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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁南京師范大學泰州學院
《體育科研方法》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判給對方直接任意球D.判給對方間接任意球2、在排球比賽中,如果一名球員在進攻時腳越過中線,但是沒有影響到對方球員,應該如何判罰?()A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定3、在體操項目中,平衡木是一項具有較高難度和技巧性的項目。以下關于平衡木比賽的描述,錯誤的是:()A.運動員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動作和連接B.運動員掉下平衡木后,可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運動員的動作完成質(zhì)量和穩(wěn)定性是評分的重要依據(jù)D.平衡木的寬度越寬,比賽難度越低4、在排球比賽中,如果一方隊員在比賽中觸網(wǎng),裁判員會做出怎樣的判罰?()A.對方得分B.警告C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)5、關于健美操的編排,以下哪種因素不是主要考慮的:健美操的編排需要結合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么,對于初學者組成的健美操隊伍,應該更注重?()A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化6、對于足球比賽中的角球,以下哪種情況會被判罰角球:當球出了對方底線時,會根據(jù)情況判罰角球或球門球。那么,如果進攻隊員將球踢出了對方底線,且最后觸球的是防守隊員,應該?()A.球門球B.角球C.重新發(fā)球D.以上都不對7、對于想要提高心肺功能的人來說,以下哪種運動強度和時間的組合更為合適?()A.高強度、短時間B.中強度、長時間C.低強度、長時間D.高強度、長時間8、對于剛剛開始進行健身鍛煉的人來說,以下哪種訓練計劃更容易適應?()A.每周三次,每次高強度訓練B.每周五次,每次低強度訓練C.每周兩次,每次中等強度訓練D.每天訓練,強度適中9、在田徑比賽的800米賽跑中,運動員可以在自己的跑道上跑完全程嗎?()A.可以B.不可以,必須分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判決定10、在自行車比賽中,如果運動員發(fā)生碰撞摔倒,其他運動員應該怎么做?()A.繼續(xù)比賽B.停下來幫助C.視情況而定D.聽從裁判指揮11、長期進行劇烈運動后,如果沒有進行適當?shù)睦旆潘?,可能會導致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關節(jié)靈活度增加C.運動能力提高D.身體疲勞感減輕12、在進行長跑訓練時,如果呼吸方法不正確,可能會出現(xiàn)以下哪種情況?()A.提高耐力B.岔氣C.增加速度D.減輕疲勞13、在網(wǎng)球運動中,以下關于反手擊球的描述,正確的是:反手擊球是網(wǎng)球中的重要技術之一,需要不斷練習來提高。那么,反手擊球時,身體的重心應該?()A.偏向左側B.偏向右側C.保持平衡D.以上都不對14、在乒乓球比賽中,當雙方比分達到10平后,以下關于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰先領先2分誰就獲勝B.誰先得到15分誰就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個球,直到一方領先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個球,直到一方領先2分獲勝15、長期進行高強度的體育鍛煉,但睡眠不足,可能會對身體造成以下哪種影響?()A.提高免疫力B.增強肌肉力量C.導致疲勞和損傷D.改善心血管功能二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、排球比賽中,隊員可以在比賽中隨時更換位置,不需要經(jīng)過裁判允許。()2、足球比賽里,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了對方球員直接踢過來的界外球,這種情況應該被判罰間接任意球。()3、舉重運動員在比賽中,只要能舉起杠鈴,動作是否規(guī)范并不重要。()4、在健身騎行時,快速變換擋位可以提高騎行的效率和鍛煉效果。()5、在田徑的鉛球比賽中,運動員推出鉛球后,從投擲圈的后半部分離開是合規(guī)的。()6、足球比賽中,如果一名球員在比賽中故意手球阻擋對方的必進球,裁判員應直接出示紅牌將其罰下,并判罰點球。這種判罰是否嚴厲?()7、在游泳比賽中,運動員在出發(fā)時搶跳會被取消比賽資格。()8、在羽毛球比賽中,發(fā)球時球掛在網(wǎng)上應判重發(fā)球。()9、在籃球比賽中,球員在比賽中可以大聲辱罵裁判。()10、瑜伽的倒立體式,如手倒立,對于初學者來說是非常危險的,不應該嘗試,只有在有經(jīng)驗的教練指導下并且身體條件允許的情況下才能進行練習。這種觀點是否正確?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析大學體育課程中自行車項目的教學方法和訓練技巧,以及自行車對大學生身體健康和環(huán)保意識的培養(yǎng)作用。2、(本題5分)請結合當前大學生體質(zhì)現(xiàn)狀,分析大學體育教育面臨的挑戰(zhàn)和應對策略。3、(本題5分)隨著戶外運動的普及,越來越多的大學生參與其中。請詳細論述戶外運動如徒步、登山、騎行等對大學生意志品質(zhì)、環(huán)境適應能力、團隊合作精神的培養(yǎng),分析大學生在參與戶外運動時可能面臨的風險和挑戰(zhàn),如安全問題、裝備不足等,并提出有效的風險管理和應對措施。4、(本題5分)論述體育鍛煉對老年人認知功能的影響,分析體育活動如何改善老年人的大腦血液循環(huán)、提高神經(jīng)細胞活性、增強認知能力,以及如何為老年人制定個性化的體育鍛煉方案。5、(本題5分)隨著人們生活水平的提高,高爾夫運動逐漸走進大眾視野。請深入論述高爾夫運動的特點和魅力,分析其對參與者的身體協(xié)調(diào)性、專注力和心理素質(zhì)的鍛煉,研究高爾夫運動的規(guī)則和禮儀,以及高爾夫運動在休閑旅游和商業(yè)社交中的作用,并思考如何推動高爾夫運動在我國的健康發(fā)展。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)乒乓球運動中,如何判斷來球的旋轉(zhuǎn)方向和強度,并采取相應的接球策略?2、(本題10分
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