需要協(xié)助的服務對象
轉介給社會工作服務機構,從而協(xié)助其解決問題的服務對象屬于
()O
A.自愿型服務對象
B.非自愿型服務對象
C.外展型服務對象
I).咨詢型服務對象
【答案】:B
121、社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內的部分殘疾人
有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需
求,她開展該項服務的步驟應是()。
A.評估一咨詢一培訓一就業(yè)指導
B.咨詢一評估一培訓一就業(yè)指導
C.咨詢一培訓一評估一就業(yè)指導
D.評估一培訓一咨詢一就業(yè)指導
【答案】:B
122、老年社會工作者小胡的服務對象張老伯因為剛剛退休在家里,不
適應,經(jīng)常發(fā)脾氣,在與小胡會談時常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子,言辭
過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親,有時與張老伯談
話就像是與父親談話,甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡,這是一種()現(xiàn)象。
A.移情
B.反移情
C.心理壓力
D.情緒枯竭
【答案】:B
123、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后語,幻想
有人要害她,常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作,不?;?/p>
家,小王察覺到小芳情緒情況異常后,首先要做的工作是()。
A.理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題
B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估
C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顧
I).向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況
【答案】:B
124、許伯伯獨自一人生活,最近令許伯伯發(fā)愁的是,每當遇到館雨天
氣時外面下雨,屋內下小雨。屋子里非常潮濕,為此他整日苦惱。鄰
居小寶了解情況以后,帶著幾個人幫許伯伯修好了房屋。這種社區(qū)服
務屬于()。
A.福利性服務
B.經(jīng)營性服務
C.房屋修繕維護服務
D.互助服務
【答案】:C
125、(2015年真題)趙大爺年近七旬,生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)?/p>
獨子因交通意外身亡,老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無
故,以拾荒為生。社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。
A.最低生活保障
B.特困人員供養(yǎng)
C.就業(yè)救助
D.臨時救助
【答案】:B
126、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉介給他多個
自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外,還計劃從宏觀層面介入,
其適宜的做法是:
A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒
B.分析總結患者自殺的原因
C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源
D.開展大眾生命教育宣傳活動
【答案】:D
127、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者幫助他們分析面
臨的問題和困境,確認問題原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源促
使其更有效地解決問題。這種情況下企業(yè)社會工作者扮演了()角色。
A.咨詢輔導者
B.促進者
C.聯(lián)結者
D.調節(jié)者
【答案】:B
128、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的。階段。
A接案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
129、社會工作者小張為社區(qū)內的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在取業(yè)
咨詢的基礎上,小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和
可能性。接下來,小張應開展的工作是()。
A.職業(yè)評估
B.職業(yè)介紹
C.職業(yè)培訓
D.就業(yè)指導
【答案】:A
130、社會工作者小林服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。
小林運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調解鄰里糾紛,
幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。下列方法中,與該目標的達成無
直接關聯(lián)的是()。
A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解
B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求
C.及時調解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級
D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務
【答案】:D
131、“2004年發(fā)放宣傳材料649份,影像資料29份,發(fā)放愛心聯(lián)系
卡88份;2005年發(fā)放宣傳材料2190份,影像資料29份,發(fā)放愛心聯(lián)
系卡818份”。這些資料收到了一定的宣傳效果,“2004年流浪少年
兒童來電話28次:2005年流浪兒童來電話57次”。
A.教育救助
B.直接救助
C.臨時救助
D.街頭救助
【答案】:D
132、在精神衛(wèi)生社會工作中,下列哪項不屬于社會工作者需要對患者
及家屬進行的評估()
A.生理信息
B.社會信息
C.收入信息
D.心理信息
【答案】:C
133、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵,每次爭
吵后,王女士都在女兒面前抱怨;不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學,
逃課,學習成績下滑。王女士非常擔心女兒,于是向社會工作者求助。
根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應該幫助王女士()。
A.改善與丈夫的關系
B.加強與女兒的溝通
C.調整其丈夫與女兒的關系
D.明確與女兒的界限
【答案】:D
134、社會工作者小王對有厭學傾向的小軍進行個案輔導。考慮到小軍
平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做
法是()。
A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中
B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義
C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他
D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流
【答案】:D
135、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設,開展了系列服務。下列
說法中,通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設的是()O
A.開展兒童友好社區(qū)講座
B.設立緊急庇護場所
C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會
D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽
【答案】:B
136、小強的父母多年前下崗,母親做鐘點工維持家用,父親體弱多病,
還常常借酒消愁,抱怨命運不公,認為孩子不爭氣,成績不好也不用
功,打罵也不起作用。學校社會工作者了解小強的家庭情況后,與其
父母進行了面談,與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)
驗,如父母的無私關愛,對孩子積極合理的期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)范等,
都可以幫助孩子的健康成長。本案例中,社會工作者對家長的指導是
運用了抗逆力理論中強調的()因素的重要作用。
A.內在優(yōu)勢
B.自身適應
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:D
137、(2019年)小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,
最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶
一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;
爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方
法為小蓉一家提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的
措施是________o
A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因
B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃
C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話
D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助
【答案】:A
138、社會工作者麗麗在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內有許多外來務工人員
家庭,丈夫在外工作,妻子因為文化水平低,在家擔任家庭主婦,經(jīng)
濟來源單一,生活比較困難。在與她們溝通的過程中,麗麗了解到她
們都有就業(yè)意愿,麗麗因此聯(lián)系街道勞動就業(yè)服務機構,為她們開展
就業(yè)培訓課程。麗麗的做法屬于0。
A.婦女服務
B.開展就業(yè)服務
C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策
1).提供就業(yè)途徑
【答案】:B
139、出于種種原因,部分復員退伍軍人不愿意向他人講述自己所承受
的壓力,擔心自己這樣做會造成不利的影響。社會工作者針對這種情
況,應該采用()方法幫助復員退伍軍人說出隱情,協(xié)助其認
清其中的危險信號,從而預防這一類壓力的產(chǎn)生。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作行政
【答案】:A
140、面對“就業(yè)難”的困境,殘疾和障礙對殘疾人的個體職業(yè)活動產(chǎn)生
了影響和限制,求職道路上最容易感到孤軍奮戰(zhàn),殘疾人的()
就顯得更加重要。
A.職業(yè)咨詢
B.職業(yè)培訓
C.職業(yè)評估
D.就業(yè)指導
【答案】:A
141、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴重時需要呼吸機
幫助其呼吸,目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,在一段時間內父母不能探
望。據(jù)醫(yī)護人員反映,小芹以為父母不要她了,不配合治療。于是,
小芹父母向社會工作者求助。下列做法中,對小芹來說最合適的是()。
A.購買禮物送給她
B.轉達父母對她的問候
C.請父母寫信給她
]).請父母參加,支持小芹
【答案】:D
142、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒,
從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了,在回家的路上,三個人為了
尋求刺激做了一件傻事一一偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內度
過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建
立的一項針對未成年人的特殊檢查機制,名為“訴前考察”。這意味
著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者
進行三個月訴前考察,表現(xiàn)良好的將免予起訴;反之則進行訴訟程序。
上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提
供的()服務。
A.青少年社會工作
B.社區(qū)社會工作
C.矯正社會工作
D.社會救助社會工作
【答案】:C
143、把婦女當成商品買賣,嚴重地損害了婦女的身心健康,同時給
被拐婦女的家庭帶來了深重的災難,這種行為是對婦女人權的踐踏和
輕視,反映了男女兩性之間權利不平等,是()的結果。
A.婦女的生理特點
B.性別岐視
C.社會文化
D.社會地位
【答案】:B
144、一些病人入院后,可能會經(jīng)歷危機,二匕如被診斷為癌癥、艾滋病,
或車禍受傷后有嚴重的后遺癥。對這些病人及家庭需要運用()
的方法提供援助。
A.心理社會評估和干預
B.危機介入
C.幫助患者申請公共援助
D.為絕癥患者提供臨終關懷
【答案】:B
145、()是最高層次的參與形式。
A.告知
B.協(xié)商
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:D
146、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職
教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解
“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()
A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表達自己的想法
C.從子女視角看問題,了解他們所思所想
D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通
【答案】:C
147、社會工作者打算在社區(qū)內開展一次有關分級診療制度的宣傳教育
活動,以增進居民對醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社
區(qū)教育服務功能的角度看,上述服務屬于社區(qū)教育中的()。
A.公民教育
B.成人教育
C.健康教育
D.公德教育
【答案】:C
148、社會工作者小張剛到社區(qū)服務中心工作,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)外來務工人
員較多,在與本地居民相處時往往會有些摩擦,于是特別組織了一場
趣味運動會,邀請本地居民和外來人員一起參加,形成社區(qū)互動的良
好氛圍。小張的做法體現(xiàn)了()的社區(qū)工作目標。
A.促進居民參與,解決社區(qū)問題
B.改善社區(qū)關系,提升社區(qū)意識
C.推動社會互助,共建和諧社區(qū)
D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
【答案】:B
149、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后
發(fā)現(xiàn),小偉成長在單親家庭,家庭經(jīng)濟情況比較差,小偉犯罪與他急
于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關系,老孫運用個案管理方法為小
偉提供服務,合適的做法應是()。
A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機
B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作
C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為
D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務計劃
【答案】:A
150、小李來到社會工作服務機構向社會工作者咨詢,說自己最近談了
女朋友,很滿意,但女朋友嫌他生活散漫,沒有上進心,閑暇時間不
是和朋友打牌,就是喝酒。有時還上班遲到,提出要和他分手。小李
很珍惜這段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦惱。
為了增強小李解決問題的動機和意愿,社會工作者適宜的提問是OO
A.“你的擔心到底是什么?”
B.“你對改變做好準備了嗎?”
C.“你覺得自己的問題是什么?”
D.“你打算做些什么來改變目前的狀況?”
【答案】:B
151、在制定目的和3標時,社會工作者要與服務對象分享對目的與目
標的期望。當社會工作者與服務對象雙方的目標與目的不一致時,雙
方就要進行討論與協(xié)商,直到達成一致意見。社會工作者的上述做法
體現(xiàn)了制訂服務計劃的()原則。
A.要有服務對象的參與
B.要尊重服務對象的意愿
C.詳細和具體
D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合
【答案】:B
152、針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合
村委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜
開展的工作是(??)。
A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動
B.對農(nóng)村婦女參選活動效果進行評估
C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因
D.評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力
【答案】:A
153、兒童社會工作的價值理念是()。
A.助人自助
B.兒童權利保護和實現(xiàn)
C.兒童安全的保護
D.兒童的健康發(fā)展
【答案】:B
154、矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立
了良好的專業(yè)關系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小
王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做
法是()。
A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為
B.與小李進行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預防訓練
C.尊重小李的知情權,把所見到的情況告知小李
D.遵循保密原則,不采取任何行動
【答案】:B
155、關于我國婦女社會工作實務領域的產(chǎn)生和發(fā)展,下列表述錯誤的
是()。
A.我國在出現(xiàn)了專業(yè)社會工作之后才出現(xiàn)了專門的婦女工作
B.我國最大的婦女組織,即全國各級婦聯(lián),以及民間組織和婦女民間
組織,在為婦女服務,維護婦女權益,推動婦女發(fā)展和主流化方面積
累了豐富的婦女工作經(jīng)驗
C.“婦女社會工作”概念的提出,一方面是專業(yè)社會工作在中國恢復
和發(fā)展的產(chǎn)物,另一方面與西方“女性主義社會工作”之間有一定的
淵源
D.女性主義社會工作其核心的工作原則是既要以性別角度推動婦女工
作,又要以推動男女平等為目標的男性服務
【答案】:
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