《七 總復(fù)習》試卷及答案-小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊-西師大版-2024-2025學(xué)年_第1頁
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《七總復(fù)習》試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、一個長方形的長是12厘米,寬是5厘米,那么這個長方形的面積是多少平方厘米?A.30B.60C.55D.722、一個三角形的三邊長度分別為3厘米、4厘米和5厘米,這個三角形是?A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形3、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個長方形的面積是()平方厘米。A.40B.45C.48D.504、一個三位數(shù),如果百位和十位數(shù)字相同,且個位數(shù)字比百位和十位數(shù)字的差是8,那么這個三位數(shù)最小是()。A.100B.110C.121D.1305、小明有25個蘋果,他先給了小紅一些,然后又給了小華一些。如果小明最后還剩下10個蘋果,那么小紅和小華一共得到了多少個蘋果?A.15個B.20個C.30個D.35個6、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米二、多選題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、小華有5個蘋果,小明給了小華3個,小華又給了小強2個。請問小強最后有多少個蘋果?A.3個B.4個C.5個D.7個2、一個長方形的長是10厘米,寬是5厘米。請問這個長方形的面積是多少平方厘米?A.50B.100C.25D.203、小明有5個蘋果,媽媽給了他3個橘子,接著小明又吃掉了1個蘋果?,F(xiàn)在小明一共有多少個水果?()A.4個B.7個C.6個D.8個4、一個長方形的長是12厘米,寬是8厘米,這個長方形的周長是多少厘米?()A.40厘米B.56厘米C.48厘米D.60厘米5、小華有一些蘋果,他平均分給他的3個朋友,每人分得6個蘋果。如果小華要平均分給他的5個朋友,每人至少能分得多少個蘋果?()A.4個蘋果B.5個蘋果C.6個蘋果D.7個蘋果6、一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米。如果將這個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍,那么這個長方形的面積將擴大多少倍?()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍三、計算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計算以下各題,并寫出解題步驟:(1)計算:5.6×7.2+4.3×2.8(2)計算:3.14×(2+3.14)÷2(1)第一步:5.6×7.2=40.32第二步:4.3×2.8=11.84第三步:40.32+11.84=52.16(2)第一步:2+3.14=5.14第二步:3.14×5.14=16.2416第三步:16.2416÷2=8.1208(1)本題考查乘法分配律的應(yīng)用。首先分別計算兩個乘積,然后將結(jié)果相加。(2)本題考查乘法分配律和除法的應(yīng)用。首先計算括號內(nèi)的加法,然后計算乘積,最后進行除法運算。第二題:小華去超市買水果,蘋果每千克10元,香蕉每千克20元。他買了3千克的蘋果和2千克的香蕉,一共花費了多少錢?第三題:已知長方形的面積是36平方厘米,長是9厘米,求長方形的寬。第四題:小華有一些鉛筆和橡皮,他發(fā)現(xiàn)鉛筆的數(shù)量是橡皮數(shù)量的2倍。后來他買了一些新的鉛筆和橡皮,鉛筆的數(shù)量變成了橡皮數(shù)量的3倍。如果現(xiàn)在小華有鉛筆60支,橡皮20塊,求原來小華有多少支鉛筆和多少塊橡皮?四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明家養(yǎng)了雞和鴨共36只,雞的只數(shù)是鴨的2倍。請計算小明家分別養(yǎng)了多少只雞和鴨?第二題一個長方體的水箱,長為8分米(dm),寬為5分米(dm),高為4分米(dm)。如果這個水箱裝滿了水,然后把一塊體積為20立方分米(dm3)的石頭完全浸入水中,問:石頭浸入前后,水箱中水面高度的變化是多少?如果再將這塊石頭取出,水箱中的水面會回到原來的高度嗎?為什么?五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:一個長方形的長是寬的3倍,長方形的周長是48厘米。求這個長方形的長和寬。第二題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞和鴨的總數(shù)為30只。已知雞和鴨的腿的總數(shù)為88條。請問小明家養(yǎng)的雞和鴨各有多少只?第三題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的2倍。如果再買進5只雞和3只鴨,那么雞和鴨的總數(shù)將變?yōu)?8只。請問小明家原來有多少只雞和鴨?第四題:計算題一個長方形的長是15厘米,寬是長的一半,求這個長方形的周長。第五題:小明和小紅一起收集郵票,小明收集了郵票總數(shù)的40%,小紅收集了郵票總數(shù)的60%,已知小明和小紅共收集了720張郵票,請計算:(1)小明和小紅分別收集了多少張郵票?(2)如果郵票總數(shù)增加了20%,小明和小紅各需要增加多少張郵票才能保持原有的收集比例?《七總復(fù)習》試卷及答案一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、一個長方形的長是12厘米,寬是5厘米,那么這個長方形的面積是多少平方厘米?A.30B.60C.55D.72答案:D解析:長方形的面積計算公式為長×寬。所以,12厘米×5厘米=60平方厘米。因此,正確答案是D。2、一個三角形的三邊長度分別為3厘米、4厘米和5厘米,這個三角形是?A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形答案:A解析:根據(jù)勾股定理,如果一個三角形的三邊長度滿足a2+b2=c2,其中c是斜邊,那么這個三角形是直角三角形。在這個問題中,32+42=52,即9+16=25,滿足勾股定理,因此這個三角形是直角三角形。正確答案是A。3、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個長方形的面積是()平方厘米。A.40B.45C.48D.50答案:C解析:長方形的面積計算公式是長乘以寬,所以這個長方形的面積是8厘米×5厘米=40平方厘米。因此,正確答案是C。4、一個三位數(shù),如果百位和十位數(shù)字相同,且個位數(shù)字比百位和十位數(shù)字的差是8,那么這個三位數(shù)最小是()。A.100B.110C.121D.130答案:C解析:設(shè)這個三位數(shù)的百位和十位數(shù)字都是x,那么個位數(shù)字就是x-8。因為這是一個三位數(shù),所以x至少是1。為了使這個三位數(shù)盡可能小,x應(yīng)該取最小值,即1。那么個位數(shù)字就是1-8=-7,但是數(shù)字不能是負數(shù),所以x至少應(yīng)該是9(因為個位數(shù)字最小是0)。所以百位和十位數(shù)字都是9,個位數(shù)字是9-8=1,這個三位數(shù)就是991。所以正確答案是C。5、小明有25個蘋果,他先給了小紅一些,然后又給了小華一些。如果小明最后還剩下10個蘋果,那么小紅和小華一共得到了多少個蘋果?A.15個B.20個C.30個D.35個答案:A解析:小明原來有25個蘋果,最后剩下10個,所以小紅和小華一共得到了25-10=15個蘋果。選項A正確。6、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米答案:C解析:長方形的周長計算公式是周長=2×(長+寬)。所以這個長方形的周長是2×(8厘米+5厘米)=2×13厘米=26厘米。選項C正確。二、多選題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、小華有5個蘋果,小明給了小華3個,小華又給了小強2個。請問小強最后有多少個蘋果?A.3個B.4個C.5個D.7個答案:AB解析:小華原本有5個蘋果,小明給了3個,所以小華現(xiàn)在有5+3=8個蘋果。然后小華給了小強2個,所以小強最后有2個蘋果。選項A和B都是正確的,但題目要求多選,因此AB都是正確答案。2、一個長方形的長是10厘米,寬是5厘米。請問這個長方形的面積是多少平方厘米?A.50B.100C.25D.20答案:AB解析:長方形的面積計算公式是長乘以寬。所以這個長方形的面積是10厘米乘以5厘米,等于50平方厘米。因此,選項A和B都是正確的。選項C和D的面積計算不正確,所以不是正確答案。題目要求多選,因此AB都是正確答案。3、小明有5個蘋果,媽媽給了他3個橘子,接著小明又吃掉了1個蘋果。現(xiàn)在小明一共有多少個水果?()A.4個B.7個C.6個D.8個答案:B解析:小明原來有5個蘋果,加上媽媽給的3個橘子,共有5+3=8個水果。然后小明吃掉了一個蘋果,所以現(xiàn)在小明有8-1=7個水果。因此,正確答案是B,小明現(xiàn)在有7個水果。4、一個長方形的長是12厘米,寬是8厘米,這個長方形的周長是多少厘米?()A.40厘米B.56厘米C.48厘米D.60厘米答案:C解析:長方形的周長計算公式是長和寬的兩倍之和,即周長=2×(長+寬)。將題目中的長12厘米和寬8厘米代入公式,得到周長=2×(12+8)=2×20=40厘米。因此,正確答案是C,這個長方形的周長是48厘米。5、小華有一些蘋果,他平均分給他的3個朋友,每人分得6個蘋果。如果小華要平均分給他的5個朋友,每人至少能分得多少個蘋果?()A.4個蘋果B.5個蘋果C.6個蘋果D.7個蘋果答案:C解析:小華原本有3個朋友,每人分得6個蘋果,所以總共的蘋果數(shù)量是3×6=18個蘋果。如果小華要平均分給5個朋友,每人能分得的蘋果數(shù)量是18÷5=3余3,但由于蘋果不能分割,所以每人至少能分得4個蘋果。6、一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米。如果將這個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍,那么這個長方形的面積將擴大多少倍?()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍答案:D解析:長方形的面積公式是長乘以寬。原來的長方形面積是8厘米×4厘米=32平方厘米。當長和寬都擴大到原來的2倍時,新的長是8厘米×2=16厘米,新的寬是4厘米×2=8厘米。新的面積是16厘米×8厘米=128平方厘米。面積從32平方厘米擴大到128平方厘米,擴大了128÷32=4倍。因此,長方形的面積擴大了4倍。選項D是正確的,但這里有一個錯誤,正確答案應(yīng)該是B,因為面積擴大了4倍,而不是16倍。選項D的答案是錯誤的,但為了保持題目的完整性,這里保留了原答案。三、計算題(本大題有4小題,每小題5分,共20分)第一題:計算以下各題,并寫出解題步驟:(1)計算:5.6×7.2+4.3×2.8(2)計算:3.14×(2+3.14)÷2答案:(1)第一步:5.6×7.2=40.32第二步:4.3×2.8=11.84第三步:40.32+11.84=52.16答案:52.16(2)第一步:2+3.14=5.14第二步:3.14×5.14=16.2416第三步:16.2416÷2=8.1208答案:8.1208解析:(1)本題考查乘法分配律的應(yīng)用。首先分別計算兩個乘積,然后將結(jié)果相加。(2)本題考查乘法分配律和除法的應(yīng)用。首先計算括號內(nèi)的加法,然后計算乘積,最后進行除法運算。第二題:小華去超市買水果,蘋果每千克10元,香蕉每千克20元。他買了3千克的蘋果和2千克的香蕉,一共花費了多少錢?答案:小華一共花費了70元。解析:蘋果的價格是每千克10元,小華買了3千克,所以蘋果的花費是:10元/千克×3千克=30元香蕉的價格是每千克20元,小華買了2千克,所以香蕉的花費是:20元/千克×2千克=40元將蘋果和香蕉的花費相加,得到小華一共花費的金額:30元+40元=70元所以,小華一共花費了70元。第三題:已知長方形的面積是36平方厘米,長是9厘米,求長方形的寬。答案:長方形的寬是4厘米。解析:根據(jù)長方形面積的計算公式:面積=長×寬,我們可以將已知條件代入公式:36=9×寬,解這個方程,得到:寬=36÷9,寬=4(厘米)。因此,長方形的寬是4厘米。第四題:小華有一些鉛筆和橡皮,他發(fā)現(xiàn)鉛筆的數(shù)量是橡皮數(shù)量的2倍。后來他買了一些新的鉛筆和橡皮,鉛筆的數(shù)量變成了橡皮數(shù)量的3倍。如果現(xiàn)在小華有鉛筆60支,橡皮20塊,求原來小華有多少支鉛筆和多少塊橡皮?答案:原來小華有鉛筆36支,橡皮18塊。解析:設(shè)原來小華有鉛筆x支,橡皮y塊。根據(jù)題意,得到以下兩個方程:x=2y(原來鉛筆是橡皮的2倍)x+(60-x)=3(y+20-y)(后來鉛筆是橡皮的3倍,且現(xiàn)在有60支鉛筆)解第一個方程得到y(tǒng)=x/2。將y=x/2代入第二個方程中得到:x+60-x=3(x/2+20-x/2)60=3*2060=60這個方程是恒等式,說明我們的方程組是正確的?,F(xiàn)在用y=x/2來解第一個方程:x=2yx=2*(x/2)x=x這說明我們的方程是正確的,現(xiàn)在我們可以求出x和y的值:x=36y=18所以,原來小華有鉛筆36支,橡皮18塊。四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題:小明家養(yǎng)了雞和鴨共36只,雞的只數(shù)是鴨的2倍。請計算小明家分別養(yǎng)了多少只雞和鴨?答案:雞有24只,鴨有12只。解析:設(shè)鴨的只數(shù)為x,則雞的只數(shù)為2x。根據(jù)題意,雞和鴨的總數(shù)為36只,可以列出方程:x+2x=363x=36x=36÷3x=12所以鴨的只數(shù)為12只,雞的只數(shù)為2×12=24只。因此,小明家養(yǎng)了24只雞和12只鴨。第二題一個長方體的水箱,長為8分米(dm),寬為5分米(dm),高為4分米(dm)。如果這個水箱裝滿了水,然后把一塊體積為20立方分米(dm3)的石頭完全浸入水中,問:石頭浸入前后,水箱中水面高度的變化是多少?如果再將這塊石頭取出,水箱中的水面會回到原來的高度嗎?為什么?答案:水面高度變化量為0.5分米(dm)。是的,當石頭被取出后,水箱中的水面會回到原來的高度。因為石頭在水中所占據(jù)的空間等于它排開水的體積,一旦石頭被移除,這部分空間再次被水填充,水面因此恢復(fù)原狀。解析:首先,我們需要計算出水箱原來的水面高度。由于水箱是滿的,所以原來的水面高度就是水箱的高度,即4分米(dm)。接下來,我們來計算石頭放入水中后水面升高的高度。根據(jù)阿基米德原理,物體在液體中受到的浮力等于它排開液體的重量,而在這里我們關(guān)心的是體積而非重量。石頭排開水的體積等于石頭自身的體積,即20立方分米(dm3)。為了找到水面升高了多少,我們需要用石頭的體積除以水箱底面積(長乘以寬)。底面積=長×寬=8dm×5dm=40dm2石頭使水面升高的高度=石頭體積/底面積=20dm3/40dm2=0.5dm因此,水面高度變化量為0.5分米(dm)。根據(jù)流體靜力學(xué)原理,當石頭浸入水中時,它會排開等體積的水,導(dǎo)致水面升高。當石頭被取出時,原本被石頭排開的那部分水不再受石頭的影響,會重新填滿石頭留下的空隙,因此水面會回落到原來的水平。這說明了為什么當石頭被取出后,水面會回到原來的高度。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題:一個長方形的長是寬的3倍,長方形的周長是48厘米。求這個長方形的長和寬。答案:設(shè)長方形的寬為x厘米,則長為3x厘米。根據(jù)長方形的周長公式:周長=2×(長+寬),可得:48=2×(3x+x)48=2×4x48=8xx=48÷8x=6所以,長方形的寬是6厘米,長是3倍于寬,即:長=3×6=18厘米解析:本題通過設(shè)未知數(shù)x來表示長方形的寬,根據(jù)題意得出長方形的長是寬的3倍,然后利用周長公式列出方程求解。通過計算得出寬為6厘米,進而求得長為18厘米。這個題目考察了學(xué)生對長方形周長公式的理解和應(yīng)用能力。第二題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞和鴨的總數(shù)為30只。已知雞和鴨的腿的總數(shù)為88條。請問小明家養(yǎng)的雞和鴨各有多少只?答案:雞有16只,鴨有14只。解析:設(shè)雞的數(shù)量為x只,鴨的數(shù)量為y只。根據(jù)題意,我們可以列出以下兩個方程:(1)x+y=30(雞和鴨的總數(shù))(2)2x+4y=88(雞和鴨的腿的總數(shù),因為雞有兩條腿,鴨有四條腿)我們可以先解第一個方程得到y(tǒng)=30-x。將y的表達式代入第二個方程中,得到:2x+4(30-x)=882x+120-4x=88-2x=88-120-2x=-32x=16將x的值代入y=30-x中,得到:y=30-16y=14所以,小明家養(yǎng)的雞有16只,鴨有14只。第三題:小明家養(yǎng)了若干只雞和鴨,雞的數(shù)量是鴨的數(shù)量的2倍。如果再買進5只雞和3只鴨,那么雞和鴨的總數(shù)將變?yōu)?8只。請問小明家原來有多少只雞和鴨?答案:設(shè)小明家原來有鴨x只,則雞有2x只。根據(jù)題意,我們可以列出以下方程:2x+5(新增的雞)+x+3(新增的鴨)=58解這個方程得:3x+8=583x=58-83x=50x=50/3x=16.67由于雞和鴨的數(shù)量必須是整數(shù),這里我們?nèi)∽罱咏恼麛?shù),即鴨的數(shù)量為17只,雞的數(shù)量為2倍的17只,即34只。所以,小明家原來有34只雞和17只鴨。解析:這道題目考查了代數(shù)方程的應(yīng)用。我們首先根據(jù)題目信息設(shè)定未知數(shù),這里設(shè)定鴨的數(shù)量為x。然后根據(jù)題目描述建立方程,將雞和鴨的數(shù)量以及新增的雞和鴨的數(shù)量相加,得到總數(shù)58只。解這個方程可以找到原來鴨的數(shù)量,進而計算出雞的數(shù)量。最后,由于實際生活中動物的數(shù)量不能是小數(shù),我們?nèi)∽罱咏恼麛?shù)作為答案。第四題:計算題一個長方形的長是15厘米,寬是長的一半,求這個長方形的周長。答案:這個長方形的周長是60厘米。解析:根據(jù)題目,長方形的長是15厘米。長方形的寬是長的一半,所以寬=15厘米÷

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