計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文10篇

計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文10篇

1.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇一實習(xí)的工作很累，但不辛苦,

因為我的心中充滿了積極向11的活力和激情C大學(xué)生活讓我對計

算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐

相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習(xí)，令

我對未來充滿了更美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以

下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動

力。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。

當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實際，不斷

學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精

良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐

才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論

得以檢驗。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會角色之間

存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此

種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心

體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁

的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為

一名名副其實的大學(xué)畢業(yè)生。

后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們

對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給

我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的

步入社會打下堅實的基礎(chǔ)c2.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇二

作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，這三個月的實習(xí)之后，我感覺自己

進(jìn)步不少，無論是在自己專業(yè)知識上面，或者是在見聞見識上面，

都增長了很多很多，有些是在學(xué)校學(xué)穴到的東西，我都得到了進(jìn)

一步的開拓，開拓了自己的眼界，開拓了自己的視線，有很多自

己沒有接觸過的知識，進(jìn)一步的了解了，我認(rèn)為這是在實習(xí)當(dāng)中，

我得到的一個大的收獲，對于這三個月來的實習(xí)應(yīng)該要有一個回

顧。

首先我是學(xué)的計算機專業(yè)，對于這個專業(yè)，我現(xiàn)在非常感激，

我當(dāng)初做出的選擇還是非常吃香的，了解了這個行業(yè)的一些行情

之后，我認(rèn)為自己從事這份工作，還是有一定的發(fā)展空間的，it

行業(yè)現(xiàn)在還是火熱，當(dāng)然，競爭也是很大，不可否認(rèn)，作為一名

計算機專業(yè)的學(xué)生，在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的，但是一旦發(fā)展

起來，就一定前途無量，對于未來的工作，我也做出了相關(guān)的規(guī)

劃，所以這三個月的實習(xí)對我來講是非常的重要，三個月來我一

直都在對自己的專業(yè)進(jìn)行一個鞏固，發(fā)掘更多的東西，然后強大

自己成長自己，在未來的生活跟工作當(dāng)中，一定要更加堅強一點，

甚至可以說實習(xí)是一門門課程，畢業(yè)之后，每當(dāng)回想起來的時候，

一定會充滿珍貴，充滿美好，我更加是希望我能夠得到大家的認(rèn)

可，但未來幾年時間當(dāng)中，我一定會保證自己，有一個合理清晰

的發(fā)展路線。

在這次的實習(xí)當(dāng)中，我積累了很多珍貴的專業(yè)知識，對于計

算機的了解又更近了一步，對于自己所學(xué)專業(yè)更加了解了，在實

習(xí)當(dāng)中，我按時地完成自己的工作任務(wù)，日常也跟領(lǐng)導(dǎo)跟同事張

渚的非常不錯，認(rèn)為這是作為一名實習(xí)生，應(yīng)該要了解的事情，

也應(yīng)該去嘗試的一些東西，不管是工作當(dāng)中，還是在職場的一些

人際關(guān)系處理方面，應(yīng)該要有一個很好的方式，有一個正確的方

式，有一個合理清晰的路線，雖然說這三個月的實習(xí)時間顯得有

些短暫，可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題，還是在職

場當(dāng)中遇到自己無法解決的情況，我都有了一個初步的了解，這

對于我來講是一個非常寶貴的經(jīng)驗，示來生活跟工作當(dāng)中，我也

會進(jìn)一步的'加強對自己專業(yè)能力的一個鍛煉，總結(jié)歸納好未來可

能會出現(xiàn)的任何問題，同時我也感激這次的實習(xí)經(jīng)歷，我一定會

做的更好。3.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇三時光飛逝，為期

四個多月的頂崗實習(xí)活動眼看就要結(jié)束了，從陌生到習(xí)慣再到后

的戀戀不舍，時間過了，但是感覺自己確實學(xué)到了什么，確實成

熟了，計算機系頂崗實習(xí)個人總結(jié)。

在實習(xí)期間，深受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)教

師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做了

一名合格的人民教師。在思想覺悟、教學(xué)能力、班主任工作以及

各個層面都有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作鑒定如下：

首先，思想政治方面，我堅持四項基本原則，積極向黨組織

靠攏，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的

事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，還通過報紙、雜

志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，關(guān)心國內(nèi)外

大事，提高政治覺悟，嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此昨為自己言行準(zhǔn)則，工作中

時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

履行教師職責(zé)，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬

業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。

其次，教學(xué)工作方面，教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任

務(wù)的技巧與能力，教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核

心，同時更加深刻的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識，還學(xué)會了

把理論知識運用到實際教學(xué)過程中，隨著時間的鍛煉，在課堂教

學(xué)技能和個人水平方面都有了不同程度的提高。結(jié)合自己的課堂

教學(xué)，現(xiàn)對自己在這半年里教學(xué)技能方面的提高做如下總結(jié)：

一、導(dǎo)入技能

課堂導(dǎo)入是一節(jié)課的重要組成部分，在課堂教學(xué)的過程中起

著舉足輕重的作用。適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的興趣，引起學(xué)生注

意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，同時為新知識的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生

明確學(xué)習(xí)的目的。尤其是語文課，其課堂導(dǎo)入更需要掌握靈活多

變的技巧。課堂導(dǎo)入有多種形式，每一堂課的導(dǎo)入要有目的性、

針對性、啟發(fā)性、趣味性以及關(guān)聯(lián)性，并且導(dǎo)入的表達(dá)要有感染

力。#工作總結(jié)##計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文10篇#設(shè)計得好，作

用是十分顯著的。可以說，一段精巧的課堂導(dǎo)入，不僅能激發(fā)學(xué)

生的好奇心，吸引學(xué)生的注意力，喚起學(xué)生強烈的求知欲，更重

要的是能使他們快速進(jìn)入課文的正常學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。

二、講授技能

課堂講授要做到目的明確、重點突出、科學(xué)準(zhǔn)確、條理清楚、

措辭準(zhǔn)確、術(shù)語規(guī)范。教師要巧妙地控制和調(diào)節(jié)語言的節(jié)奏，運

用語調(diào)的高低快慢、輕重緩急、抑揚頓挫，來吸引學(xué)生的注意力，

加深他們的印象，喚起學(xué)生的思維，智助他們理解和記憶，特別

是教材的重點、難點或關(guān)鍵的地方，教師的語速應(yīng)該放慢，語調(diào)

應(yīng)該加重。同時，使用一些語氣詞，如“嗎、吧、呵、嘛”等，可

以使學(xué)生感到教師說話口氣不那么生硬，達(dá)到師生的雙邊活動自

然、和諧的目的。

另外，要特別關(guān)注聲音、表情、姿勢、情緒的協(xié)調(diào)配合，在教

學(xué)活動中，教師的面部表情、手勢語言和身體姿態(tài)等，都要有助

于教學(xué)活動的展開，在教學(xué)過程中產(chǎn)工“此時無聲勝有聲”的教

學(xué)效果。

三、板書技能

一般說來，板書要詳略得當(dāng)，重點突出，能夠起到提綱挈領(lǐng)

的作用；層次分明、脈絡(luò)清晰；增強直觀效果，同時也有利于引

導(dǎo)學(xué)生由形象思維過渡到抽象思維。靈活運用多種類型的板書，

注意板書文字的規(guī)范性、設(shè)計的藝術(shù)性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、重點的

鮮明性、語句的精煉性、形式的趣味性、表達(dá)的層次性、布局的

合理性、書寫的規(guī)范性、序號的正確性。在使用傳統(tǒng)板書的情況

下，板書能和多媒體合理整理。教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的，

恰當(dāng)運用媒體，不僅能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增大課堂教學(xué)信息

量，更重要的是有助于提高學(xué)生的接受能力。4.計算機專業(yè)實習(xí)

總結(jié)范文篇四一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的

能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會

環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)

的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較

為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解

決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培

養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從

事實際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的

能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使之生能夠了解社會、學(xué)校的

需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個

實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為

自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二、實習(xí)意義

通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工

作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、

基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理

論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作

崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育

教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較

高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個

領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處

事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純!

畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的

機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用干實踐當(dāng)中，

反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，

也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一

切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，

從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的

知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為

畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)

境接軌做準(zhǔn)備。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品

的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳

的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持

圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司近新更新了一個網(wǎng)站，我負(fù)

責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多，為了避

免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強管理公司

的防火墻。

第四、客戶信息的管理、實習(xí)期間正好遇到一個展會，做各種

電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

四、實習(xí)體會和總結(jié)

經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿？美好的憧憬，在未來的日

子，我將努力做到以下幾點：

（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動

力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要

途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，

不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，

用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

（二）努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將

理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是

通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰

顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)

行這種角色的轉(zhuǎn)換。

（三）提高工作積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳

騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活

中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼

續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我

會繼續(xù)努力的。5.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇五在這短暫的

實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)無到的知識。從學(xué)校走向社

會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一

個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存

在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好

的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社

會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以

自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著

利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。

不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而

是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色

的轉(zhuǎn)換。

通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認(rèn)識，通過對計算機的具

體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)

的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際

工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，

學(xué)校與社會的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；

尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功

能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把

課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒

有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，

思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用快的速

度進(jìn)步，把握住自己的不.足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)

以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的

不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加

努力的奮斗下去。6,計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇六一、實習(xí)

目的

進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，是為了把專業(yè)理論在實踐中得到鍛煉，讓理

論與實踐可以結(jié)合起來，獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，幫助自己

把計算機專業(yè)更好的學(xué)會。

二、實習(xí)時間、地點

時間：2021年—月—日———月—日

地點：—省—市—有限公司

三、實習(xí)過程

此次實習(xí)是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習(xí)對所學(xué)知識有一個好

的鍛煉，所以在學(xué)校要求實習(xí)后，我就找到一家專業(yè)對口的公司

進(jìn)行實習(xí)，剛好這家公司招聘前端程序員，我學(xué)的專業(yè)也是計算

機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。

在真正的進(jìn)入實習(xí)后，我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí)，一

點點的熟悉公司的整個網(wǎng)絡(luò)。在第一個月的時候，我是跟著師傅

學(xué)習(xí)，公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，我就跟著師傅去進(jìn)行維修，

我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄，認(rèn)真的把師傅講解的知識記

在本子上，在回到自己的座位上后，認(rèn)真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題，

把自己的分析寫下來，對于不懂的地方，就立即向師傅請教。就

這樣一天天的過去，我一點點的建立網(wǎng)絡(luò)知識，并把在學(xué)校學(xué)習(xí)

的內(nèi)容跟師傅所教的知識進(jìn)行結(jié)合，把精髓學(xué)到手。開始只是一

個助手，慢慢的我就開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題，自己找出問題

所在，并進(jìn)行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網(wǎng)絡(luò)的維修。

我不斷的學(xué)習(xí)，并且自己上網(wǎng)查找資料，把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)

問題全部記在筆記本上，并在旁做好分析，把解決方法寫在旁邊，

每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護(hù)的時候，我一邊查看筆記本上的例子,

一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經(jīng)可以獨立

去維修網(wǎng)絡(luò)，幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全，也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)

的夸贊，這也更讓我有了信心。

四、實習(xí)總結(jié)

這段對計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷，讓我明白了在實踐中能更好

的運用知識解決問題，如果只是學(xué)習(xí)書本上的知識，而不去進(jìn)行

實踐，是不能很好的去運用起來的。在實習(xí)期間，我對計算機專

業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學(xué)到了很多更深

層的知識理論，幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我

相信實習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗，會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利，也

讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作c7.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇

七我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理，負(fù)責(zé)計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，

保證公司的計算機都能夠正常運行及俁證網(wǎng)絡(luò)安全。

剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事

務(wù)對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快

我就適應(yīng)了，過了一段時間后，我對亍周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉

了。在公司里，經(jīng)過經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和

兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信，單位里的計算機都加入了域,

在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權(quán)限

管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，

更方便某些如ISASERVER、E_CHANGESERVER等軟件的集成。單位

里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故

障，就要從多方面入手去解決了，在實習(xí)的這段時間當(dāng)中我接觸

到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。

實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)計算機軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

管理方面的工作，工作內(nèi)容為：公司計算機硬件的維護(hù)、管理，

以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復(fù)印機的日常故

障維護(hù)及共享設(shè)置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的

安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及

整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用，保證企業(yè)

內(nèi)部資料的安全。

(1)計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護(hù)管理情況

公司電腦硬件總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了

日常的簡單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一

些配置較低的機器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)

存、硬盤故障等，在我實習(xí)的第四天，公司里就有一臺電腦出現(xiàn)

了黑屏現(xiàn)象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，

首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,

并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，接著就打開機箱尖擦顯示

卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為

清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。

還有次是在實習(xí)電腦的聲音出現(xiàn)矢真故障，我就首先檢查電

腦已經(jīng)安裝了新的聲卡驅(qū)動程序，好發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬

件設(shè)備沖突，檢查“設(shè)備管理器”選項卡中是否包含設(shè)備并且沒

有沖突，單機“開始”指向“設(shè)置”，“控制面板”，雙擊“系

統(tǒng)”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈，則表明了設(shè)備可

能與計算機的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置，雙擊設(shè)備，單機“資源”

選項卡，在“設(shè)備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設(shè)

置其設(shè)備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。

(2)計算機系統(tǒng)與軟件的維護(hù)

公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很容易解

決，主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等，很多電腦由于長

期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件，需要進(jìn)行垃圾清理，還

有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，必須得

重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化，如減少

開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算

機的性能。

重裝系統(tǒng)，可以通過系統(tǒng)光盤裝，也可以通過U盤制作鏡像

裝系統(tǒng)，因為制作U盤鏡像比較麻煩，而選擇光盤裝也比較費機

子，我就下載了新的簡化版YLMF_Ghost_P_SP3_YN20.9—30鏡像

文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤

重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是

Ghost_P的簡化版系統(tǒng)，還需到網(wǎng)站上下載新的驅(qū)動程序，選擇和

機型相匹配的下載安裝。

在公司實習(xí)的這段時間內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時，困

難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并

確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運

行的知識為基礎(chǔ)，從故障的實際現(xiàn)象出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手

段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進(jìn)行，

逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的

正常運行。

（3）公司計算機網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)與病毒、木馬的防范

目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以

通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每

臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸2012系列的,

并且定期的更新升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將

上網(wǎng)保護(hù)、聊天安全保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)下載保護(hù)、U盤實時保護(hù)都開啟，

并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻

的一種升級版本，可以讓用戶更方便的實用擊。在每臺機子開機

時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護(hù)。

計算機有時死機，有時又重新啟動；在沒有執(zhí)行什么操作的

時候，卻在拼命讀寫硬盤；系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進(jìn)行搜索；沒

有運行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來越慢，用右鍵打開【我的電

腦1查看【屬性】一【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在

90%以上；用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務(wù)表，發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的

程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入

Intornet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，如果你的機器有這些現(xiàn)象，就應(yīng)小心

了，當(dāng)然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計

算機中毒。

通過實習(xí)，可以加深對自我能力認(rèn)識，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本

上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實際情景的見

證和實踐活動的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比，使得能

力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習(xí)生活考驗著我們的知識遷移和運

用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及如何處理人

際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供?不可多得的機遇和平臺。

通過實習(xí)，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合

運用所學(xué)理論知識、方法、技能，在實習(xí)中，鞏固專業(yè)技能，培養(yǎng)

和強化社會溝通能力，認(rèn)識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)

面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職

業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

實習(xí)中，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識，還學(xué)到了更多

的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地，多多

學(xué)習(xí)，為了使自己的專業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠

出2個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必

不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在

更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不

斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。8.計算機專業(yè)實

習(xí)總結(jié)范文篇八實習(xí)目的：

通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識，鍛

煉自己實際的工作經(jīng)驗，熟悉Linu_運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工

作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的

轉(zhuǎn)變。

實習(xí)任務(wù)：

1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。

2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

3、延伸Linu_的應(yīng)用，學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)RedhatLinj服務(wù)器平臺的安裝與搭建，并將其應(yīng)用

到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,

學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)

習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。

3、在Linu_下熟悉應(yīng)用項目的部署，包括apache、tomcat、

ngin_等服務(wù)器的部署，并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)

器。

4、熟悉應(yīng)用項目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一

些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。

5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫，了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)

庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6、深入學(xué)習(xí)Linu_系統(tǒng)知識，了解工作的基本原理與工作之

中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。

實習(xí)結(jié)論：

經(jīng)過在廣州市—信息科技有限公司三個月的實習(xí)，使我真正

認(rèn)識了什么是Linu_運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識，并且

鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運

營模式。

實習(xí)體會：

能夠從事Linu_運維工作，我感到非常開心，我也非常珍惜這

個來之不易的機會，在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見識

了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服

務(wù)器，交換機，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖

然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的

工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間

的工作。

（一）入職公司。

我進(jìn)這公司，是我的一個同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去

面試，結(jié)果通過了，第二周就可以到公司上班了，是從事Linu_運

維工作。

第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部，職

位是系統(tǒng)工程師，這個職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以

出色的工作來報答這個職位，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

當(dāng)我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說，

我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開

始了。

（二）工作性質(zhì)。

來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會，我們再也不能像

在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作，

我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

來到公司的第一天，我就要對我們這個工程部有個全面的認(rèn)

識，我們負(fù)責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工

作我被震撼了，原來我們這個部門這么重要，我們是整個公司運

作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

（三）工作的態(tài)度

人性總是有一些弱點，公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒

有挑戰(zhàn)性；工作太有挑戰(zhàn)性時，覺得自己沒有那么強的能力去把

他做好，因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們喜歡那

種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),

我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中，很難碰到適合自己味口的工

作。前段時間工作積極性特別的高漲，但是在寫這篇報告時，心

情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就

在想“要么不做，要做就做到"，所以我會盡一切努力去把它們

做好。在遇到困難時，想想為什么會出現(xiàn)這種問題，有什么解決

方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的。

“羅馬不是一天可以建成的“，要每天多學(xué)一點，長久后才可以

成長起來。人總是在與自己搏奕，有時贏了有時輸了，人的心理

在不斷的輾轉(zhuǎn)。9.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇九經(jīng)過實習(xí)使

我對計算機有了更具體認(rèn)識，經(jīng)過對計算機的具體操作和親自實

踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專

業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自我實際工作能力，達(dá)到

學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一

步提高了自我的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問

題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，

檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理

論知識、嘗試性地應(yīng)用于實際的工作中。

經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自我并不成熟，并沒

有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改善，

思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)當(dāng)抓住這次實習(xí)機遇，用快的速

度提高，把握住自我的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)

以后的工作，為之打好基礎(chǔ)C

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自我的

不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加

努力的奮斗下去。10.計算機專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文篇十