第4章電路探秘第13講電路與電流課件浙教版八年級上冊科學(xué)

第4章電路探秘第13講電路與電流1夯實基礎(chǔ)2拓展提高3沖刺競賽選擇題1．東漢《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”，指的是摩擦過的玳瑁(海龜)外殼吸引草屑的現(xiàn)象，這種吸引力是(

)A．分子間引力 B．電荷間引力C．磁極間引力 D．摩擦力B2．如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開許多細(xì)絲，用干燥的手向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，細(xì)絲張開的原因是(

)A．大氣壓的作用

B．靜摩擦的作用C．分子間有斥力

D．同種電荷互相排斥D3．舒涵同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒和與毛皮摩擦過的橡膠棒做了如圖所示的三個實驗，這三個實驗不能說明的是(圖中箭頭表示棒的旋轉(zhuǎn)方向)(

)A．同種電荷相互排斥B．異種電荷相互吸引C．玻璃棒和橡膠棒帶等量的電荷D．玻璃棒和橡膠棒帶異種電荷C4．用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電，經(jīng)檢驗塑料梳子所帶的電荷為負(fù)電荷，則梳頭時(

)A．塑料梳子失去了一些電子B．塑料梳子得到一些電子C．頭發(fā)得到一些電子D．頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移B5．四個懸掛著的帶電金屬球，相互作用情況如圖所示，那么D球(

)A．帶與A球不同種的電荷B．帶與B球不同種的電荷C．帶與C球不同種的電荷D．一定帶正電荷A6．甲、乙兩個相同質(zhì)量的小球，都帶正電，但甲球帶的電荷比乙球的多。用兩根絕緣細(xì)線，將它們懸掛起來，會出現(xiàn)的情形是(

)C7．小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如圖)。對該現(xiàn)象解釋正確的是(

)A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥C8．用電流表測量電流時，在不能預(yù)先估計電流的情況下，下面做法正確是(

)A．不必經(jīng)過試觸，馬上使用最大量程測量B．不必經(jīng)過試觸，馬上使用最小量程測量C．先拿電路的一個線頭迅速試觸小量程的接線柱，若指針偏轉(zhuǎn)，接著使用較大量程測量D．先拿電路的一個線頭迅速試觸大量程的接線柱，若指針示數(shù)在較小量程的范圍內(nèi)，再使用較小的量程D9．如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿一端。現(xiàn)需要在設(shè)計的電路中，添加一個由電表改裝成的油量表，要求：開關(guān)閉合后，油箱內(nèi)油面升高，油量表示數(shù)增大。則下列有關(guān)油量表的選擇及連接方式不正確的是(

)A．用電流表，串聯(lián)在B處B．用電流表，串聯(lián)在A處C．用電壓表，并聯(lián)在A、B兩點D．用電壓表，并聯(lián)在A、C兩點D10．在如圖所示的電路中，電流表、電壓表連接均正確的是(

)B11．電蚊拍滅蚊時，蚊子碰到金屬網(wǎng)形成閉合電路，蚊子往往會被燒毀。下列說法不合理的是(

)A．蚊子是可以導(dǎo)電的B．電蚊拍電壓降低燒毀效果變差C．蚊子燒毀是因為電流的熱效應(yīng)D．燒毀時可能沒有電流通過蚊子D12．為了減少碳排放，國家大力推行電動汽車。電動汽車的速度由流經(jīng)電動機(jī)的電流大小控制，當(dāng)駕駛員向下踩“油門”踏板時，改變接入電路的變阻器阻值，車速變大。下列是該電動汽車的模擬電路，其中符合要求的是(

)A13．我們常將看似無關(guān)的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來，進(jìn)行“類比”，這就是“類比法”?！邦惐确ā笨梢詭椭覀兝斫飧拍睢㈧柟讨R。將如圖所示的“水路”模型類比電路，可以發(fā)現(xiàn)：甲圖中水輪機(jī)在“水路”中的作用與乙圖中哪個元件在電路中的作用相同(

)A．電池組

B．開關(guān)C．燈泡

D．導(dǎo)線C14．如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，它就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的(

)A．開關(guān)

B．導(dǎo)線C．電源

D．發(fā)聲器A15．恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時間一到，定時開關(guān)S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中哪處剪斷導(dǎo)線？拆除前起爆器上有沒有電流通過？(

)A．a(chǎn)，沒有

B．b，沒有C．a(chǎn)，有

D．b，有A16．要用電流表測量燈泡L1中的電流，如圖所示的四個電路中，接法正確的是(

)C17．手機(jī)電池不宜放在口袋或錢包中，以免與硬幣、鑰匙、回形針等金屬物件接觸，引起手機(jī)電池鼓肚和爆炸。造成這一現(xiàn)象的主要原因是(

)A．金屬物件與電池碰撞，容易引起電池爆炸B．金屬物件硬度較大，容易劃破電池C．金屬物件與電池接觸時，容易使電池短路D．金屬物件容易跟電池發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C18．在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為(

)A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2AC19．如圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是(

)A．L1被燒壞 B．L1、L2均被燒壞C．電池被燒壞 D．L2被燒壞C20．以下電路圖中與實物圖一致的是(

)B21．下列實物圖中與如圖所示電路圖對應(yīng)的是(

)B一、選擇題1．摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負(fù)電荷分開。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，是由于(

)A．電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒B．電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到了毛皮C．質(zhì)子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒D．質(zhì)子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到了毛皮A2．用與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細(xì)線懸吊著的塑料輕質(zhì)小球時，產(chǎn)生了如圖所示的現(xiàn)象，則該小球(

)A．一定帶正電B．一定帶負(fù)電C．可能帶負(fù)電，也可能不帶電D．可能帶正電，也可能不帶電D3．據(jù)中央電視臺“智力快車”節(jié)目介紹，蜜蜂飛行與空氣摩擦能產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。以下說法正確的是(

)A．蜜蜂帶正電 B．蜜蜂帶負(fù)電C．空氣不帶電 D．空氣帶負(fù)電B4．某同學(xué)用兩節(jié)干電池、一個開關(guān)、一個小燈泡和幾根導(dǎo)線連成電路，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后小燈泡不亮，斷開開關(guān)小燈泡亮了。以下分析正確的是(

)A．開關(guān)接反了，應(yīng)將開關(guān)接線柱上的導(dǎo)線交換一下B．開關(guān)接在靠電池負(fù)極一端，應(yīng)將開關(guān)改接在靠電池正極一端C．開關(guān)與小燈泡并聯(lián)了，當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡串聯(lián)D．開關(guān)與小燈泡串聯(lián)了，當(dāng)開關(guān)閉合時發(fā)生了短路，應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡并聯(lián)C5．下圖中，電流表A能直接測量通過燈L1電流的電路是(

)D6．科技引領(lǐng)生活，5G時代已經(jīng)來臨。車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號燈，為無人駕駛提供支持。如圖所示是用于路口的5G指示燈，則紅、黃、綠三種顏色指示燈的連接方式及5G通訊傳遞信息的形式分別是(

)A．串聯(lián)，超聲波 B．串聯(lián)，電磁波C．并聯(lián)，超聲波 D．并聯(lián)，電磁波D7．如圖所示，下列電路圖中與實物圖一致的是(

)A8．如圖是一串規(guī)格相同的彩燈(額定電壓220V)，A、B、C是電路的三個斷點。接入電路后，要讓所有的彩燈都能正常發(fā)光，需要(

)A．接通A點和B點B．接通B點和C點C．接通A點和C點D．僅需要接B點A9．兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A、B連接起來后如圖，則(

)A．A中正電荷通過棒流向B，B帶正電荷B．B中負(fù)電荷通過棒流向A，B帶正電荷C．棒中有持續(xù)電流從A流向B，使B張角增大D．棒中有持續(xù)電流從B流向A，使A張角先減小、后增大B10．如圖所示電路，下列說法正確的是(

)A．閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時，燈L1、L2串聯(lián)B．閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3時，燈L1、L2并聯(lián)C．閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3時，燈L1亮、L2不亮D．閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1時，燈L1不亮、L2亮D11．小明同學(xué)在練習(xí)用電流表測電流的實驗中，記錄了測量結(jié)果是2.1A，同桌的小鋒發(fā)現(xiàn)他的測量結(jié)果與小明的測量結(jié)果相差較大，于是尋找電路原因，終于發(fā)現(xiàn)小明是以0.6A的量程來測量，而問題出在讀數(shù)時卻按3A的量程讀數(shù)，則小明的實際測量值應(yīng)為(

)A．2.1A B．0.42AC．2.12A D．0.6AB12．小陽用三個電流表和兩個小燈泡做實驗，檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其連接的電路如圖所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了，這根接錯的導(dǎo)線是(

)A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．dD13．如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系不正確的是(

)A

BC

DB二、解答題14．結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題?？茖W(xué)活動課上，老師教小明自制靜電發(fā)動機(jī)(如圖甲)。老師先在一個塑料杯外面套一層鋁箔紙，其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙，做成一個電容杯，用一條鋁箔紙做導(dǎo)線，連接在電容杯的鋁箔上；然后用雙面膠將一個塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條，并留有等間距的空隙，用竹簽在中間頂一下，頂出一個凹坑，做成一個轉(zhuǎn)杯；接著將竹簽固定在橡皮上做成一個支架；最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上，并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上，然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來，便完成靜電發(fā)動機(jī)的制作。老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電，接觸電容杯，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動起來。老師說這主要是因為電容杯帶電時，靜電會通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上，由于靜電的排斥作用，轉(zhuǎn)杯就會轉(zhuǎn)動下去。而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用。這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有，轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動了起來。霧霾是困擾我國北方地區(qū)的主要環(huán)境問題，現(xiàn)在，很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器。圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖。帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時就會被靜電力所吸引，附著在極板上，空氣中的霧霾含量就會大大降低，這樣就可以保障我們的身體健康了。(1)如圖乙所示，用毛皮摩擦橡膠棒(A)后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡膠棒(B)并與支架上的橡膠棒(A)靠近時，兩橡膠棒相互______(選填“吸引”或“排斥”)。毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒得到電子，從而帶負(fù)電，電子和帶正電的________構(gòu)成了原子。排斥原子核(2)PM，英文全稱為particulatematter(顆粒物)被認(rèn)為是霧霾的“元兇”。PM2.5即直徑小于等于2.5______(選填“厘米”“微米”或“納米”)的污染物顆粒，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。(3)圖丙為空氣凈化器工作原理圖，霧霾經(jīng)過空氣凈化器的________(選填“電離段”或“收集段”)后帶有電荷，被靜電力吸引附著在極板上，從而達(dá)到潔凈空氣的目的。微米電離段15．在中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖所示。展臺左側(cè)是一個透明罩，罩內(nèi)展臺的中央為半球形的中心電極，罩內(nèi)四周是環(huán)形金屬板，環(huán)形金屬板接地，罩內(nèi)臺面上放置著一些金屬小球；展臺右側(cè)是一個轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有轉(zhuǎn)動手柄。請將“靜電小球”中金屬小球的滾動原理補(bǔ)充完整：金屬小球的滾動原理是：當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪時，中心電極帶正電，由于靜電感應(yīng)，每個金屬小球內(nèi)部的電荷會重新排布，小球靠近中心電極一側(cè)帶負(fù)電荷、遠(yuǎn)離中心電極的一側(cè)帶等量的正電荷。由于每個小球的負(fù)電荷離中心電極距離近、正電荷離中心電極距離遠(yuǎn)，所以中心電極對負(fù)電荷的吸引力大于對正電荷的排斥力，因此，金屬小球就會向__________滾動；當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時，金屬小球帶上正電荷。由于中心電極與金屬小球都帶有正電荷，小球受到中心電極______力的作用而遠(yuǎn)離。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被中和，此時金屬小球________(選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”)。如此循環(huán)往復(fù)，小球會在中心電極和環(huán)形金屬板之間不停地滾來滾去。中心電極排斥不帶電16．如圖有兩個燈泡L1、L2，還有電池、開關(guān)和電壓表。電池的電壓為2V。現(xiàn)要求將L1、L2并聯(lián)，并用電壓表測量L2兩端的電壓。(1)請將下圖的實驗器材連接起來，并畫出相應(yīng)的電路圖，并回答相應(yīng)的問題。(2)如果連接后電壓表指針偏轉(zhuǎn)幅度較小，可能的原因是______________。(3)如果連接后電壓表指針向左偏轉(zhuǎn)，可能的原因是____________________________。量程選擇偏大電壓表的正負(fù)接線柱接反了一、選擇題1．舒涵同學(xué)站在地上手拿銅棒與絲綢摩擦，則銅棒上(

)A．帶正電

B．帶負(fù)電C．不帶電

D．能帶電但不能確定帶何種電荷C2．關(guān)于電路的知識，下列說法中正確的是(

)A．驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B．只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流C．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的D．樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的D3．如圖所示，將甲、乙兩個質(zhì)量相等的帶電小球，先后放入一固定的內(nèi)壁光滑且絕緣的豎直平底圓管內(nèi)，甲球靜止在圓管底部，乙球恰好能在甲球正上方某個位置(兩球未接觸)保持靜止，下列判斷正確的是(

)A．兩小球帶異種電荷B．乙球受到甲球的排斥力與乙球受到的重力是一對平衡力C．乙球受到的合力不為零，且合力方向豎直向下D．甲球?qū)σ仪虻呐懦饬Υ笥谝仪驅(qū)浊虻呐懦饬4．如圖所示，有一個中性的金屬球乙。乙球兩邊等距離的位置上，各放一帶電的甲球和丙球。甲球帶正電，丙球帶等量的負(fù)電。那么，乙球上電荷最合理的分布是圖(

)B5．為弄清放射性物質(zhì)放出射線的性質(zhì)，科學(xué)家們把放射性物質(zhì)的鉛盒放在磁場中，結(jié)果射線分成如圖所示的三束。下列對此分析中正確的是(

)A．射線①和③帶電，②不帶電

B．射線分三束是因為所受的重力不同C．射線①和③不帶電，②帶電

D．射線分三束是因為所受的速度不同A6．如圖所示的電路圖中，下列說法不正確的是(

)A．?dāng)嚅_S1、S3，閉合S2，電路是通路

B．?dāng)嚅_S3、S2，閉合S1，電路是通路C．?dāng)嚅_S1、S2，閉合S3，電路是通路

D．?dāng)嚅_S1，閉合S2、S3，電路是短路C7．將兩個額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，對此有下列幾種猜想，其中可能的是(

)①燈L2的電阻太?、跓鬖2兩端電壓較大③通過L1、L2的電流不等④通過燈L1、L2電流相同⑤燈L2的燈絲斷了，燈座未短路⑥燈泡L2的燈座被短路A．①

B．②③⑥

C．②⑤

D．①④D8．如圖所示，一個帶正電的導(dǎo)體A和一個帶負(fù)電的導(dǎo)體B用帶有絕緣柄的金屬桿連接時(

)A．A球上的部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到B球上

B．A球上的部分電子轉(zhuǎn)移到B球上C．B球上的部分電子轉(zhuǎn)移到A球上

D．B球上的部分原子轉(zhuǎn)移到A球上C9．下列圖中，能正確測量通過燈L1電流的電路是(

)B10．某同學(xué)使用電流表，估計待測電路中的電流為0.3A左右，他用0～3A的量程來測量，這樣做的結(jié)果是(

)A．指針擺動角度大，會損壞電流表

B．指針擺動角度小，會損壞電流表C．指針擺動角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確

D．指針擺動角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確C二、解答題11．請閱讀下列短文，并回答問題：摩擦可以起電，摩擦后的正負(fù)電荷是被束縛在帶電體上的，所以，人們稱之為靜電荷，簡稱靜電。靜電的危害很多，它的第一種危害來源于帶電體的相互作用。最常見的是：帶靜電的物體會吸附灰塵和油污，嚴(yán)重的靜電還會干擾無線電設(shè)備的正常工作。a靜電的第二大危害是有可能因靜電火花點燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸。然而，任何事物都有兩面性。對于靜電，只要摸透了它的脾氣，揚(yáng)長避短，也能讓它為人類服務(wù)。比如，靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)等，甚至在宇宙飛船上也安裝有靜電加料器等靜電裝置。(1)有一天，小李同學(xué)雙手合掌摩擦了一陣，忽然想到了如下的問題：兩個物體摩擦可以起電，我這雙手摩擦可以起電嗎？如果可以起電，那么，哪一只手該帶正電呢？摩擦起電來源于兩種不同物質(zhì)的核外電子得失，同種物質(zhì)由于核外電子數(shù)相同一般不會引起電子得失，因此不會產(chǎn)生摩擦起電。(2)小芳同學(xué)是個非常喜歡干凈的女孩，有一件事總是讓她頭疼，當(dāng)她穿上一些自己喜歡的化纖衣服時，這些衣服很快就會粘上一些灰塵。你知道這是怎么一回事嗎？化纖衣服上的靜電會吸引灰塵。(3)說說你所知道的利用靜電的一些實例。靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)。12．從長江北岸到長江南岸的過江電纜中有四根完全相同的絕緣導(dǎo)線，這四根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合，分不清與每一根導(dǎo)線對應(yīng)的是哪兩個端點，如圖所示。請你找出每一根導(dǎo)線對應(yīng)的兩個端點，即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開來。(所有導(dǎo)線的電阻忽略不計，每根導(dǎo)線的端點已經(jīng)剝掉了一小段絕緣皮)可以使用的器材有：①一個額定電壓為3V的小燈泡；②能點亮小燈泡的電源；③幾根短導(dǎo)線(每根約長1m)。要求：人只能在南、北兩岸之間往返一次，在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個代號。請寫出你的主要操作步驟。主要操作步驟：假設(shè)人在北岸，1.在北岸任意找兩個端點，標(biāo)號1、2。2.用導(dǎo)線將2號端點，分別與兩個未標(biāo)號的端點用導(dǎo)線連接。3.到南岸測試，用電源和燈泡分別連接到各端點，有一個端點與任何端點連接燈泡都不會亮，這個端點就是1號端點(因為在北岸它沒有連接到任何端點，不會形成回路)，有一個端點與兩個端點連接燈泡都會亮，這個端點是2號端點(因為在北岸它與兩個端點都連接了，所以在南岸可以形成兩個回路)。4.找到這兩個端點后，標(biāo)號1、2。5.南岸未標(biāo)號的兩個端點，任意編號為3、4。6.用導(dǎo)線將4號端點，分別與標(biāo)了號的1、2號端點用導(dǎo)線連接。7.回到北岸測試，拆掉原來的導(dǎo)線，用電源和燈泡分別連接到各端點，有一個端點與任何端點連接燈泡都不會亮，這個端點就是3號端點(因為在南岸它沒有連接到任何端