2024年中考化學考前押題密卷（陜西卷）（考試版A4）

年中考考前押題密卷（陜西卷）化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1O-16Na-23S-32Fe-56Cu-64Ag-108一、選擇題（本題9小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共18分）1．我國古代幾大聞名于世的化學工藝是A．燒陶瓷、指南針、造紙 B．燒陶瓷、冶金、印刷、釀酒C．制火藥、指南針、造紙、印刷 D．燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥2．下列說法正確的是A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間B．用嘴吹滅蠟燭是因為降低了蠟燭的著火點C．CO2用于滅火，只利用了CO2的化學性質(zhì)D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應不一定是化合反應3．如圖表示甲和乙轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列有關說法不正確的是

A．該反應為化合反應B．甲與乙的分子個數(shù)比為1：1C．丙的稀溶液可用于除鐵銹D．轉(zhuǎn)化過程中硫元素的化合價降低4．下列物質(zhì)按照混合物、鹽、氧化物順序排列的是A．碘酒、碳酸鈣、鐵銹 B．冰水混合物、氯化鋅、干冰C．生理鹽水、純堿、二氧化硫 D．天然氣、燒堿、二氧化錳5．邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B．復分解反應有氣體或沉淀或水生成，所以有氣體或沉淀或水生成的反應一定是復分解反應C．燃料燃燒會釋放能量，所以人類需要的能量一定是由燃科燃燒提供的D．常溫下，酸溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸溶液6．絹本宋代《千里江山圖》描繪了山清水秀的美麗景色，歷經(jīng)千年色彩依然，其中綠色來自于孔雀石[主要成分為Cu2(OH)2CO3]，深紅色來自赭石(赤鐵礦)，黑色來自炭黑。下面說法錯誤的是A．炭黑由松枝燒制，該過程是物理變化B．孔雀石中主要成分[Cu2(OH)2CO3]能與稀硫酸溶液反應生成藍色液體C．赭石主要成分是Fe2O3D．蠶絲制品絹的主要成分是蛋白質(zhì)7．下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A檢驗二氧化碳將氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察現(xiàn)象B測稀鹽酸的pH用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，然后與標準比色卡對照C鑒別硬水和軟水取樣分別滴入等量肥皂水后震蕩，靜置觀察現(xiàn)象D除去硫酸亞鐵溶液中硫酸銅加入足量鐵粉，待其充分反應后過濾8．下列說法正確的是A．化學方程式中生成物的下箭頭表示該物質(zhì)性質(zhì)難溶（或不易溶）B．不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，應先用大量水沖洗，然后涂上3%的硼酸溶液C．洗滌劑能將餐具上的較快油污洗掉，因為洗滌劑能迅速溶解油污D．鐵、鋅、鈣等金屬元素是人體所必須的微量元素9．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Fe，溶液質(zhì)量與加入Fe的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法不正確的是A．a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種B．在b-c段溶液中，沒有硝酸銀剩余C．取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生D．從該圖像可以判斷Fe、Cu、Ag金屬的活動性順序二、非選擇題（本題包括8小題，共42分）10．（4分）二十四節(jié)氣是我國上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，始于立春，終于大寒。(1)立春—萬物復蘇，大自然生機勃勃，早春最先開放的花是杏花；杏花飄香，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是花香成分的一種，其中乙酸苯甲酯分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為(填最簡整數(shù)比)。(2)雨水—降雨開始，雨量逐步增多。欲使雨水達到飲用水的標準，可進行過濾操作除去雨水中的(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)，還可以利用活性炭的作用除去雜質(zhì)。(3)芒種—家家麥飯美，處處鶯歌長。小麥提供的營養(yǎng)素主要是。11．（3分）碘元素被稱為“智力元素”，是人體必需的微量元素之一。(1)碘原子核內(nèi)有個質(zhì)子；(2)碘元素的相對原子質(zhì)量是；(3)從元素分類角度，碘屬于元素。12．（4分）碳及其化合物在生活中應用廣泛。(1)天然存在的最硬的物質(zhì)是。(2)用于制造鉛筆芯且導電良好可用作電刷的是。(3)CO和CO2的化學性質(zhì)不同，請寫出一點不同之處：。(4)看待任何事物都要“一分為二”，化學物質(zhì)也是“利弊”并存。請說出二氧化碳對人類有利的一面(一條即可)。13．（4分）海洋是地球上最大的儲水庫，蘊藏著豐富的化學資源。(1)海水中含有大量氯化鈉，通過晾曬海水制得粗鹽，析出晶體的母液是該條件下氯化鈉的（“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。(2)氯化鈉，硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)表和溶解度曲線如圖所示溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169①在20℃時，硝酸鉀的溶解度為；在50℃時，硝酸鉀的溶解度為。②t℃時，圖中P點所示硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液，前者和后者的質(zhì)量分數(shù)大小關系是（填字母）A．大于

B．小于

C．等于

D．無法確定14．（5分）我?；瘜W實驗室最近收集到一包固體混合物，這包混合物可能是由碳、鎂、鋅、銅、氧化鎂、氧化銅中的一種或者幾種組成，為了確定其成分，化學興趣小組的同學們在老師的指導下，精心取樣，并進行了以下一系列的實驗。已知：氧化鎂和稀鹽酸反應生成溶于水的氯化鎂和水，氧化銅和稀鹽酸反應生成溶于水的氯化銅和水。(1)請寫出氣體A的化學式。(2)固體A中含有種物質(zhì)。(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是。(4)請寫出氣體C通入澄清石灰水中產(chǎn)生白色沉淀D的化學方程式。15．（4分）CuSO4是化學實驗中常見試劑。利用其與鐵反應來驗證質(zhì)量守恒定律。步驟1：在錐形瓶中加入適量的CuSO4溶液，塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈，將盛有CuSO4溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱質(zhì)量為m1。步驟2：將鐵釘浸入到CuSO4溶液中，塞好橡膠塞。觀察實驗現(xiàn)象，待反應有明顯現(xiàn)象后，將盛有CuSO4溶液和鐵釘?shù)腻F形瓶一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱質(zhì)量為m2。(1)用砂紙將鐵釘打磨干凈的作用是。(2)步驟2中可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是。該變化可說明Fe和Cu的金屬活動性由強到弱的順序是。(3)若m1=m2，可證明參加反應的Fe和CuSO4的質(zhì)量總和等于。16．（5分）根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題：（1）圖中①儀器的名稱。（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為。（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是。（4）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是。17.（8分）松花蛋也叫皮蛋，是人們喜愛的食品。小明看到媽媽用皮蛋粉制作皮蛋時產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是以“皮蛋制作”為主題開展項目式學習。任務(一)配制皮蛋粉在媽媽的指導下，小明將“石灰”、純堿和食鹽按照一定比例混合，制成皮蛋粉?！咎岢鰡栴}】配料中所用“石灰”是生石灰還是熟石灰？【實驗探究】取等量的水分別加入相同量的“石灰”、熟石灰和生石灰的粉末，測量前后溶液溫度變化如表：序號藥品溫度變化1“石灰”t2熟石灰t13生石灰t2【數(shù)據(jù)分析】(1)表中t=，可知配料中的“石灰”主要成分是生石灰。任務(二)浸鮮蛋向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反應后過濾，所得濾液稱為浸出液，將新鮮鴨蛋放入其中浸泡即可。(2)向皮蛋粉中加水時，發(fā)生復分解反應的化學方程式為。媽媽告訴小明，制作過程中一定要戴上膠皮手套。分析上述過程，小明認為浸出液中一定含有會腐蝕皮膚的物質(zhì)。(3)小明設計實驗驗證浸出液中可能存在的物質(zhì)進一步確定，請完成下面方案設計。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論分別取少量浸出液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入。。浸出液含有氫氧化鈣(4)綜合分析，確定皮蛋浸出液中的溶質(zhì)有(填化學式)。任務(三)品皮蛋(5)制作過程中，堿液會滲入皮蛋使之略帶澀味。媽媽告訴小明食用時可以蘸少量食醋去除澀味，該化學反應的微觀實質(zhì)是，此反應實質(zhì)在生產(chǎn)生活中應用廣泛，下列做法應用原理與其不同的是(填字母