南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《合唱與指揮B》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在游泳比賽中,自由泳項(xiàng)目規(guī)定運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過程中必須采用哪種泳姿?()A.只能用自由泳B.可以用任何泳姿C.必須用蛙泳D.必須用仰泳2、在進(jìn)行健身訓(xùn)練時(shí),如果出現(xiàn)肌肉酸痛,以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.停止訓(xùn)練,直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓(xùn)練,以適應(yīng)這種酸痛C.減少訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練D.增加訓(xùn)練量,加速肌肉恢復(fù)3、在足球比賽中,越位是一個(gè)常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會(huì)被判定為越位?()A.進(jìn)攻隊(duì)員在傳球瞬間,接球球員比對(duì)方倒數(shù)第二名防守隊(duì)員更靠近球門B.進(jìn)攻隊(duì)員在接球瞬間,其前方只有一名對(duì)方防守隊(duì)員C.進(jìn)攻隊(duì)員在傳球瞬間,接球球員與對(duì)方最后兩名防守隊(duì)員平行D.進(jìn)攻隊(duì)員在射門瞬間,處于越位位置但沒有參與進(jìn)攻4、在田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,測量成績時(shí)是從起跳線到運(yùn)動(dòng)員身體著地的最近點(diǎn)的距離。以下關(guān)于跳遠(yuǎn)技巧的描述,錯(cuò)誤的是:()A.起跳時(shí)要用力蹬地,獲得足夠的初速度B.騰空過程中要盡量保持身體伸展C.落地時(shí)要盡量向前撲,以增加距離D.助跑速度越快,跳遠(yuǎn)成績就越好5、在體操項(xiàng)目中,平衡木是一項(xiàng)具有較高難度和技巧性的項(xiàng)目。以下關(guān)于平衡木比賽的描述,錯(cuò)誤的是:()A.運(yùn)動(dòng)員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動(dòng)作和連接B.運(yùn)動(dòng)員掉下平衡木后,可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成質(zhì)量和穩(wěn)定性是評(píng)分的重要依據(jù)D.平衡木的寬度越寬,比賽難度越低6、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,裁判員會(huì)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.警告守門員7、在游泳的仰泳項(xiàng)目中,頭部的位置對(duì)于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關(guān)于仰泳頭部動(dòng)作的描述,正確的是:()A.頭部始終保持固定的位置,不能轉(zhuǎn)動(dòng)B.頭部可以輕微轉(zhuǎn)動(dòng),但不能抬起過高C.頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng),以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰,以增加浮力8、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的說法,不正確的是:進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對(duì)手的防守情況和自身隊(duì)員的特點(diǎn)來制定。那么,哪種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)更適合身高較高的隊(duì)員?()A.前排強(qiáng)攻B.后排進(jìn)攻C.快攻D.以上都不適合9、在田徑比賽的100米短跑中,運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)若出現(xiàn)搶跑,應(yīng)如何處理?()A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈10、對(duì)于想要提高心肺功能的人來說,以下哪種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間的組合更為合適?()A.高強(qiáng)度、短時(shí)間B.中強(qiáng)度、長時(shí)間C.低強(qiáng)度、長時(shí)間D.高強(qiáng)度、長時(shí)間11、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作,以免受傷12、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果,以下哪項(xiàng)措施是重要的?()A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時(shí)間D.忽視正確的動(dòng)作姿勢13、在籃球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于犯規(guī)的判罰,正確的是:犯規(guī)是指球員在比賽中違反規(guī)則的行為,會(huì)受到相應(yīng)的判罰。那么,當(dāng)防守隊(duì)員打手犯規(guī)時(shí),進(jìn)攻隊(duì)員將獲得?()A.罰球機(jī)會(huì)B.發(fā)球權(quán)C.重新發(fā)球機(jī)會(huì)D.球權(quán)14、在網(wǎng)球比賽中,以下關(guān)于發(fā)球失誤的判定,錯(cuò)誤的是:發(fā)球需要符合一定的規(guī)則和要求,否則視為發(fā)球失誤。那么,發(fā)球時(shí)球觸網(wǎng)后落在發(fā)球區(qū)內(nèi),屬于?()A.發(fā)球失誤B.重發(fā)球C.發(fā)球有效D.以上都不對(duì)15、關(guān)于健美操的訓(xùn)練方法,以下哪種不是主要的訓(xùn)練內(nèi)容:健美操訓(xùn)練包括多個(gè)方面。那么,對(duì)于力量訓(xùn)練,主要側(cè)重于?()A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方的搭檔可以在發(fā)球時(shí)故意阻擋對(duì)方接球人的視線。()2、健身過程中,只要進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,就不需要注意飲食和休息。()3、足球比賽中,裁判員可以在比賽中與球員交流戰(zhàn)術(shù)。()4、網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中故意用球拍打裁判,應(yīng)被取消比賽資格。()5、在體操的高低杠項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員從杠上掉下后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重新上杠繼續(xù)比賽,其之前的動(dòng)作得分仍然有效,這種規(guī)則可行嗎?()6、游泳的蝶泳項(xiàng)目,手臂劃水的幅度越大越好。()7、在排球比賽中,自由人可以替換任何隊(duì)員。()8、在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中可以借助浮力休息。()9、練習(xí)普拉提可以幫助改善體態(tài),但對(duì)減肥沒有效果。()10、在羽毛球比賽中,如果球在比賽中掛在了網(wǎng)上,一段時(shí)間后才掉落到一方場地內(nèi),應(yīng)判為該球無效。這種判罰是否恰當(dāng)?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育與大學(xué)生思想政治教育的融合,包括體育活動(dòng)對(duì)思想政治教育的促進(jìn)和提升等方面。2、(本題5分)結(jié)合實(shí)際案例,論述大學(xué)體育代表隊(duì)的文化建設(shè)。探討體育代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)文化、精神風(fēng)貌以及對(duì)學(xué)校體育文化的貢獻(xiàn)。3、(本題5分)從體育康復(fù)學(xué)角度分析大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷后的心理康復(fù),以及如何幫助大學(xué)生克服運(yùn)動(dòng)損傷帶來的心理障礙。4、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)公益活動(dòng)的結(jié)合。分析體育活動(dòng)與社會(huì)公益活動(dòng)的關(guān)系,以及如何通過體育教育引導(dǎo)大學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。5、(本題5分)體育與綠色發(fā)展理念的結(jié)合是實(shí)現(xiàn)體育可持續(xù)發(fā)展的必然要求。請(qǐng)全面論述體育活動(dòng)中的綠色實(shí)踐和可持續(xù)發(fā)展策略,如節(jié)能減排、資源循環(huán)利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面,分析綠色發(fā)展理念對(duì)體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的影響,以及如何推動(dòng)體育與生態(tài)文明建設(shè)的協(xié)同共進(jìn)。四、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析排球運(yùn)動(dòng)中,如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和斗志,在比賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論