外研版七年級上冊化學(xué)競賽練習(xí)

外研版七年級上冊化學(xué)競賽練習(xí)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1競賽練習(xí)題目1.2知識點(diǎn)回顧二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3探究學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3競賽題庫五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課導(dǎo)入7.3競賽練習(xí)講解八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)九、板書設(shè)計(jì)9.1競賽題目板書9.2知識點(diǎn)板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1競賽練習(xí)作業(yè)10.2知識點(diǎn)鞏固作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1競賽題目課件11.2知識點(diǎn)課件十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思十三、拓展及延伸13.1競賽練習(xí)拓展13.2知識點(diǎn)延伸十四、附錄14.1競賽練習(xí)答案教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1競賽練習(xí)題目1.1.1題目一：物質(zhì)的分類1.1.2題目二：原子和分子的概念1.1.3題目三：化學(xué)反應(yīng)的基本類型1.1.4題目四：溶液的濃度計(jì)算1.1.5題目五：氣體的溶解度1.1.6題目六：金屬的化學(xué)性質(zhì)1.1.7題目七：酸堿中和反應(yīng)1.1.8題目八：有機(jī)物的概念1.1.9題目九：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1.1.10題目十：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作1.2知識點(diǎn)回顧1.2.1物質(zhì)的分類：純凈物、混合物、元素、化合物1.2.2原子和分子的概念：原子、分子的定義及性質(zhì)1.2.3化學(xué)反應(yīng)的基本類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)1.2.4溶液的濃度計(jì)算：質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算1.2.5氣體的溶解度：氣體的溶解度與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系1.2.6金屬的化學(xué)性質(zhì)：金屬與氧氣、金屬與酸的反應(yīng)1.2.7酸堿中和反應(yīng)：酸堿的定義、中和反應(yīng)的特點(diǎn)1.2.8有機(jī)物的概念：有機(jī)物的定義及特征1.2.9有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：碳鏈結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系1.2.10化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作：實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握物質(zhì)的分類及性質(zhì)2.1.2理解原子和分子的概念2.1.3熟悉化學(xué)反應(yīng)的基本類型2.1.4學(xué)會溶液的濃度計(jì)算2.1.5了解氣體的溶解度規(guī)律2.1.6掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)2.1.7理解酸堿中和反應(yīng)的原理2.1.8認(rèn)識有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2.1.9熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1通過競賽練習(xí)，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力2.2.2培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力2.2.3學(xué)會運(yùn)用探究學(xué)習(xí)法進(jìn)行知識探究2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識2.3.3增強(qiáng)學(xué)生的自信心和競爭意識三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生自主完成競賽練習(xí)題目3.1.2學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1學(xué)生分組討論競賽題目，共同解決問題3.2.2學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神3.3探究學(xué)習(xí)法3.3.1學(xué)生針對競賽題目進(jìn)行探究學(xué)習(xí)3.3.2學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)，深入理解化學(xué)知識四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版七年級上冊化學(xué)教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1化學(xué)競賽題庫網(wǎng)站4.2.2化學(xué)知識視頻講解資源4.3競賽題庫4.3.1歷年七年級化學(xué)競賽題目集錦五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1物質(zhì)的分類及性質(zhì)區(qū)分5.1.2原子和分子的概念理解5.1.3化學(xué)反應(yīng)基本類型的判斷5.1.4溶液濃度計(jì)算公式的應(yīng)用5.1.5氣體溶解度的影響因素分析5.1.6金屬化學(xué)性質(zhì)的探究5.1.7酸堿中和反應(yīng)的原理5.1.8有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系5.2重點(diǎn)5.2.1物質(zhì)的分類及性質(zhì)5.2.2原子和分子的概念5.2.3化學(xué)反應(yīng)的基本類型5.2.4溶液的八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成競賽練習(xí)題目8.1.2學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2.1學(xué)生分組討論競賽題目，共同解決問題8.2.2學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3.1學(xué)生針對競賽題目進(jìn)行探究學(xué)習(xí)8.3.2學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)，深入理解化學(xué)知識九、板書設(shè)計(jì)9.1競賽題目板書9.1.1題目一：物質(zhì)的分類9.1.2題目二：原子和分子的概念9.1.3題目三：化學(xué)反應(yīng)的基本類型9.1.4題目四：溶液的濃度計(jì)算9.1.5題目五：氣體的溶解度9.1.6題目六：金屬的化學(xué)性質(zhì)9.1.7題目七：酸堿中和反應(yīng)9.1.8題目八：有機(jī)物的概念9.1.9題目九：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)9.1.10題目十：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作9.2知識點(diǎn)板書9.2.1物質(zhì)的分類：純凈物、混合物、元素、化合物9.2.2原子和分子的概念：原子、分子的定義及性質(zhì)9.2.3化學(xué)反應(yīng)的基本類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)9.2.4溶液的濃度計(jì)算：質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算9.2.5氣體的溶解度：氣體的溶解度與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系9.2.6金屬的化學(xué)性質(zhì)：金屬與氧氣、金屬與酸的反應(yīng)9.2.7酸堿中和反應(yīng)：酸堿的定義、中和反應(yīng)的特點(diǎn)9.2.8有機(jī)物的概念：有機(jī)物的定義及特征9.2.9有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：碳鏈結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系9.2.10化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作：實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1競賽練習(xí)作業(yè)10.1.1題目一：物質(zhì)的分類10.1.2題目二：原子和分子的概念10.1.3題目三：化學(xué)反應(yīng)的基本類型10.1.4題目四：溶液的濃度計(jì)算10.1.5題目五：氣體的溶解度10.1.6題目六：金屬的化學(xué)性質(zhì)10.1.7題目七：酸堿中和反應(yīng)10.1.8題目八：有機(jī)物的概念10.1.9題目九：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)10.1.10題目十：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作10.2知識點(diǎn)鞏固作業(yè)10.2.1物質(zhì)的分類：純凈物、混合物、元素、化合物10.2.2原子和分子的概念：原子、分子的定義及性質(zhì)10.2.3化學(xué)反應(yīng)的基本類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)10.2.4溶液的濃度計(jì)算：質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算10.2.5氣體的溶解度：氣體的溶解度與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系10.2.6金屬的化學(xué)性質(zhì)：金屬與氧氣、金屬與酸的反應(yīng)10.2.7酸堿中和反應(yīng)：酸堿的定義、中和反應(yīng)的特點(diǎn)10.2.8有機(jī)物的概念：有機(jī)物的定義及特征10.2.9有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：碳鏈結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系10.2.10化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作：實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)十一、課件設(shè)計(jì)11.1競賽題目課件11.1.1題目一：物質(zhì)的分類11.1.2題目二：原子和分子的概念11.1.3題目三：化學(xué)反應(yīng)的基本類型11.1.4題目四：溶液的濃度計(jì)算11.1.5題目五：氣體的溶解度重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、物質(zhì)的分類及性質(zhì)區(qū)分在教學(xué)過程中，物質(zhì)的分類及性質(zhì)是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要理解純凈物、混合物、元素、化合物的概念，并能夠區(qū)分它們的性質(zhì)?？梢酝ㄟ^具體的實(shí)例和實(shí)驗(yàn)來幫助學(xué)生理解和記憶。二、原子和分子的概念理解原子和分子的概念是化學(xué)基礎(chǔ)知識中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要理解原子的結(jié)構(gòu)、電子的排布以及分子的組成和性質(zhì)?？梢酝ㄟ^模型和動(dòng)畫來幫助學(xué)生形象地理解原子和分子的概念。三、化學(xué)反應(yīng)基本類型的判斷化學(xué)反應(yīng)的基本類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。學(xué)生需要能夠識別和判斷這些基本類型的反應(yīng)?？梢酝ㄟ^具體的反應(yīng)實(shí)例和實(shí)驗(yàn)來幫助學(xué)生理解和掌握。四、溶液的濃度計(jì)算公式的應(yīng)用溶液的濃度計(jì)算是化學(xué)中的一個(gè)重要知識點(diǎn)，學(xué)生需要掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法?？梢酝ㄟ^具體的例子和練習(xí)來幫助學(xué)生理解和應(yīng)用。五、氣體溶解度的影響因素分析氣體的溶解度受到壓強(qiáng)和溫度的影響，學(xué)生需要理解這些影響因素并能夠進(jìn)行分析?？梢酝ㄟ^實(shí)驗(yàn)和圖表來幫助學(xué)生理解和記憶。六、金屬的化學(xué)性質(zhì)的探究金屬的化學(xué)性質(zhì)包括金屬與氧氣、金屬與酸的反應(yīng)等。學(xué)生需要通過實(shí)驗(yàn)和觀察來探究和理解這些性質(zhì)。七、酸堿中和反應(yīng)的原理酸堿中和反應(yīng)是化學(xué)中的一個(gè)重要概念，學(xué)生需要理解酸堿的定義以及中和反應(yīng)的特點(diǎn)?？梢酝ㄟ^實(shí)驗(yàn)和例子來幫助學(xué)生理解和掌握。八、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)之間存在一定的規(guī)律和關(guān)系，學(xué)生需要理解這些規(guī)律并進(jìn)行分析。可以通過具體的有機(jī)化合物實(shí)例來幫助學(xué)生理解和記憶。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解課程內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)注意語言的清晰度和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。使用簡潔明了的語言，語速適中，語調(diào)富有變化，以吸引學(xué)生的注意力并增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、時(shí)間分配合理分配教學(xué)時(shí)間，確保每個(gè)知識點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。在講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，可以適當(dāng)延長講解時(shí)間，以確保學(xué)生能夠充分理解和掌握。三、課堂提問在教學(xué)過程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，通過提問來激發(fā)學(xué)生的思考?？梢栽O(shè)置一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論，以提高學(xué)生的思維能力和解決