國際商務專業(yè)畢業(yè)設計標準

2021屆國際商務專業(yè)

畢業(yè)設計標準

一、課程信息

適用專業(yè)三年制高職國際商務專業(yè)課程代碼0102073

開設時間第6學期學分6學分

注:畢業(yè)設計在畢業(yè)實習和頂崗實習過程中完成。

二、課程性質(zhì)

本課程是國際商務專業(yè)開設的一門專業(yè)綜合性實踐課

程,是為了國際商務專業(yè)學生將理論轉(zhuǎn)為實踐技能必要的過

程。畢業(yè)設計是專業(yè)教學的基本內(nèi)容,也是提高學生職業(yè)能

力的重要途徑,目的是增強學生對國際商務實踐活動的了

解，鍛煉學生對國際商務理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學

生的專業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)設計對培養(yǎng)學生的工作作風、工作態(tài)度

以及實際工作能力具有十分重要的意義?！懂厴I(yè)設計》安排

在第六學期開設，目的是整合所學課程，檢驗專業(yè)認知水平

的重要過程，這是其他課程所不能替代的。

三、課程目標

（一）總體目標

本課程主要是配合所有所學課程教學，在指導教師的指

導下，理論聯(lián)系實際，以頂崗實習所在具體企業(yè)為背景進行

問題分析，獨立完成所選擇的設計課題的全部內(nèi)容。使學生

掌握綜合運用所學理論知識和實踐知識，獨立分析和解決本

1

專業(yè)范圍內(nèi)的工作問題的基本方法，形成良好的專業(yè)意識；

學會查閱文獻資料、使用各種互聯(lián)網(wǎng)工具以及自主解決問題

的能力；培養(yǎng)學生實際工作中嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；使學生在國

際商務相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位的綜合工作能力得到進一步訓練

和提高。畢業(yè)設計最基本的目的在于增強對國際商務課程的

感性認識，熟悉進出口產(chǎn)品的具體操作。

（二）具體目標

1．知識目標

（1）熟悉解決國際貿(mào)易交往中實際問題的一般方法、

流程和步驟。

（2）掌握《進出口業(yè)務操作》、《跨境電商實務》、

《單證實務》、《外貿(mào)英語函電》、《關(guān)檢實務》、《外貿(mào)

跟單理論與實務》等專業(yè)基礎知識。

2．能力目標

（1）具備英語和計算機方面的通用能力；

（2）具備互聯(lián)網(wǎng)主流跨境電商操作平臺的基本認知能

力；

（3）具備進出口貿(mào)易流程或方案設計的基本操作能力。

（4）具備能綜合運用所學基本理論、基本知識和基本

技能，較好地獨立完成畢業(yè)設計所規(guī)定的各項任務，在整個

畢業(yè)設計中具有較好地運用所學知識分析和解決問題的能

力。

2

3．素質(zhì)目標

培養(yǎng)學生的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，增強組織紀律性和自

覺性，使學生在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到

鍛煉，在吃苦耐勞、認真細致、誠信務實、團隊協(xié)作精神等

綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

四、課程任務

1．確定畢業(yè)設計選題

根據(jù)選題表基本要求，結(jié)合選題需求和自身需要確定選

題的方向；

2．撰寫提綱

根據(jù)畢業(yè)設計的選題，收集相關(guān)資料，確定基本思路；

3．確定畢業(yè)設計基本框架以及完善相關(guān)內(nèi)容

（1）目錄：基本框架的展示，要求簡明扼要，一目了

然；

（2）正文：分不同的模塊介紹方案設計的基本內(nèi)容，

具體的每個模塊內(nèi)容根據(jù)選題的不同而不同。

4．修改畢業(yè)設計、填寫相關(guān)材料

根據(jù)指導老師意見對畢業(yè)設計不斷調(diào)整和完善，同時按

要求填寫相關(guān)表格資料。

五、畢業(yè)設計內(nèi)容與要求

畢業(yè)設計一般可分為設計準備階段、設計階段和總結(jié)答

辯階段。

3

（一）設計準備階段的工作內(nèi)容

1．畢業(yè)設計工作的開展籌備、任務下達、選題

指導老師下達畢業(yè)設計任務、指導學生正確選題。學生

填寫《畢業(yè)設計選題匯總表》，指導教師認真填寫《畢業(yè)設

計任務書》，并將任務書下達給學生，向?qū)W生明確畢業(yè)設計

進度安排，并要求學生做好資料收集和文獻查閱工作，進入

畢業(yè)設計的實施階段。指導教師按要求指導學生完成畢業(yè)設

計，需填寫《畢業(yè)設計指導記錄表》。

2．素材的收集和準備，畢業(yè)設計提綱的撰寫

在指導老師的安排和指導下，完成畢業(yè)設計素材的準備

工作，并完成畢業(yè)設計提綱的確定。

（二）設計階段主要工作內(nèi)容

1．初稿撰寫、修改意見反饋

學生提交初稿給指導老師；指導老師完成初稿修改意見

的反饋；對存在的問題予以及時解決。

2．二稿及二稿以上稿的提交與修改

學生對指導老師初稿意見進行認真修改，并提交二稿。

指導老師根據(jù)每個學生的畢業(yè)設計完成情況提出具體的修

改意見。

3．定稿

在指導老師的指導下完成畢業(yè)設計的定稿工作。

（三）畢業(yè)設計答辯階段主要工作內(nèi)容

4

1．組織畢業(yè)設計答辯

做好答辯記錄，評定答辯成績和總成績。

2．根據(jù)學生畢業(yè)設計成果成績和答辯成績

完成學生畢業(yè)設計成績的綜合評定，填寫《畢業(yè)設計評

閱表》和《畢業(yè)設計成績匯總表》。

六、畢業(yè)設計選題

具體見附表一

七、畢業(yè)設計成果

（一）成果表現(xiàn)形式

方案設計類畢業(yè)設計成果通常為一個完整的方案。對國

際商務專業(yè)而言，表現(xiàn)形式一般為對新辦外貿(mào)企業(yè)某一項管

理制度、經(jīng)營模式、技術(shù)應用等方面的創(chuàng)建設計方案，或是

對老外貿(mào)企業(yè)某一項管理制度、經(jīng)營模式、技術(shù)應用等方面

的優(yōu)化設計方案。

（二）成果要求

1．方案內(nèi)容與本專業(yè)的知識、技能、技術(shù)相關(guān)；

2．方案有效運用本專業(yè)的知識、技能、技術(shù)解決單位

的某一實際問題；

3．方案的內(nèi)容體現(xiàn)提出問題、分析問題與解決問題的

邏輯架構(gòu)；

4．方案設計的外在形式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)符合規(guī)范化要求；

5．畢業(yè)設計作品不少于3000字。

5

八、畢業(yè)設計成果質(zhì)量評價

畢業(yè)設計成果質(zhì)量評價指標及權(quán)重

評價指標指標內(nèi)涵分值權(quán)重（%）

技術(shù)路線科學、可行，步驟合理，方法運用得當5

科學性技術(shù)標準等運用正確，技術(shù)原理與理論依據(jù)選擇

15

（30分）合理，相關(guān)數(shù)據(jù)來源可靠、計算準確

應用了本專業(yè)領域中新知識、新技術(shù)、新方法10

成果要素齊全、層級分明、結(jié)構(gòu)嚴謹、排版規(guī)范、

10

文字表述流暢

規(guī)范性成果內(nèi)容的表述符合財經(jīng)商貿(mào)類行業(yè)標準或?qū)?/p>

7

（20分）業(yè)語言的規(guī)范化要求

成果引用的參考資料、參考方案等來源標識規(guī)

3

范、準確

成果與畢業(yè)設計任務書的要求緊密相關(guān)10

完整性成果能清晰呈現(xiàn)提出問題、分析問題、解決問題

15

（30分）的邏輯架構(gòu)

成果的外在形式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整5

成果對象與企業(yè)實際工作密切相關(guān)5

實用性

成果內(nèi)容與本專業(yè)的知識、技能、技術(shù)相關(guān)10

（20分）

成果價值能解決單位經(jīng)營管理中的實際問題5

6

附件一：

湖南商務職業(yè)技術(shù)學院

2021屆國際商務專業(yè)畢業(yè)設計選題計劃表

一、指導教師選題

序號方向畢業(yè)設計選題指導老師

1**公司**產(chǎn)品出口營銷方案設計

**公司**產(chǎn)品**結(jié)算方式下出口流程設

2

計

3**公司**產(chǎn)品在**市場營銷方案設計

4**公司**產(chǎn)品出口報價方案設計

5外貿(mào)出口**公司**產(chǎn)品出口磋商流程方案設計

**公司**術(shù)語**結(jié)算方式下出口業(yè)務流

6

程操作方案設計全體專任

7**公司**產(chǎn)品出口跟單方案設計老師

**公司業(yè)務員針對**產(chǎn)品的出口前準備

8

工作方案設計

9**公司**產(chǎn)品亞馬遜平臺營銷方案設計

10**公司**產(chǎn)品速賣通平臺營銷方案設計

**公司**產(chǎn)品在阿里巴巴國際站跨境出

11跨境電商

口**國家營銷方案設計

**公司**產(chǎn)品跨境出口**市場營銷方案

12

設計

7

13關(guān)檢實務***公司***產(chǎn)品進口通關(guān)方案設計

**公司對**公司的商務接待方案設計

14國際商務談**公司**產(chǎn)品出口/進口**國家**公司的

判