第5單元 （B卷·能力提升）（空白卷）

第五單元（B卷·能力提升練）（測試時間：120分試卷滿分：120分）一、積累與運用（25分）1．讀下面的文段，回答問題。（9分）中國歷史上的著名文人，好像都擺脫不開qīcǎn的命運，從“焚書坑儒”到文字獄，大量文人被虐殺，還有一部分文人在反抗無果后選擇了自殺，比如睥睨天下的屈原。在這樣的命運面前，有人選擇了隱逸，比如“采菊東籬下”的陶淵明；有人選擇了遠離，比如“天子呼來不上船”仗劍走天涯的李白；有人選擇了抗爭，比如狂放不羈、性直剛毅的嵇康……他們摒棄了雕liáng畫dòng，選擇了竹廬草屋；他們放棄了錦衣玉食，選擇了短褐粗食。不管哪種選擇，都與怯懦無關(guān)。他們也曾胸懷“致君堯舜”的大志，但是現(xiàn)實讓他們____________(指沒有一點辦法，只好這樣了)。所以，他們是孤獨的，因為“眾人皆醉我獨醒”，所以，鄭板橋才說“難得糊涂”。(1)給加點的詞注音。（2分）睥睨()怯懦()(2)根據(jù)拼音寫詞語。（3分）qīcǎn（）雕liáng（）畫dòng（）(3)根據(jù)括號內(nèi)的意思，在文段中的橫線上填寫恰當?shù)脑~語。（1分）(4)畫線句所用的修辭手法是_____________。（2分）(5)請寫出“采菊東籬下”的下一句：________________。（1分）2．根據(jù)課文用正楷字默寫。（10分）（1）三年羈旅客，__________________。（《別云間》）（2）________________________，而山不加增，何苦而不平？（《愚公移山》）（3）酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！__________________，____________________？（《江城子?密州出獵》）（4）孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中，隱喻自己想做官卻沒有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩句是：______________________，______________________。（5）把王磐的《朝天子?詠喇叭》一曲默寫完整。喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。______________，_____________。軍聽了軍愁，民聽了民怕。_______________？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，______________！3．名著與文學常識。（6分）（1）下列說法有誤的一項是()（4分）A．戲劇有四個元素，分別是演員、故事(情境)、舞臺(表演場地)和觀眾。故事是四者當中最重要的元素。B．戲劇文學的基本特點是突出的舞臺性。一指時間、場景和人物的高度集中性；二指人物形象的直觀性。C．廣義的戲劇文學包括歌劇劇本、戲曲劇本在內(nèi)，根據(jù)戲劇沖突的性質(zhì)分為悲劇、喜劇和正劇，根據(jù)藝術(shù)形式的不同分為話劇、詩劇、歌劇。D．戲劇的臺詞一般包括對白、獨白和旁白。（2）___________這部小說是以第一人稱敘述的，有強烈的主觀色彩，親切感人，帶有明顯____________的色彩。（2分）二、閱讀與理解（45分）（一）古詩詞閱讀。（6分）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。4．對本詩理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．首聯(lián)，詩人回顧一生的兩件大事：一是通過科舉入仕；二是在起兵抗元中度過了四年。B．詩人用“風飄絮”“雨打萍”來比喻國勢和身世，將國家局勢與個人命運交織在一起。C．頸聯(lián)采用擬人、雙關(guān)的手法，將詩人的艱難處境和孤苦心情巧妙地表現(xiàn)了出來。D．尾聯(lián)直抒胸臆，氣勢磅礴，使全篇由悲而壯，由郁而揚，形成一曲千古不朽的壯歌。5．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”中的“汗青”是指什么？這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文言文閱讀。（15分）【甲】人胸中久不用古今①澆灌之，則塵俗②生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。（黃庭堅《答宋殿直》）【乙】吾于詩人無所甚好，獨好淵明詩。淵明作詩不多，然其詩質(zhì)③而實綺④，癯⑤而實腴⑥。自曹劉鮑謝李杜諸人，皆莫及也。（蘇軾《東坡續(xù)集》）【丙】予自少時，絕好岑嘉州⑦詩。往在山中，每醉歸，倚胡床⑧睡，輒令兒曹⑨誦之，至酒醒，或睡熟，乃已。嘗以為太白、子美之后，一人而已。……乾道癸巳⑩八月三日，山陰陸某務(wù)觀題。（陸游《跋岑嘉州詩集》）①古今：這里指古今書籍。②塵俗：世俗，流俗。③質(zhì)：質(zhì)樸，樸實，④綺：華麗，美妙。⑤癯：瘦，這里有精練的意思。⑥腴：豐厚，豐裕。⑦岑嘉州：指唐代詩人岑參。⑧胡床：一種可以折疊的輕便坐具。⑨兒曹：孩子們。對子侄輩的稱呼。⑩乾道癸巳：宋孝宗乾道九年，即公元1173年。6．解釋下列句子中加著重號的詞語。（4分）（1）對人亦語言無味也________________（2）皆莫及也________________（3）絕好岑嘉州詩________________（4）至酒醒，或睡熟，乃已_______________7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）吾于詩人無所甚好，獨好淵明詩。___________________________________________________________________________________________（2）嘗以為太白、子美之后，一人而已。___________________________________________________________________________________________8．從甲文中，你獲得了怎樣的啟示？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．請簡要概括丙文中敘寫的故事，并說出你從故事中讀出的作者對岑參詩的情感。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的文章，回答問題。(13分)錯？對？（涵靜趴在書桌前，四周昏暗，臺燈明亮。涵靜一邊寫，一邊推推寬邊眼鏡。音樂逐漸響起，舞蹈演員在昏暗的四周跳舞，他們是涵靜作品的再現(xiàn)。涵靜臉色愉快時，他們輕快地跳；涵靜臉色沉重時，他們抑悶地跳。最后，涵靜在書桌前入睡了。燈光暗，舞蹈演員和涵靜下。）（白天，在教師辦公室，涵靜跟著李老師上）李老師：（先坐下，喝口水）你今年多大？涵靜：（噤立）十六。李老師：幾年級？涵靜：初三，老師，我……李老師：你為什么不完成作業(yè)？涵靜：（不語，扯衣角）李老師：我承認你有寫作天分，你的小說很感人?？墒乾F(xiàn)在是初三，你知道嗎？初一初二，你寫多少我都不管你，初三畢業(yè)后，你怎樣寫都是對的，不過初三，你還把心思泡在這上面，這就是大錯特錯了！你自己考慮吧！涵靜：我……李老師：讓你媽媽打個電話給我。（燈光暗，涵靜和李老師隱于黑暗中，李下）（一束柔和的光由上而下鋪在臺中央的涵靜身上，她蹲在地上，臉埋在手臂中。）涵靜：（抬頭）錯，對，對，錯。老師、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，都說我錯了，可是編輯姐姐、同學、朋友，卻說我是對的，寫作究竟是對還是錯？（站起）為什么有初三？為什么有中考？為什么有六門課等我去過？為什么我不能繼續(xù)寫小說？為什么？為什么？向右走兩步。燈光變白些，（涵靜的臉越發(fā)蒼白了）王姐姐說我再努力些，或許就能出一期專號，可是，我初三了……（涵靜下）（白天，辦公室）涵靜：我考慮過了，我決定休學。李老師：你說什么？你瘋了！涵靜：我想我是對的。李老師：你父母怎么說，他們也瘋了？涵靜：他們反對，可是我會使他們明白，我是對的。（涵靜轉(zhuǎn)身走下）李老師：（望著涵靜）唉……10．本文的戲劇沖突是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．從涵靜的內(nèi)心獨白你能看出什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．可否刪掉開篇的舞臺提示？為什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．讀了這一獨幕劇，結(jié)合自己初三的學習生活，談?wù)勀愕母邢?。?分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下面的文章，回答問題。(11分)退后原來是向前謝衛(wèi)①翻看閑書，書中引用了唐代布袋和尚的一首小詩：手把青秧插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前。文字平實樸素，似稚童話語。細細品之，卻理趣盎然：低頭耕耘，清凈是道，農(nóng)人在后退，青秧卻前行。貌似無為，實則大為。真?zhèn)€“春撒一地碧綠秧，秋收滿眼黃金浪”，“退后插秧”蘊藏著其妙無窮的進退哲學——生活真有味！②生活中的進退哲學常在不經(jīng)意間顯山露水。譬如短跑，運動員在起跑時，單腿瞬間退后猛蹬助跑器就是在蓄積力量，以達到最大限度的前進爆發(fā)。數(shù)年前，我在一所偏僻的農(nóng)村高中任教，通往學校的鄉(xiāng)道因國家重點工程建設(shè)，重型施工車輛往來不停，經(jīng)常堵車。一次，幾位駕車的同事為了趕時間，使出渾身解數(shù)見縫插針執(zhí)意前行，想早點游出“堵?！?，一些尾隨車輛也如法炮制，結(jié)果是越往前插越是堵得厲害，以致最后連退路都沒有。而我卻趁早掉轉(zhuǎn)車頭另辟蹊徑，繞村道而行，雖然多跑了幾公里路，但按時趕到了學校。那幾位同事遲到了許久不說，還因瞎折騰苦等，窩了一肚子氣。其實，很多時候，人生就像是擠公交車，大家一擁而上奮勇向前，往往事與愿違，如若知難稍退暫時避讓，往往更能成事皆大歡喜，這種進退哲學也是對“與人方便，與己方便”的最好注腳。③清代“六尺巷”的故事家喻戶曉，主人公禮部尚書張英“自家地基退小步，鄰里關(guān)系進大步”堪為處世經(jīng)典。不難看出，張英的退讓之舉就是一次華美的轉(zhuǎn)身，一種高明的退后，給后人展示了一幅“峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明”的錦繡畫卷。④李連杰在做客《魯豫有約》時，曾講述過一段他闖蕩美國好萊塢的經(jīng)歷。初到好萊塢時，幾乎沒有人看好他，好不容易有一家電影公司愿意請他出演，但片酬很低，只有100萬美元，而且是演一個反派角色。他猶豫不決，說自己要經(jīng)過慎重考慮之后，才能答復。但是，等他答應(yīng)出演時，對方卻改口了，片酬降為75萬美元。錢不是最要緊的，只是在上世紀九十年代的東南亞電影市場，“李連杰”三個字早已是金字招牌，從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地，他感到難以接受。但考慮再三，還是決定出演?？墒?，沒想到對方卻又“落井下石”：“50萬美元，不演拉倒?！?0萬美元，還包括律師、經(jīng)紀人、宣傳公司等各項費用，再扣完稅，所剩無幾。這次，李連杰答應(yīng)得很痛快：“我演?！本瓦@樣，李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器》，雖然片中巨星云集，但在影片首映當晚，李連杰就獲得7.5分，成為演員排行榜中的亞軍。第二天，電影公司的老板就親自上門，畢恭畢敬地說：“下一部片子請您演主角，如何？”當實力證明一切的時候，才能輪到李連杰說話，他的第四部好萊塢影片片酬就開到了1700萬美元。李連杰以退為進，成功地敲開了好萊塢的大門，不失為經(jīng)典的進退哲學。⑤生活是哲學，人生常常面臨“進”與“退”的抉擇，有時候，人生必須迎難而上，勇往直前——“不到長城非好漢”；而有些時候，人生又必須學會后退，繞道而行——“退一步海闊天空”。⑥有時，后退不是一種畏縮和懼怕，而是一種智慧的前進方式。適時的后退是一種修煉，一種境界，一種超越尋常的睿智。只有真正懂得了后退，人生的修煉才能達到美妙境界。14．第①段使用了哪種論證方法？有何作用？（3分）___________________________________________________________________________________________15．本文作者要表