上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）好畫面，常存心間。“那些小丘的線條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處_____，輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風(fēng)光；“_____的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽(tīng)著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。（2）漢字中，“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年，稱“_____”；人氣急了，頭發(fā)把帽子都頂起來(lái)了，叫“怒發(fā)沖冠”；把兩個(gè)東西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入詩(shī)，充滿詩(shī)情畫意。杜牧見(jiàn)江南春天，花紅柳綠，“_____，水村山郭酒旗風(fēng)”；辛棄疾聞花香知豐年，“_____，聽(tīng)取蛙聲一片”；孟浩然愛(ài)對(duì)酒賞花，“待到重陽(yáng)日，_____”。（4）愛(ài)國(guó)是我們生命的底色。中華兒女對(duì)這片土地愛(ài)得深沉，面對(duì)領(lǐng)土爭(zhēng)端，我們毫厘必較“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____”。即便要為此獻(xiàn)出生命，我們也在所不惜，正如“捐軀赴國(guó)難，_____”。雖然我們只是小學(xué)生，但是也責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)槲覀兩钪疤煜屡d亡，_____”。（5）這個(gè)人相貌平常棋藝卻超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗語(yǔ)補(bǔ)充完整）（6）“（華）佗乃下刀，割開(kāi)皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲……公（關(guān)羽）飲酒食肉，談笑弈棋，全無(wú)痛苦之色?！边@是《三國(guó)演義》中華佗為關(guān)羽_____的故事。2）.3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一種讀音組詞裂縫（fénɡ

fènɡ）

起哄（hōnɡhònɡ）

床鋪（pū

pù）

挨罵（āi

ái）

3）.6.補(bǔ)寫句子。（1）明月別枝驚鵲，_____。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）（2）_____，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）4）.書寫展示，請(qǐng)根據(jù)圖片和作者提示，默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。

西江月·夜行黃沙道中[宋］辛棄疾____________________________________________________5）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在答題卡的田字格里，規(guī)范正確地寫出詞語(yǔ)。

2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。是您，帶著我們趕走了rìkòu_____；是您，在天安門城樓上x(chóng)uāngào_____新中國(guó)的成立……這是不忘初心、wúsī_____奉獻(xiàn)的一百年，這是jīngtiāndòngdì_____、擁抱未來(lái)的一百年。我們少年要承續(xù)百年奮斗，載夢(mèng)前行，pǔxiě_________人生華章。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.給下面的句子填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）

清晨□我同晨風(fēng)一道將光明歡迎□傍晚□我又與群鳥(niǎo)一起為它送行□A．，，，。B．；；；。C．，；，。D．，，；。2）.下列詩(shī)句中與王維“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”詩(shī)中借“柳”表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是（

）A．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。C．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。3）.2.給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（）①有了知識(shí)和智慧，我們才能獨(dú)立思考。②因?yàn)殚喿x能給人以知識(shí)，給人以智慧。③可以說(shuō)，閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂和精神。④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？⑤從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。A．④③①②⑤B．③②①④⑤C．④②①⑤③D．④②⑤①③評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)朋友是一首歌，總是在我憂傷的時(shí)候撫慰我的心靈；朋友是一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行的路；朋友是一本書，總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。（仿寫排比句）

________________________________________________

(2)我咕咚咕咚把水壺里的水喝了個(gè)底朝天，一抹嘴笑了：“我屬駱駝的，喝一頓管三天！”（仿寫句子，寫人物說(shuō)話時(shí)不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)）

_________________________________________________

(3)聽(tīng)見(jiàn)哨響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，地大步向前邁去。小軍和小飛尤其賣力，但還沒(méi)到終點(diǎn)，他們就摔倒在地，引得大伙哈哈大笑。（請(qǐng)用點(diǎn)面結(jié)合的方法，描寫一個(gè)場(chǎng)面）

_________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

輕盈的

目光

自言自語(yǔ)地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

說(shuō)

長(zhǎng)長(zhǎng)的

小草

漸漸地

壓下

綠茵茵的

圍巾

黑沉沉地

變小2）.請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來(lái)。

《三國(guó)演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽(yáng)岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.連詞成句

①漁歌

唱著

夕陽(yáng)

漁民們

西下

回家了

_____________________________

②樹(shù)上

唱歌

在

歡快

地

小鳥(niǎo)

_____________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，在括號(hào)中畫上“√”或“×”。

(1)讀小說(shuō)，我們要關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象。(

)

(2)“亮相”指戲曲演員上下場(chǎng)時(shí)一個(gè)短時(shí)的靜止姿勢(shì)，也比喻公開(kāi)露面。(

)

(3)過(guò)年時(shí)吃魚(yú)，寓意萬(wàn)事如意年年高。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！1．這首詩(shī)寫的是生長(zhǎng)在________的竹子。

2．“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這兩句詩(shī)中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞，運(yùn)用得很好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

___________________________________

3．這首詩(shī)的寫法是什么？表現(xiàn)了作者什么形象？

___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們的生活中總會(huì)遇到一些人,有的人給我們留下了深刻的印象,深深地留在了我們的記憶里，請(qǐng)以“我記憶中____”

為題,寫一篇寫人的文章,先補(bǔ)充題目，再進(jìn)行寫作,寫清楚具體的事例,寫出人物的特點(diǎn),不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.課外閱讀。做個(gè)快樂(lè)的讀書人——給女兒的一封信劉墉①今天下午，你去上中文課之前，我看見(jiàn)你不斷地翻書，一邊翻，一邊數(shù)，然后得意地說(shuō)你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁(yè)的課外書，一定能得獎(jiǎng)了，過(guò)去的兩個(gè)禮拜，爸爸也確實(shí)看見(jiàn)你每天才吃完飯，就抱著書看，爸爸還好幾次對(duì)你說(shuō)：“剛吃完飯，應(yīng)該休息休息，讓血液去腸胃里工作。如果急著看書，血都跑到腦里去了，會(huì)消化不良，而且剛吃飽比較糊涂，讀書的效果也不好?！敝皇遣还馨职衷趺凑f(shuō)，你都不聽(tīng)，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來(lái)。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻，讀完的時(shí)候還大大地喘口氣：“哇，我又讀了一本?！爆F(xiàn)在，爸爸終于搞懂了，原來(lái)你們中文班上有讀書比賽，每個(gè)禮拜統(tǒng)計(jì)，看誰(shuí)讀得多。爸爸不反對(duì)這種比賽，它確實(shí)能鼓勵(lì)小朋友多讀不少書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少，又讀懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻過(guò)去，既不能咀嚼書里的意思，又不能欣賞美麗的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀書的樂(lè)趣——你讀得再多，又有什么意義呢？②在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說(shuō)過(guò)的話——孔子說(shuō)：“把已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西，常常拿出來(lái)溫習(xí)，不是很喜悅的事嗎？”孔子又說(shuō)：“只知道學(xué)習(xí)，卻不假思索，到頭來(lái)等于白學(xué)；只靠思索卻不去學(xué)習(xí)，則變得危險(xiǎn)了?！痹诳鬃拥倪@兩句話里提到了三個(gè)詞，也就是“學(xué)”“習(xí)”和“思”，“學(xué)”是指“學(xué)新的東西”。“習(xí)”是講“溫習(xí)”，也就是把學(xué)過(guò)的東西再溫習(xí)一下，“思”是講“思索”，讓學(xué)到的東西能在腦海里多打幾個(gè)轉(zhuǎn)，甚至引發(fā)一些自己的想法，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意?，F(xiàn)在，爸爸要問(wèn)你、你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁(yè)書，算是“學(xué)”，是“習(xí)”，還是“思”？你的答案大概只有“學(xué)”吧?、酆⒆樱“职植灰隳玫谝?，只希望你做個(gè)快樂(lè)的讀書人，而且快樂(lè)地讀，快樂(lè)地用，常常溫習(xí)，常常思索。我希望你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之后對(duì)我提出很多自己的想法，甚至有一天對(duì)我說(shuō)：“爸爸！你看我也模仿那本書，寫了一個(gè)小故事，我還畫了幾個(gè)插圖呢！”（有刪改）(1)女兒兩個(gè)禮拜讀了大量的課外書是因?yàn)開(kāi)_____________。

(2)在第①段中寫了作者對(duì)女兒的讀書方式不贊同，從文中找出四點(diǎn)理由。

①____________________

②____________________

③____________________

④_______________

(3)文中畫橫線的關(guān)于孔子說(shuō)過(guò)的話，請(qǐng)把這兩句在《論語(yǔ)》中的原話寫下來(lái)。

①________________

②___________________

(4)你最喜歡的讀書方式是什么？文中最后一段作者寫到“孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做個(gè)快樂(lè)的讀書人?！闭f(shuō)說(shuō)你的理解。

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

鴻鵠（hào

hú）

吊唁（yàn

yán）

匍匐（fǔ

pú）

鍥而不舍（qièqì）

鏤空（lòulóu）

熾熱（zhì

chì）

勁挺（jìng

jìn）

衣衫襤褸（lǔlǚ）2）.用“√”給下面的字選擇正確的讀音。

豁（huō

huò）開(kāi)

提供（gòng

gōng）