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文檔簡介
金融事務專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一\專業(yè)名稱及代碼
金融事務
專業(yè)代碼:730201
二'入學要求
初中畢業(yè)或具有同等學力
三、修業(yè)年限
3年
四'職業(yè)面向
所屬專業(yè)大類職業(yè)資格證書或
對應行業(yè)職業(yè)類別崗位類別
(代碼)職業(yè)技能等級證書
銀行臨柜
銀行類金融業(yè)銀行大堂引導銀行從業(yè)資格證
電話客服
前臺服務
金融事務
券商類金融業(yè)證券電話客服證券從業(yè)資格證
730201
客戶經(jīng)理
電話營銷
保險類金融業(yè)保險前臺服務保險從業(yè)資格證
外勤業(yè)務
說明:學生根據(jù)學習情況及專業(yè)技能方向考取相應職業(yè)技能證書。
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,知行合一,面向銀行部門和非銀行類金融機構(gòu)等
金融企業(yè),培養(yǎng)從事銀行業(yè)務、證券業(yè)務和保險業(yè)務等工作,具備金融專業(yè)
綜合素養(yǎng),掌握一定的科學文化基礎(chǔ)和金融基礎(chǔ)知識,具備從事金融行業(yè)需
要的綜合職業(yè)能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下素質(zhì)、知識和能力:
1.素質(zhì)
(1)具有良好的思想政治素質(zhì)、優(yōu)良的道德品質(zhì)、健全的人格和堅定
的理想信念。
(2)具有良好的身體素質(zhì)和積極的心理品質(zhì)。
(3)具備一定的文化素養(yǎng)和良好的科學精神。
(4)具有良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力。
(5)擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,具有一定的創(chuàng)新能力。
(6)具有終身學習意識和學習的能力,能主動適應未來社會發(fā)展趨勢。
2.知識
(1)具有良好的職業(yè)道德,自覺遵守金融法律法規(guī)、金融行業(yè)規(guī)范和
企業(yè)規(guī)章制度。
(2)具有良好的客戶服務意識和較好的與客戶溝通能力。
(3)具有良好的崗位責任感和規(guī)范操作的意識。
(4)具有良好的金融風險規(guī)避和控制意識。
(5)具有良好的職業(yè)形象和服務禮儀。
3.能力
(1)掌握金融的基本概念和基礎(chǔ)知識。
(2)熟悉金融業(yè)相關(guān)的財經(jīng)法律法規(guī)和工作規(guī)范等知識。
(3)具有良好的金融單證填制與處理能力:熟悉各類金融單證,掌握
其處理流程和方法,能完成并正確指導客戶填制和傳遞各類金融單證,從而
快速準確地處理各類金融業(yè)務。
(4)具有良好的金融軟硬件操作與維護能力:能熟練地使用各類金融
設(shè)備和軟件,指導客戶正確操作金融設(shè)備,會排除設(shè)備的常見故障;會熟練
運用金融軟件正確完成業(yè)務。
(5)具有良好的金融業(yè)務資料錄入與保管能力:能熟練運用電腦、計
算器等工具準確、快速地錄入業(yè)務資料信息和數(shù)據(jù)計算,會科學規(guī)范地整理
和保管客戶資料。
專業(yè)(技能)方向1-----銀行類金融業(yè)
(1)具有良好的金融客戶服務禮儀:具備較強的客戶服務意識,在銷
售、臨柜和客戶維護等工作過程中能提供優(yōu)質(zhì)的服務,具有必備的禮儀技能,
從而贏得客戶的信賴和支持。
(2)具有良好的金融產(chǎn)品營銷技巧:熟悉各類金融產(chǎn)品,具備良好的
溝通與營銷技巧,在營銷過程中能準確識別客戶、成功推銷金融產(chǎn)品,滿足
金融企業(yè)對一線員工的基本工作要求。
(3)具有良好的金融風險防范與規(guī)避能力:具有較好的風險防范意識,
會正確簽訂合同、識別假偽幣、鑒別票據(jù)真?zhèn)巍⒉僮髅芸叵到y(tǒng),以及其他各
種風險防范的技能。
專業(yè)(技能)方向2-----券商類金融業(yè)
(1)具備參與、處理證券投資調(diào)研、證券發(fā)行業(yè)務、證券經(jīng)紀業(yè)務、
客戶管理服務等事務的能力
(2)具備企事業(yè)單位有關(guān)證券投資管理、財務管理、企業(yè)重組與并購
等崗位工作的基本技能
(3)具有熟練的證券業(yè)務操作技能和投資機會把握能力的應用型投資
復合型人才。
專業(yè)(技能)方向3——保險類金融業(yè)
(1)具備社會主義市場經(jīng)濟的基本理論和保險學科的基本原理,掌握
有關(guān)保險的基本知識和基本技能。
(2)具有較強的保險業(yè)務經(jīng)營技能(主要指展業(yè)、承保、防災、理賠
等業(yè)務技能)。
(3)具備進一步學習和鉆研的能力,能在完成本職工作的同時提升自
我,對實務問題具有探索精神。
六、課程設(shè)置及要求
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。
課程設(shè)置的總體要求是,嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課
程,全面推動新時代中國特色社會主義思想進課程,統(tǒng)一實施中等職業(yè)學校
思想政治課程標準。結(jié)合實習實訓強化勞動教育,明確勞動教育時間,弘揚勞
動精神、勞模精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
文化融入教育教學,加強革命文化和社會主義先進文化教育。深化體育、美
育教學改革,促進學生身心健康,提高學生審美和人文素養(yǎng)。
公共基礎(chǔ)課程包括思想政治、語文、歷史、數(shù)學、外語(英語等)、信
息技術(shù)、藝術(shù)、歷史等必修課,勞動教育、國家安全教育、物理、化學、中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)等限定選修課,以及節(jié)能減排、綠色環(huán)保、金融
知識、社會責任、人口資源、海洋科學、管理等人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)方面的
選修課程、拓展課程或?qū)n}講座(活動),并將有關(guān)知識融入到專業(yè)教學和
社會實踐中。
專業(yè)(技能)課程包括專業(yè)核心課程、專業(yè)課程和專業(yè)拓展課程,實習
實訓是專業(yè)(技能)課程教學的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓、綜合實訓、跟崗
實習、頂崗實習等多種形式。專業(yè)(技能)課程要強化技能等級證書及相關(guān)
職業(yè)資格證書的研究,注重課程的綜合化和模塊化,注重課程內(nèi)容與等級證
書和資格證書的融合貫通。
(一)公共基礎(chǔ)課程
1、公共基礎(chǔ)必修課程
彖考
學時
號課程名稱課程目標主要內(nèi)容和教學要求
培養(yǎng)中職生“政治認同、職依據(jù)《中等職業(yè)學校心理健康與
心理健康
業(yè)精神、法治意識、健全人職業(yè)生涯課程標準》開設(shè),并與
1與職業(yè)生36
格、公共參與”的思想政治專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
涯
學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)中職生“政治認同、職依據(jù)《中等職業(yè)學校職業(yè)道德與
職業(yè)道德業(yè)精神、法治意識、健全人法治課程標準》開設(shè),并與專業(yè)
236
與法治格、公共參與”的思想政治實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)中職生“政治認同、職依據(jù)《中等職業(yè)學校中國特色社
中國特色業(yè)精神、法治意識、健全人會主義課程標準》開設(shè),并與專
336
社會主義格、公共參與”的思想政治業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)中職生“政治認同、職依據(jù)《中等職業(yè)學校哲學與人生
哲學與人業(yè)精神、法治意識、健全人課程標準》開設(shè),并與專業(yè)實際
436
生格、公共參與”的思想政治和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)中職生“語言理解與運依據(jù)《中等職業(yè)學校語文課程標
用、思維發(fā)展與提升、審美準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)
5語文144
發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參發(fā)展密切結(jié)合
與”的語文學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)學生”數(shù)學運算、直觀依據(jù)《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標
想象、數(shù)據(jù)分析、邏輯推理、準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)
6數(shù)學108
數(shù)學抽象、數(shù)學建?!钡臄?shù)發(fā)展密切結(jié)合
學學科核心素養(yǎng)
培養(yǎng)中職生英語“語言運用依據(jù)《中等職業(yè)學校英語課程標
7英語能力,文化鑒賞能力,思維準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)72
活躍能力,學習提升能力”發(fā)展密切結(jié)合
培養(yǎng)學生計算機應用的實依據(jù)《中等職業(yè)學校信息技術(shù)課
8信息技術(shù)72
際操作能力和文字處理、數(shù)程標準》開設(shè),并與專業(yè)實際和
據(jù)處理、信息獲取等能力行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
培養(yǎng)中職生”運動能力、健依據(jù)《中等職業(yè)學校體育與健康
體育與健
9康行為、體育品格”的體育課程標準》開設(shè),并與專業(yè)實際144
康
與健康學科核心素養(yǎng)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
培養(yǎng)學生“唯物史觀、時空依據(jù)《中等職業(yè)學校歷史課程標
觀念、史料實證、歷史解釋、準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)
10歷史72
家國情懷”的歷史學科核心發(fā)展密切結(jié)合
素養(yǎng)
增強學生文化自覺和文化依據(jù)《中等職業(yè)學校藝術(shù)課程標
自信,培養(yǎng)學生藝術(shù)欣賞能準》開設(shè),并與專業(yè)實際和行業(yè)
n藝術(shù)36
力,提高學生文化品味和審發(fā)展密切結(jié)合
美素質(zhì)
2、公共基礎(chǔ)限定選修課程(勞動教育和國家安全教育為必選,各專業(yè)
根據(jù)實際需要在物理、化學、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)中再選1門)
一
序參考
號課程名稱課程目標主要內(nèi)容和教學要求
.學時
全面提高學生勞動素養(yǎng),使主要包括日常生活勞動、生產(chǎn)勞
學生樹立正確的勞動觀念,動和服務性勞動中的知識、技能
與價值觀。重點結(jié)合專業(yè)特點,
具有必備的勞動能力,培育
1勞動教育增強職業(yè)榮譽感和責任感,提高18
積極的勞動精神,養(yǎng)成良好
職業(yè)勞動技能水平,培育積極向
的勞動習慣和品質(zhì)。上的勞動精神和認真負責的勞動
態(tài)度。
通過國家安全教育,使學生主要包括國家安全的重要性,我
能夠深入理解和準確把握國新時代國家安全的形勢與特
國家安全總體國家安全觀,牢固樹立點,總體國家安全觀的基本內(nèi)涵、
218
教育國家利益至上的觀念,增強重點領(lǐng)域和重大意義,以及相關(guān)
自覺維護國家安全意識,具法律法規(guī)。堅持正確方向,堅持
備維護國家安全的能力。遵循規(guī)律,堅持方式多樣。
培養(yǎng)和增強中職生對中華依據(jù)《中等職業(yè)學校中華優(yōu)秀傳
中華優(yōu)秀
3文化的文化認同、文化自信統(tǒng)文化課程標準》開設(shè),并與專36
傳統(tǒng)文化
和精神自覺業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合
(二)專業(yè)(技能)課程
1.專業(yè)核心課程(4-6門)
考
#'學
時
號課程名稱課程目標主要內(nèi)容和教學要求
金融理論通過教學活動使學生了解熟悉金融工作與生活的密切聯(lián)
與實務金融發(fā)展,并對自己的金融系,熟悉金融行業(yè)與金融公司的
172
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有初步認識基本情況,認識金融風險防范的
重要性。
通過本課程的教學,使學生本課程是通過教學活動使學生了
能夠基本勝任金融客服崗解金融客戶服務的目的、理念、
金融客服位工作,具備較強的服務意內(nèi)容和服務技巧,掌握金融客服
2144
禮儀識和服務技能,該課程是一崗位必備的知識和能力,熟悉金
門知識與技能融合、理論與融客服崗位的各種工作規(guī)范和要
實踐相統(tǒng)一的實踐性課程。求。
通過本課程教學,使學生了本課程是一門業(yè)務技術(shù)性較強的
解會計的基本理論、基礎(chǔ)知課程,了解會計的概念、特點、
會計學基識和基本技能,通過模擬實對象和原則,了解會計核算的基
3144
礎(chǔ)與實務驗操作強化學生對基本概本方法和會計信息的收集、整理
念和基本方法的認識。分類、匯總和披露的全過程,使
學生對會計學有初步的認識。
通過本課程的教學,使學生本課程是通過教學活動認識金融
能夠勝任臨柜、大堂服務、產(chǎn)品,了解產(chǎn)品的種類、屬性、
產(chǎn)品營銷等金融一線工作特征和適應群體,掌握產(chǎn)品營銷
崗位,具備推銷金融產(chǎn)品的的基本流程和技巧。該課程是一
金融產(chǎn)品
4必備職業(yè)能力,具有客戶開門理實一體化的互動式課程。144
營銷
發(fā)、營銷策劃、推銷技巧、
客戶維護等基本技能,為學
生從事金融營銷工作打下
基礎(chǔ)。
本課程以金融財務一線崗本課程是通過教學活動,使學生
位技能需求為指導,圍繞技掌握金融書寫、點鈔、文字錄入
金融基本
5能核心,讓學生在實訓中掌等基本技能,培養(yǎng)學生認真、細72
技能
握理論知識,提高學生的動致、準確的工作態(tài)度等良好的職
手能力。業(yè)素養(yǎng)。
2.專業(yè)課程和專業(yè)拓展課程(各專業(yè)根據(jù)實際需要確定若干門)
序參考
號課程名稱課程目標主要內(nèi)容和教學要求
學時
銀行基礎(chǔ)通過本課程的教學,使學生本課程是通過教學活動,使學生
知識熟知銀行知識與業(yè)務、了解掌握銀行經(jīng)營環(huán)境、銀行主要業(yè)
銀行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)和銀務和銀行管理。了解銀行業(yè)監(jiān)管
1行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守。及反洗錢法律規(guī)定、銀行主要業(yè)144
務法律規(guī)定等。理解輟行業(yè)從業(yè)
人員職業(yè)操守主要內(nèi)容。
通過本課程的教學,使學生掌握個人理財業(yè)務中的風險管理
具備理財規(guī)劃基礎(chǔ)知識、合基礎(chǔ)知識、熟悉商業(yè)銀行風險管
理規(guī)劃客戶委托資錢、充分理基本架構(gòu)、信用風險和市場風
利用保險和證券組合資產(chǎn)險管理知識,了解操作風險管理
2個人理財144
進行投資管理。知識、流動性風險管理知識等。
從生命周期內(nèi)財務事件等方面出
發(fā),掌握個人理財?shù)母鞣N技巧和
方法
通過教學使學生認識證券掌握證券市場基礎(chǔ)知識和法律法
交易實務的一般規(guī)律,以情規(guī),了解證券經(jīng)紀、證券投資咨
景再現(xiàn)的方式進行技術(shù)分詢、與證券交易、證券投資活動
證券與實
3析,以實時案例拓展思維實有關(guān)的財務顧問、證券承銷與保72
務
現(xiàn)培養(yǎng)具有獨立實踐能力薦、證券自營、證券資產(chǎn)管理等
和創(chuàng)新能力的應用型人才。證券公司業(yè)務規(guī)范,證券市場典
型違法違規(guī)行為及法律責任。
通過教學使學生了解和掌掌握風險內(nèi)涵和保險的要素與特
握風險及其管理、保險的基征、分類、職能等,了解保險合
本概念及其特征、保險業(yè)的同的構(gòu)成以及保險合同相關(guān)行
相關(guān)發(fā)展、保險法規(guī)及保險為,理解保險運行的基本原則,
保險與實
4業(yè)的經(jīng)營管理等基本理論熟悉保險公司業(yè)務經(jīng)營的主要環(huán)72
務
和知識,并通過相應實踐學節(jié),熟悉保險代理人的職業(yè)道德
習使學生打下比較堅實的和執(zhí)業(yè)操守
理論與業(yè)務基礎(chǔ),初步具備
從事有關(guān)保險工作的能力。
3.綜合實訓
綜合實訓是根據(jù)學期課程開設(shè)情況、學生對專業(yè)知識和技能掌握情況
等,為提升學生綜合職業(yè)能力為目標而設(shè)計的一種訓練項目。鼓勵與企業(yè)合
作開發(fā)綜合實訓項目,強調(diào)實訓的任務性、結(jié)果性,以獲得合乎企業(yè)要求的
產(chǎn)品或符合職業(yè)要求的規(guī)范操作。綜合實訓應以學期為單位組織實施,計入
相應學分。
4.跟崗和頂崗實習
跟崗和頂崗實習是本專業(yè)學生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重
要實踐教學環(huán)節(jié),要認真落實教育部、財政部關(guān)于《職業(yè)學校學生實習管理
規(guī)定》的有關(guān)要求,保證學生頂崗實習的崗位與其所學專業(yè)面向的崗位群基
本一致。跟崗和頂崗要有明確的規(guī)格要求,實習期間按企業(yè)標準管理和考核
學生,一般安排在第5和第6學期。
七、教學進程總體安排
結(jié)合學校實際,人才培養(yǎng)方案采用“2+0.5+0.5”學制,按照每學年教
學時間40周、每周28學時進行設(shè)計,三年總學時數(shù)為3000—3300o課程開
設(shè)順序和周學時安排,以每學期的實施性教學計劃為準。一般每學時不少于
45分鐘,18學時為1學分,三年制總學分不得少于170。頂崗實習一般按每
周30學時計算,軍訓、入學教育、社會實踐、畢業(yè)教育等活動以1周為1
學分。
公共基礎(chǔ)課程學時約占總學時的1/3,各專業(yè)人才培養(yǎng)方案必須保證開
齊、開足公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學時。專業(yè)(技能)課程學時約占總學時
的2/3,在確保學生實習總量的前提下,可根據(jù)實際需要集中或分階段安排
實習時間,認識實習應安排在第一學年。強化實踐環(huán)節(jié),加強實踐性教學,
實踐性教學學時占總學時數(shù)的50%以上。教學進程安排表如下:
考
學
課
課
課
課
核
時
程
程
程
程學期課程安排
學學
方
比
性
編
類
名
質(zhì)
碼
式
時分例
別
稱
123456
心理健康
與職業(yè)生362V
涯
職業(yè)道德
362V
與法治
中國特色過
362V
社會主義程
公必和
共哲學與人
修362V結(jié)
基生
課果
礎(chǔ)語文1448VV
程評
課歷史724VV
程數(shù)學1086VV價
英語724VV相27%
結(jié)
信息技術(shù)724V
合
體育與
1448VVVV
健康
藝術(shù)362V
勞動教育181V
限
定
選
國家安全
修181V
教育
課
程
中華優(yōu)秀
362V
傳統(tǒng)文化
公共基礎(chǔ)課小計86448
金融理論
724V
與實務
專金融服務
1448VV
業(yè)禮儀
核會計學基
1448VV
心礎(chǔ)與實務
課金融產(chǎn)品
1448VV理
程營銷實實踐
金融基本
專1448VV性教
技能
業(yè)體學學
銀行基礎(chǔ)1448
1VV考時占
專知識
技核總學
業(yè)個人理財724VV
能時的
課證券基礎(chǔ)
>724V51%
程與實務
課(50
程保險基礎(chǔ)
724V以
與實務上)
綜合實訓1448V
校
企
跟崗實習61628V
雙
元
評
頂崗實習54030V價
專業(yè)(技能)課程小計2308122
合十3172170
軍訓3周3V
社會綜
入學教育1周1V
合實踐
社會實踐1周1V
活動
畢業(yè)教育1周1V
備注:“V”表示建議相應課程開設(shè)的學期。
八'實施保障
(一)師資隊伍
根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準》和《中等職業(yè)學校設(shè)
置標準》的有關(guān)規(guī)定,進行教師隊伍建設(shè),合理配置教師資源。本專業(yè)專任
教師的學歷職稱結(jié)構(gòu)合理,至少配備具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務的
專任教師10人;建立“雙師型”教師團隊,其中“雙師型”教師的比例不
低于40%;有業(yè)務水平較高的專業(yè)帶頭人3名。
專業(yè)專任教師具有中等職業(yè)學校教師資格證書和相關(guān)專業(yè)資格證書,有
理想信念,有道德情操。有扎實學時,有仁愛之心,對本專業(yè)課程有較為全
面的了解,熟悉教學規(guī)律,了解和關(guān)注金融行業(yè)動態(tài)與發(fā)展方向,具備積極
開展課程教學改革和實施的能力。聘請行業(yè)企業(yè)高技能人才擔任專業(yè)兼職教
師,兼職教師具有高級以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,能夠參與本
專業(yè)授課、講座等教學活動。
(二)教學設(shè)施
本專業(yè)配備校內(nèi)實訓室和校外實訓基地。
校內(nèi)實訓室配置如下:
備
實訓室主要實訓設(shè)備設(shè)備主要功能數(shù)量
序號注
名稱內(nèi)容名稱(技術(shù)參數(shù)與要求)(臺/套)
1-001洽談桌2
1-002洽談椅8
1-003金融客沙發(fā)1
1-004服與營金融客服茶幾金融客服與營銷實1
1-005銷實驗與營銷玻璃(陶瓷)茶杯操10
1-006室熱水壺4
1-007辦公桌椅4
1-008電話機4
1-009梳妝臺4
1-010工作裝10
1-011音響系統(tǒng)1
1-012電子白板1
1-013短焦投影儀1
1-014多媒體控制臺1
1-015計算機1
1-016投影幕布1
2-001服務器1
2-002計算機15
2-003教師用無線話簡系統(tǒng)銀行通用設(shè)備1
商業(yè)銀行柜員綜合業(yè)
2-0041
務實訓軟件
2-005密碼器15
2-006窗口對講器15
2-007點鈔機15
2-008點鈔機外顯15
2-009柜員工作臺15
模擬銀
2-010模擬銀行柜員工作椅15
行
2-011印臺、印章15
2-012窗口客戶等待椅15
銀行柜員專用設(shè)備
2-013叫號器15
2-014捆鈔機15
2-015保險柜1
掃描、復印、打印一
2-0161
體機
2-017票據(jù)打印機15
2-018小鍵盤15
2-019銀行卡讀卡器15
2-020驗印機1
2-021手推式錢箱15
2-022密碼器15
2-023電子填單機1
2-024存取款機1
2-025取款機1
2-026自助終端1
2-027等待客戶靠椅4
2-02836-42寸液晶電視1
2-029大堂經(jīng)理值班臺大堂客服專用設(shè)備1
2-030網(wǎng)銀專用計算機1
2-031存折補登機1
2-032電子回單箱1
2-033大堂資料臺1
2-034取號機1
2-035叫號軟件系統(tǒng)1
3-001服務器1
3-002計算機53
3-003教師用無線話筒系統(tǒng)1
證券通用設(shè)備
證券前臺業(yè)務實訓軟
3-0041
件
3-005證券交易軟件系統(tǒng)1
證券實
3-006證券實操證券前臺1
驗室
3-007前臺柜員座椅3
3-008攝像頭3
3-009票據(jù)打印機證券前臺專用設(shè)備3
打印、復印、掃描一
3-0101
體機
3-011資料存放柜1
3-012前臺客戶座椅3
3-013點鈔機3
3-01436-42寸液晶電視4
3-015大型液晶顯示屏證券實訓室專用設(shè)1
3-016客戶交易桌備50
3-017客戶交易座椅50
4-001服務器1
4-002教師演示臺1
4-003計算機51
4-004打印機25
4-005實物投影儀1
4-006液晶投影儀1
4-007短焦投影儀1
4-008電子白板保險實訓教學區(qū)設(shè)1
4-009投影幕布備1
4-010音響系統(tǒng)1
4-011無線話簡1
保險實
4-012保險實操座式話筒1
訓室
4-013多媒體控制臺1
4-014學生桌50
4-015學生椅50
4-016文件柜1
4-017營銷部辦公桌椅4
4-018營銷部客戶洽談桌椅4
4-019營銷部辦公計算機4
保險業(yè)務實訓區(qū)設(shè)
4-020營銷部飲水機1
備
4-021營銷部噴墨打印機4
營銷部掃描、復印、
4-0221
打印一體機
4-023核保部辦公桌椅4
4-024核保部辦公計算機4
4-025核保部噴墨打印機4
核保部掃描、復印、
4-0261
打印一體機
4-027理賠部辦公桌椅4
4-028理賠部辦公計算機4
4-029理賠部噴墨打印機4
理賠部掃描、復印、
4-0301
打印一體機
4-031客服部辦公桌椅4
4-032客服部辦公計算機4
4-033客服部噴墨打印機4
客服部掃描、復印、
4-034
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