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給植物畫張“像”目錄導(dǎo)入01活動(dòng)探索02研討03課外延伸04習(xí)題精煉05復(fù)習(xí)鞏固1、從圖中你能觀察到什么?這是一幅鄉(xiāng)村田野風(fēng)景航拍圖,有各種各樣的植物,大片金黃色的農(nóng)作物、郁郁蔥蔥的大樹生長(zhǎng)在田野里,河道邊還生長(zhǎng)著各種各樣的小草,有些植物還生長(zhǎng)在水里。植物能生長(zhǎng)在什么地方呢?植物能生長(zhǎng)在花盆、花瓶、廢棄物品、道路旁、田野、菜園、山坡上、高山上、荒地、荒漠、公園花壇、小溪旁、河邊、海邊等處。道路旁花盆廢棄物品陶瓷花盆田野里菜園山坡上高山上荒地荒漠公園花壇小溪旁河邊海邊2、仔細(xì)觀察植物生長(zhǎng)的環(huán)境,你有什么發(fā)現(xiàn)?大多數(shù)植物喜歡生長(zhǎng)在土壤里。植物為什么喜歡生長(zhǎng)在土壤里?鄉(xiāng)村田野風(fēng)景航拍圖3、觀察植物在土壤里是怎樣生長(zhǎng)的?植物將根深深的扎在土壤中,吸收水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分,茁壯生長(zhǎng),根系越來越發(fā)達(dá),植株越長(zhǎng)越大,直至成熟。土壤為植物提供了什么?有什么作用?土壤能給植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分,土壤能固定植物的根。土壤里還生活著許多小動(dòng)物,小動(dòng)物能在土壤中棲息,小動(dòng)物對(duì)植物有什么益處呢?有些小動(dòng)物能疏松土壤,使植物的根能正常呼吸,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,生活在土壤中的小動(dòng)物產(chǎn)生的排泄物等還能給植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。胡蘿卜扎根在土壤中蝸牛在地面爬行蚯蚓在土壤中松土4、植物還能生長(zhǎng)在什么地方?植物還能生長(zhǎng)在水中的淤泥里、水面上、溫室中。荷花:生長(zhǎng)在水中的淤泥里。浮萍:生長(zhǎng)在水面上。鳳眼蓮:既然生長(zhǎng)在水中,又能扎根在水中的淤泥里。植物也能在溫室里用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),進(jìn)行無土栽培。生長(zhǎng)在土壤中的植物與生長(zhǎng)在水面上的植物有什么不同呢?生長(zhǎng)在土壤中的植物較高大、粗壯、根系發(fā)達(dá),生長(zhǎng)在水面上的植物較矮小、纖細(xì)、根系不發(fā)達(dá)。胡蘿卜浮萍同一種植物生長(zhǎng)在不同的環(huán)境中生長(zhǎng)情況有什么不同呢?如:土培綠蘿,生長(zhǎng)較茂盛、高大、粗壯、根系發(fā)達(dá);水培綠蘿,生長(zhǎng)較稀疏、矮小、纖細(xì)、根系不發(fā)達(dá)。土培綠蘿
水培綠蘿5、活動(dòng):把綠豆分別”種“在土壤和餐巾紙上,每天觀察它們,記得定時(shí)澆水。導(dǎo)入01我們平常記錄植物的方式有哪些呢?
拍照
畫圖
文字及導(dǎo)圖記錄
表格記錄
人們經(jīng)常給植物拍照或畫“像”,怎樣畫植物才真實(shí)?植物科學(xué)繪畫是一種結(jié)合科學(xué)和藝術(shù)的繪畫形式,它強(qiáng)調(diào)對(duì)植物形態(tài)的準(zhǔn)確描繪和對(duì)植物生命的深刻理解。植物科學(xué)繪畫的基本步驟:準(zhǔn)備工具:包括鉛筆、繪圖橡皮、蘸水筆、墨水、紙、畫板、彩筆、顏料、放大解剖鏡等。觀察植物:使用放大解剖鏡仔細(xì)觀察植物的各個(gè)部位,理解它們的結(jié)構(gòu)和功能。繪制草稿:使用鉛筆輕輕繪制植物的輪廓和結(jié)構(gòu),注意植物的比例和透視。描線和上色:使用蘸水筆和墨水進(jìn)行描線,然后根據(jù)植物的顏色和質(zhì)感進(jìn)行上色。注意光線的方向和強(qiáng)度,以便正確表現(xiàn)植物的明暗和立體感。添加細(xì)節(jié):在描線和上色的基礎(chǔ)上,添加更多的細(xì)節(jié),如植物表面的紋理、毛茸等。完善畫面:檢查畫面的整體效果,調(diào)整線條和色彩,確保植物的形態(tài)和生命特征得到準(zhǔn)確和生動(dòng)的再現(xiàn)。補(bǔ)充信息:寫上植物的名稱、作者、繪畫時(shí)間等,有些還需添加植物介紹。02活動(dòng)探索1給植物畫張”像“02活動(dòng)探索11、觀察植物的主要特點(diǎn)。
主要特點(diǎn):根狀莖平生或斜生,有多數(shù)
肥厚的根。葉叢生,線形,葉細(xì)長(zhǎng),似
蘭花。有時(shí)中間有綠色或黃色條紋?;?/p>
莖從葉叢中抽出,長(zhǎng)成匍匐莖在頂端抽
葉成簇?;ò咨?,排成疏散的總狀花序
或圓錐花序。
吊蘭
盆栽02活動(dòng)探索1主要特點(diǎn):葉柄粗壯,被短剛毛,葉片寬卵形或卵圓形,長(zhǎng)像扇形,邊緣有小而密的細(xì)齒,質(zhì)稍柔軟;果梗粗壯,有棱和槽,瓜蒂擴(kuò)大成喇叭狀;瓠果形狀多樣,因品種而異,外面常有數(shù)條縱溝或無;種子多數(shù),長(zhǎng)卵形或長(zhǎng)圓形,灰白色,邊緣薄。菜地里的南瓜02活動(dòng)探索1月季盆栽主要特點(diǎn):小枝粗壯,圓柱形,近無毛,有短粗的鉤狀皮刺;小葉片寬卵形至卵狀長(zhǎng)圓形,先端長(zhǎng)漸尖或漸尖,基部近圓形或?qū)捫ㄐ危吘売袖J鋸齒,兩面近無毛,上面暗綠色,常帶光澤,下面顏色較淺,頂生小葉片有柄,側(cè)生小葉片近無柄,總?cè)~柄較長(zhǎng),有散生皮刺和腺毛,托葉大部貼生于葉柄,僅頂端分離部分成耳狀,邊緣常有腺毛?;◣锥浼?,稀單生,直徑4-5厘米,花梗長(zhǎng)2.5-6厘米,近無毛或有腺毛,萼片卵形,先端尾狀漸尖,有時(shí)呈葉狀,邊緣常有羽狀裂片,稀全緣,外面無毛,內(nèi)面密被長(zhǎng)柔毛,花瓣重瓣至半重瓣,紅色、粉紅色至白色,倒卵形,先端有凹缺,基部楔形;花柱離生,伸出萼筒口外,約與雄蕊等長(zhǎng);果卵球形或梨形。02活動(dòng)探索1玫瑰盆栽主要特點(diǎn):直立灌木,莖粗壯,叢生;小枝密被絨毛,并有針刺和腺毛,有直立或彎曲、淡黃色的皮刺,皮刺外被絨毛。葉柄長(zhǎng)5-13厘米;小葉片橢圓形或橢圓狀倒卵形,先端急尖或圓鈍,基部圓形或?qū)捫ㄐ?,邊緣有尖銳鋸齒,上面深綠色,無毛,葉脈下陷,有褶皺,下面灰綠色,中脈突起,網(wǎng)脈明顯,密被絨毛和腺毛,有時(shí)腺毛不明顯;葉柄和葉軸密被絨毛和腺毛;托葉大部貼生于葉柄,離生部分卵形,邊緣有帶腺鋸齒,下面被絨毛?;▎紊谌~腋,或數(shù)朵簇生,苞片卵形,邊緣有腺毛,外被絨毛;萼片卵狀披針形,先端尾狀漸尖,常有羽狀裂片而擴(kuò)展成葉狀,上面有稀疏柔毛,下面密被柔毛和腺毛;花瓣倒卵形,重瓣至半重瓣,芳香,紫紅色至白色;花柱離生,被毛,稍伸出萼筒口外,比雄蕊短很多。果扁球形。02活動(dòng)探索1綠蘿盆栽藤本,莖攀援,節(jié)間具縱槽;多分枝,枝懸垂,幼枝鞭狀,細(xì)長(zhǎng),翠綠色。葉不等側(cè)的卵形或卵狀長(zhǎng)圓形,短漸尖,基部心形,翠綠色,通常(特別是葉面)有多數(shù)不規(guī)則的純黃色斑塊。觀察了這么多植物的特點(diǎn)與生長(zhǎng)環(huán)境,你發(fā)現(xiàn)了什么?每一種植物它的特點(diǎn)有所差異,生長(zhǎng)環(huán)境也有所差異。植物名稱:
月季
。
時(shí)間:
。作者:
。
生長(zhǎng)環(huán)境:
盆栽
。
02活動(dòng)探索22、我們給植物畫張“像”。畫“像”的要求寫出它的名稱;畫出它長(zhǎng)在哪里;畫出它的樣子和特點(diǎn)。注意:畫畫要事實(shí)求實(shí),盡量畫出植物及周圍物體的原貌。:植物名稱:
綠蘿
。
時(shí)間:
。作者:
。
生長(zhǎng)環(huán)境:
盆栽
。
植物名稱:
吊蘭
。
時(shí)間:
。
作者:
。
生長(zhǎng)環(huán)境:
盆栽
。
植物名稱:
玫瑰
。
時(shí)間:
。
作者:
。
生長(zhǎng)環(huán)境:
盆栽
。
02活動(dòng)探索2植物名稱:
南瓜
。
時(shí)間:
。
作者:
。
生長(zhǎng)環(huán)境:
菜地
。
03研討1、我們畫出這棵植物的特點(diǎn)了嗎?我們畫的植物,別人能認(rèn)出來嗎?植物大致的特點(diǎn)我們基本能畫出。別人基本能認(rèn)出。03研討2、我們家里種了哪些植物?應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們?種了長(zhǎng)壽花。適當(dāng)光照、提供適宜的溫度、適當(dāng)施肥、定期修剪整形、適當(dāng)澆水、病蟲害及時(shí)防治。04課外延伸繼續(xù)觀察并記錄自己種的植物
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