人教版（24新教材）八年級(jí)上冊(cè)物理第六章《質(zhì)量與密度》全單元教學(xué)課件

教

學(xué)

課

件人教版八年級(jí)上冊(cè)物理（新教材）第1節(jié)質(zhì)量R·八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解質(zhì)量的初步概念，能正確說(shuō)出質(zhì)量的單位和進(jìn)率。2.知道質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，它不隨物體的形狀、物態(tài)和位置的變化而變化。3.了解托盤(pán)天平的結(jié)構(gòu)，掌握托盤(pán)天平的使用方法，學(xué)會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。1.___________________叫作質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨它的_____、______和______而改變。2.1g=_____kg，1mg=_____g=_____kg，1t=_____kg。3.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的儀器是______，日常生活中測(cè)量質(zhì)量的儀器有______、______等。

物體所含物質(zhì)的多少形狀物態(tài)位置10-310-310-6天平案秤臺(tái)秤預(yù)習(xí)檢測(cè)103從日月星辰、山河湖海，到我們周?chē)乃形矬w，包括我們自己，都是由物質(zhì)組成的。人們很早就用天平測(cè)量物質(zhì)的多少了。新課導(dǎo)入

現(xiàn)在人們又是怎樣表示和測(cè)量物質(zhì)的多少呢？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的天平現(xiàn)代的臺(tái)秤和電子秤推進(jìn)新課請(qǐng)把下列物體分分類(lèi)，說(shuō)出你分類(lèi)的理由。橡膠手套木質(zhì)食盒螺絲釘木桌扳手橡膠輪胎物體鐵木橡膠物質(zhì)由組成想一想，還可以怎樣分類(lèi)？含有的物質(zhì)多含有的物質(zhì)少我們把物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量1.質(zhì)量（1）定義：物體所含物質(zhì)的多少（2）物理量符號(hào)：m（3）單位：國(guó)際單位：千克（kg）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）單位換算：1g=10-3kg

1mg=10-3g=10-6kg

1t=103kg知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量國(guó)際千克原器完成下列單位換算：（1）3700mg=______g（2）_______g=3kg=________mg（3）0.04t=______kg3.730003×106402.一些物體的質(zhì)量3.質(zhì)量是物體的一種屬性想想議議在下面這幾種情況中，物體的質(zhì)量是否發(fā)生了變化？鋼錠鋼板結(jié)論：物體的_____變了，質(zhì)量_____變化。形狀沒(méi)有冰水結(jié)論：物體的_____變了，質(zhì)量_____變化。沒(méi)有物態(tài)地面上的“冰墩墩”空間站的“冰墩墩”結(jié)論：物體的_____變了，質(zhì)量_____變化。沒(méi)有位置結(jié)論：物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)和位置而改變。知識(shí)點(diǎn)二質(zhì)量的測(cè)量質(zhì)量的測(cè)量工具——生活中1.質(zhì)量的測(cè)量工具臺(tái)秤案秤電子秤質(zhì)量的測(cè)量工具——實(shí)驗(yàn)室電子天平托盤(pán)天平2.托盤(pán)天平的構(gòu)造分度盤(pán)指針標(biāo)尺平衡螺母托盤(pán)底座砝碼鑷子銘牌游碼橫梁3.托盤(pán)天平的注意事項(xiàng)（1）被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)稱(chēng)量。（2）向盤(pán)中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤(pán)中。如果不按以上要求做，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？會(huì)導(dǎo)致天平稱(chēng)不出被測(cè)物體的質(zhì)量，還可能損壞天平手上的油污和汗?jié)n會(huì)影響砝碼的精度潮濕的物體和化學(xué)藥品會(huì)腐蝕托盤(pán)，影響天平使用4.托盤(pán)天平的使用（1）放：把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上。（2）撥：把游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處。（3）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，這時(shí)橫梁平衡。左偏右調(diào)，右偏左調(diào)（4）測(cè)：稱(chēng)量前，應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量；稱(chēng)量時(shí)，把被測(cè)物體放在左盤(pán)中，用鑷子按“先大后小”的順序依次在右盤(pán)中加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。稱(chēng)量時(shí)，左物右碼向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼在測(cè)量過(guò)程中，不可調(diào)節(jié)平衡螺母100g50g10g2.0g162.0g（5）讀：右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼左端在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量，就等于左盤(pán)中被測(cè)物體的質(zhì)量。m左盤(pán)=m右盤(pán)+m游碼（6）收：測(cè)量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(nèi)，并將游碼撥到零刻度線(xiàn)處。測(cè)量固體的質(zhì)量（1）調(diào)節(jié)天平平衡：游碼調(diào)零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平水平平衡；（2）稱(chēng)量固體質(zhì)量：被測(cè)物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)，移動(dòng)游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。

點(diǎn)擊圖片播放視頻思考如果要用天平稱(chēng)出小瓶水或粉狀物體（例如食鹽）的質(zhì)量，該如何稱(chēng)量？

可以先在天平的左右兩盤(pán)中分別放質(zhì)量相等的兩個(gè)容器或相同的兩張紙，再進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量液體的質(zhì)量（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測(cè)液體倒入燒杯，測(cè)量總質(zhì)量m總；（4）被測(cè)液體質(zhì)量m=m總?

m0?！纠吭凇坝猛斜P(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)上C.稱(chēng)量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱(chēng)量的物體，左盤(pán)放置砝碼D.觀察到指針在正中刻度線(xiàn)或在做左右幅度相等的擺動(dòng)，可以認(rèn)為天平橫梁已平衡C若你手中有疊薄紙，要測(cè)出其中一張的質(zhì)量，你會(huì)怎么辦呢？知識(shí)點(diǎn)三質(zhì)量的特殊測(cè)量取出較多張數(shù)的紙（如100張），稱(chēng)出總質(zhì)量，然后除以所取紙的張數(shù)，就得到一張紙的質(zhì)量。總結(jié)當(dāng)物體質(zhì)量太小，小于天平的稱(chēng)量時(shí)，不能準(zhǔn)確測(cè)出物體的質(zhì)量。應(yīng)采取累積法（測(cè)多算少），取同樣的物體若干，直到天平能測(cè)出其總質(zhì)量為止，然后用總質(zhì)量除以數(shù)量，即

。（1）先用天平稱(chēng)出200枚大頭針的質(zhì)量m總（2）一枚大頭針的質(zhì)量為：點(diǎn)擊圖片播放視頻

【試一試】如何稱(chēng)量出一枚大頭針的質(zhì)量呢？隨堂演練1.下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是（）A.一根被壓縮了的彈簧B.一物體從月球被移動(dòng)到地球上C.一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊D.不斷長(zhǎng)高的一顆樹(shù)D2.下列物體質(zhì)量最接近50g的是（）A．一只母雞B．一張課桌C．一只雞蛋D．一本八年級(jí)物理教材C3.關(guān)于托盤(pán)天平的使用，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.被測(cè)的物體應(yīng)放在左托盤(pán)，砝碼應(yīng)放在右托盤(pán)

B.被測(cè)的物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱(chēng)量

C.稱(chēng)量時(shí)，可調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡

D.天平平衡后，被測(cè)的物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值

C4.如圖，某同學(xué)用天平測(cè)量一塊鵝卵石的質(zhì)量，天平的讀數(shù)為_(kāi)_____g。當(dāng)他從托盤(pán)中取下石塊和所有砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平仍保持平衡，可知測(cè)量值________（填“大于”或“小于”）實(shí)際值，為使結(jié)果可靠，再次測(cè)量前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：先將游碼移至標(biāo)尺上的___________位置，后向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。72.0大于零刻度線(xiàn)右課堂小結(jié)概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)和位置而改變單位：千克(kg)、噸(t)、克(g)、毫克(mg)質(zhì)量測(cè)量工具：托盤(pán)天平構(gòu)造使用方法：①放：在水平臺(tái)上；②撥：游碼撥“零”；③調(diào)：調(diào)平衡；④測(cè)：左物右碼；⑤讀：m物體=m砝碼+m游碼；⑥收：放回原位質(zhì)量及其測(cè)量習(xí)題解答【教材P141“練習(xí)與應(yīng)用”】1.當(dāng)航天員身著航天服在地面上行走時(shí)，航天服很沉重；而當(dāng)航天員在太空出艙行走時(shí)，卻讓人感覺(jué)航天服輕飄飄的。在地球上或在太空中航天服的質(zhì)量有沒(méi)有改變？為什么？解：沒(méi)有改變.物體的質(zhì)量不隨它的位置而改變.2.把一塊質(zhì)量為100g的冰敲成碎冰，碎冰的質(zhì)量是多少？這些碎冰熔化成水后的質(zhì)量又是多少？你判斷的依據(jù)是什么？解：碎冰質(zhì)量為100g,碎冰熔化成水后質(zhì)量為100g.物體的質(zhì)量不隨它的形狀和物態(tài)而改變.3.某同學(xué)注意到托盤(pán)天平上有兩個(gè)平衡螺母。如果稱(chēng)量前指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，他該怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母？解：稱(chēng)量前指針偏右,則應(yīng)將游碼移到零刻度線(xiàn)處.若指針仍偏右,則向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中央;若指針偏左,則向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中央.4.某同學(xué)想用托盤(pán)天平測(cè)量燒杯中水的質(zhì)量。他先測(cè)量出燒杯的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，他一共使用了3個(gè)砝碼，其中1個(gè)50g、1個(gè)20g和1個(gè)5g。另外，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。燒杯的質(zhì)量是多少？后來(lái)，他又把水倒入燒杯，測(cè)量出燒杯和水的總質(zhì)量是179.2g。燒杯中水的質(zhì)量是多少？解：由圖可知,燒杯的質(zhì)量m杯=50g+20g+5g+4g

=79g,燒杯中水的質(zhì)量m水=m總-m杯=179.2g-79g=100.2g.5.現(xiàn)有一盒規(guī)格相同的回形針，怎樣利用天平測(cè)量出一枚回形針的質(zhì)量？怎樣估計(jì)出這盒回形針的數(shù)量？寫(xiě)出你的方法。解：(1)用調(diào)好的天平測(cè)出20枚回形針的質(zhì)量m1;

(2)1枚回形針的質(zhì)量為

;

(3)用天平測(cè)出這盒回形針(不含盒)的質(zhì)量m2;

(4)這盒回形針的數(shù)量為

第2節(jié)密度

R·八年級(jí)物理上冊(cè)1.探究認(rèn)識(shí)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的；不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。2.知道密度的定義、公式和單位，理解密度的物理意義，會(huì)查密度表。學(xué)習(xí)目標(biāo)2._______________________________________叫這種物質(zhì)的密度，它的定義公式為1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成_____，不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值_________。3.密度的單位是由_____單位和_____單位復(fù)合而成的，有千克每立方米，有克每立方厘米，它們的換算關(guān)系為1g/cm3=________kg/m3。正比某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比質(zhì)量體積一般不同1×103預(yù)習(xí)檢測(cè)情境導(dǎo)入在前面的課程中我們學(xué)會(huì)了用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，但生活中有很多物體無(wú)法用天平測(cè)出質(zhì)量。長(zhǎng)度和橫截面積都相同的鋁柱和鋼柱，哪個(gè)質(zhì)量大？如果它們的體積很大，質(zhì)量不便直接測(cè)量，我們?nèi)绾伍g接地得到它們的質(zhì)量呢？鋁柱鋼柱如果一個(gè)鋁塊的體積是另一個(gè)鋁塊的2倍、3倍……那么它的質(zhì)量也是另一個(gè)的2倍、3倍……嗎？也就是說(shuō)，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？進(jìn)行新課思考：下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)思路：①先根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出猜想；②選用相同物質(zhì)組成的不同大小的物體做實(shí)驗(yàn)（例如取大小不同、外形規(guī)則的若干鋁塊）；③用天平測(cè)出不同鋁塊的質(zhì)量，得到不同鋁塊的體積；④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，研究鋁塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)一：探究鋁塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系托盤(pán)天平砝碼鋁塊實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像：被測(cè)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3鋁塊1鋁塊2鋁塊3鋁塊4鋁塊5鋁塊62.實(shí)驗(yàn)過(guò)程：記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像：被測(cè)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3鋁塊155.420鋁塊239.014鋁塊333.312鋁塊427.810鋁塊522.38鋁塊616.6651015201020304050607080補(bǔ)充m=0，V=0的點(diǎn)51015201020304050607080鋁塊的質(zhì)量與體積成正比。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)二：探究鐵塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系將鋁塊換成鐵塊，重復(fù)實(shí)驗(yàn)一的操作，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制圖像：被測(cè)物體質(zhì)量m/g體積V/cm3鐵塊1154.420鐵塊2108.014鐵塊392.412鐵塊477.410鐵塊561.68鐵塊646.46510152020406080100120140160補(bǔ)充m=0，V=0的點(diǎn)510152020406080100120140160實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵塊的質(zhì)量與體積成正比。運(yùn)用圖像尋找規(guī)律（圖像法）1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，即比值是一定的。2.物質(zhì)不同，它們的質(zhì)量與體積的比值也不同。結(jié)論：510152020406080100120140160鐵塊鋁塊例1小華和他的同伴為了研究物質(zhì)的某種屬性，他們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：（1）請(qǐng)你用圖象把這兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)（如圖甲所示），并對(duì)照?qǐng)D象分析.解析：（1）利用描點(diǎn)法作圖，即取一個(gè)體積對(duì)應(yīng)一個(gè)質(zhì)量表示一個(gè)點(diǎn)，然后連接兩點(diǎn)即為該物質(zhì)的圖象；蠟塊干松木（2）由蠟塊（或干松木）的圖象可以看出：

.（3）由蠟塊和干松木的圖象可以看出：

.解析：（2）由圖象可看出是一條直線(xiàn)，說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比；（3）不同物質(zhì)，直線(xiàn)的傾斜程度不同，即表明質(zhì)量與體積的比值不等。同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不等1.定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫作這種物質(zhì)的密度。用符號(hào)ρ表示。知識(shí)點(diǎn)二密度的概念和密度的單位2.公式：（1）國(guó)際單位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3

）（2）常用單位：克每立方厘米（g/cm3

，g·cm-3

）（3）單位換算：1g/cm3=1×103kg/m3

3.單位：密度的概念及公式密度的單位與換算物質(zhì)名稱(chēng)密度/(kg·m-3)金19.3×103鉛11.3×103銀10.5×103銅8.9×103鐵7.9×103鋁2.7×103花崗巖(2.6~2.8)×103冰（0℃）0.9×103蠟0.9×103干松木0.5×1034.一些物體的密度物質(zhì)名稱(chēng)密度/(kg·m-3)水銀13.6×103硫酸1.8×103海水1.03×103純水1.0×103酒精0.8×103汽油0.71×103物質(zhì)名稱(chēng)密度/(kg·m-3)二氧化碳1.98氧氣1.43空氣1.29一氧化碳1.25氦氣0.18氫氣0.09通過(guò)觀察三個(gè)表中的數(shù)據(jù)，能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？固體（常溫常壓）液體（常溫常壓）氣體（0℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）（1）密度與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，一般：ρ固＞ρ液＞ρ氣；（2）不同物質(zhì)的密度一般不同；（3）不同物質(zhì)密度可能相同：如冰（0℃）和蠟；同種物質(zhì)物態(tài)不同密度可能不同：如冰和水；（4）固體和液體密度用國(guó)際單位，數(shù)值都表示為“×103”的形式，如ρ水=1.0×103kg/m3；氣體密度用國(guó)際單位，數(shù)值沒(méi)有“×103”，如ρ空氣=1.29kg/m3。5.密度是物質(zhì)的一種屬性物質(zhì)的密度由物質(zhì)的種類(lèi)（本身特性）決定。同一種類(lèi)物質(zhì)m和V的比值不變，即ρ值相同，不同種類(lèi)物質(zhì)的ρ值一般不同。密度是物質(zhì)的一種屬性，它與物體的質(zhì)量多少、體積多少無(wú)關(guān)。不能簡(jiǎn)單地說(shuō)，物質(zhì)的密度ρ跟物體的質(zhì)量m成正比，跟體積V成反比。[想想議議]為什么課本中物體的密度要附上溫度和壓強(qiáng)？大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，即當(dāng)溫度（物質(zhì)狀態(tài)）變化了，體積要發(fā)生變化，而物體的質(zhì)量是不變的，因此質(zhì)量與體積的比值就變了，即密度變化了。

當(dāng)氣壓變化了，體積也會(huì)發(fā)生變化，尤其是氣體變化更明顯。所以在說(shuō)物體的密度時(shí)，要附上一定的溫度和壓強(qiáng)。（若無(wú)具體說(shuō)明，一般默認(rèn)固體、液體是常溫常壓下，氣體是0℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）6.物質(zhì)的密度受物質(zhì)狀態(tài)和溫度影響①當(dāng)物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)之間轉(zhuǎn)換時(shí)，質(zhì)量不變，體積會(huì)發(fā)生改變，從而引起密度的變化。比如冰熔化成水時(shí)，密度變大。②當(dāng)溫度變化時(shí)，雖然質(zhì)量不受影響，但體積要發(fā)生變化，從而引起密度的變化。密度與溫度例2下列說(shuō)法正確的是（）A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kgD.密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同密度不變，×C要考慮體積，×√×例3已知鋁棒的直徑d為100mm，長(zhǎng)l為2.5m，鋁棒的質(zhì)量是多少？解鋁棒的體積根據(jù)公式，有m鋁=ρ鋁V=2.7×103kg/m3×0.02m3=54kg鋁棒的質(zhì)量是54kg。1．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖像分析，下列判斷正確的是（）隨堂演練0V/cm3m/g甲乙AA．ρ甲＞ρ乙

B．ρ甲＝ρ乙C．ρ甲＜ρ乙

D.無(wú)法判斷2．一塊金屬塊的質(zhì)量是1.97t，體積是0.25m3，它的密度多大？這是什么金屬？解：1.97t=1970kg，

查表可知：此金屬為鐵。3．有一燒杯內(nèi)裝有質(zhì)量是55g、密度為1.1×103kg/m3的鹽水，鹽水的體積是多大？解：V===50cm3，

即鹽水的體積是50cm3。4．某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：（1）下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是

。②不同點(diǎn)是

。③為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的一種特征？

。它們的質(zhì)量與體積的比值都是恒定的它們的質(zhì)量與體積的比值不同同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是恒定的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同，這說(shuō)明質(zhì)量與體積的比值即密度反映了物質(zhì)的特性（2）回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？這樣得出的結(jié)論才具有普遍性；不行；收集一組數(shù)據(jù)找不出質(zhì)量與體積的關(guān)系。課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn)：探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系密度概念某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫作這種物質(zhì)的密度2.公式：3.單位及換算：4.密度是物質(zhì)的一種屬性1g/cm3=1×103kg/m31.定義：kg/m3

g/cm3

【教材P146

“練習(xí)與應(yīng)用”】習(xí)題解答1.某小組在探究某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出圖像。由圖像你能得到什么結(jié)論?解：該物質(zhì)的m-V圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比.2.金屬鋨是迄今人們發(fā)現(xiàn)的地球上密度最大的金屬。225.9g金屬鋨的體積為10cm3，它的密度是多少？中子星的密度可達(dá)2×1018kg/m3，中子星的密度約為金屬鋨的多少倍？解：金屬鋨的質(zhì)量m=225.9g，體積V=10cm3，其密度3.一個(gè)澡盆大致是長(zhǎng)方體，其長(zhǎng)、寬、高分別約為1.2m、0.5m、0.3m。它最多能裝多少千克的水？解：澡盆的容積V=1.2m×0.5m×0.3m=0.18m3，m=ρV=1.0×103kg/m3×0.18m3=180kg，

所以最多能裝180kg的水。4.猜一猜你們教室里空氣的質(zhì)量有多少。幾克？幾十克？還是幾千克、幾十千克？測(cè)出你們教室的長(zhǎng)、寬、高，算一算里面空氣的質(zhì)量。

你猜得對(duì)嗎？解：教室大約長(zhǎng)8m，寬6m，高3m，則V=8m×6m×3m=144m3，故m=ρ空氣·V=1.29kg/m3×144m3=185.76kg。5.人體的密度跟水的密度差不多，根據(jù)你的質(zhì)量估算一下自己身體的體積。解：人體密度和水的密度差不多，則人體密度為1.0×103kg/m3，先用秤稱(chēng)出自己的質(zhì)量m，再由V=，求出自己的體積。6.把一大塊冰制成一個(gè)冰雕作品，冰塊的密度會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？說(shuō)說(shuō)你的理由。解：冰塊的密度不會(huì)發(fā)生變化;將冰制作成冰雕,冰的物態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化,故冰塊的密度不會(huì)發(fā)生變化.7.在學(xué)習(xí)了公式后，某同學(xué)認(rèn)為根據(jù)公式可以推出“物體的質(zhì)量越大，密度越大；物體的體積越大，密度越小”的結(jié)論。你認(rèn)為這種推論正確嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。ρ=mV解：不正確;密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)等有關(guān),與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).第3節(jié)測(cè)量液體和固體的密度

R·八年級(jí)物理上冊(cè)1.認(rèn)識(shí)量筒，掌握量筒的正確讀數(shù)方法。2.會(huì)用量筒測(cè)量不規(guī)則固體的體積。3.會(huì)用天平和量筒測(cè)量液體和固體的密度。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.測(cè)量物質(zhì)密度的原理是

，需測(cè)定的物理量分別是

和

，所需要的最主要的測(cè)量?jī)x器是

和

。1.量筒（或燒杯）的使用：使用前應(yīng)看清量筒的

及

，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與筒內(nèi)液體的凸形液面

部（如水銀面）或凹形液面

部（如水面）相平。

量程質(zhì)量體積頂分度值底天平量筒預(yù)習(xí)檢測(cè)情景導(dǎo)入良種是增產(chǎn)的重要因素之一。農(nóng)民選種有多種方式。例如，為了選出飽滿(mǎn)的種粒，可以配制適當(dāng)密度的鹽水進(jìn)行選種。將種粒浸沒(méi)在鹽水中并適當(dāng)攪拌，靜置一段時(shí)間后，清除水面漂浮的空粒、癟粒，就可以選出較好的種子。怎樣測(cè)量鹽水的密度呢?空粒、癟粒漂浮在鹽水表面知識(shí)點(diǎn)一量筒的使用1.量筒（2）量筒上的標(biāo)度①單位：量筒上的標(biāo)度單位一般是mL（毫升）

1mL=1cm3=10-6m3；1L=1dm3=10-3m3；1L=1000mL②最大測(cè)量值：量筒最上面的刻度所對(duì)應(yīng)的數(shù)值。③分度值：量筒上相鄰兩條刻度線(xiàn)之間的體積為量筒的分度值。（1）量筒是測(cè)量液體體積的儀器；進(jìn)行新課分度值越小，測(cè)量結(jié)果越精確2.量筒的使用方法選：在測(cè)量前應(yīng)根據(jù)被測(cè)物體的體積和測(cè)量精度的要求選擇合適的量筒。認(rèn)清量筒的標(biāo)度：?jiǎn)挝?、量程和分度值。放：使用量筒測(cè)量體積時(shí)，應(yīng)將量筒放在水平臺(tái)面上。若液面（例如水銀面）為凸形，視線(xiàn)應(yīng)與凸形液面的頂部相平。讀：若液面（例如水面）為凹形，視線(xiàn)要與液體凹液面的底部保持水平。記：記錄的結(jié)果由數(shù)字和單位組成。量筒的使用俯視讀數(shù)偏大仰視讀數(shù)偏小3.量筒讀數(shù)偏差分析平視讀數(shù)正確（1）被測(cè)液體的體積不能超過(guò)量程。（2）在測(cè)量范圍內(nèi)，應(yīng)選擇分度值較小的量筒，目的是提高精確度，減小測(cè)量誤差。（3）不能用量筒測(cè)量對(duì)玻璃有腐蝕性的液體。4.量筒的使用原則例1現(xiàn)有甲、乙兩種不同規(guī)格的量筒，如圖所示甲的分度值是

mL，乙的分度值是

mL，若要量取35mL的水，應(yīng)該選取

量筒。解析：由圖可知甲的分度值為2mL，乙的分度值為1mL，若要量取35mL的水，應(yīng)該選取乙量筒。21乙實(shí)驗(yàn)一：測(cè)量鹽水的密度知識(shí)點(diǎn)二測(cè)量固體和液體的的密度天平、砝碼、量筒、燒杯、鹽水實(shí)驗(yàn)思路：（1）先測(cè)出鹽水的質(zhì)量和體積；（2）通過(guò)公式計(jì)算出鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)器材：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；②把鹽水倒入燒杯，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2；③把燒杯中的鹽水倒入量筒，測(cè)出鹽水的體積V。

則鹽水密度的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：方案甲方案乙①用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；②將一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V；③用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2；鹽水密度表達(dá)式：。[小組討論]你認(rèn)為哪種方案更加合理呢？方案甲中，將燒杯中的鹽水倒入量筒中時(shí)，有一部分鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上，使測(cè)量的鹽水的體積偏小，因此得到的數(shù)據(jù)有誤差，導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果偏大。方案乙相比于方案甲更合理，因?yàn)楸M管少量的鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上，但不會(huì)影響量筒中鹽水質(zhì)量的測(cè)量。因此，測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：杯和鹽水的質(zhì)量m1/g杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m(=m1-m2)/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(g·cm-3)將測(cè)量的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果記錄在下表中：測(cè)量鹽水的密度實(shí)驗(yàn)二：測(cè)量小石塊的密度1.形狀規(guī)則固體體積的測(cè)量：直接用刻度尺測(cè)出相關(guān)長(zhǎng)度，再利用體積公式計(jì)算體積。如正方體體積V=a3，長(zhǎng)方體體積V=abc，圓柱的體積V=πr2h。2.形狀不規(guī)則固體體積的測(cè)量：向量筒中注入適量的水，記下水面位置V1，再將固體用細(xì)線(xiàn)系住慢慢放入量筒并浸沒(méi)在水中，記下水面位置V2，則被測(cè)固體的體積V=V2-V1排水法天平、砝碼、量筒、燒杯、小石塊實(shí)驗(yàn)思路：（1）先測(cè)出不吸水的小石塊的體積和質(zhì)量；（2）通過(guò)公式計(jì)算出小石塊的密度。實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量m；②在量筒中倒入適量的水，記錄水的體積V1；③用細(xì)線(xiàn)拴好石塊，浸沒(méi)在量筒的水中，記錄水面到達(dá)的刻度V2。則小石塊密度的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：石塊質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3量筒中水和石塊的體積V2/cm3石塊的體積V(=V2-V1)/cm3石塊的密度ρ/(g·cm-3)將測(cè)量的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果記錄在下表中：測(cè)量小石塊的密度蠟塊密度比水小，不會(huì)沉入水中，也能用天平和量筒測(cè)出蠟塊的密度嗎？想想有什么好辦法？思考：沉墜法（助沉法）實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、水、石蠟、小石塊、細(xì)線(xiàn)（2）向量筒內(nèi)倒入適量的水；（3）用細(xì)線(xiàn)將小石塊和石蠟拴?。ㄊ炆?，石塊下），先將小石塊浸沒(méi)量筒水中，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為V1；（4）再將它們共同浸沒(méi)在量筒水中，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為V2；（5）密度表達(dá)式：（1）用調(diào)好的天平測(cè)出石蠟的質(zhì)量為m；針壓法實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、水、石蠟、細(xì)鋼針（2）向量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為V1；（3）將石蠟放入量筒中，用鋼針將其壓住，使石蠟完全浸沒(méi)在水中，讀出液面對(duì)應(yīng)刻度為V2；（4）密度表達(dá)式：（1）用調(diào)好的天平測(cè)出石蠟的質(zhì)量為m；埋沙法實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、細(xì)沙、石蠟（2）向量筒內(nèi)倒入適量細(xì)沙，搖勻且使細(xì)沙表面平整后，記下體積V1；（3）放入固體后再搖晃量筒，使細(xì)沙埋住固體且細(xì)沙表面平整，記下此時(shí)體積V2；（4）密度表達(dá)式：（1）用調(diào)好的天平測(cè)出石蠟的質(zhì)量為m；測(cè)量體積較大，不能放入量筒中的物體密度可以借助一個(gè)大容器，先將大容器裝滿(mǎn)水（水齊瓶口），放入固體，用另一個(gè)容器承接溢出的水，然后用量筒測(cè)量出水的體積即為固體的體積。這種特殊測(cè)量法叫做“溢水法”。例2在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1;（2）在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V；（3）將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2。則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=

。A.將量筒中部分礦泉水倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯的總質(zhì)量m2。以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量筒中倒盡，測(cè)出的礦泉水密度誤差較大。經(jīng)過(guò)思考，小明在仍用步驟（1）、（2）的基礎(chǔ)上，只對(duì)步驟（3）進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，改進(jìn)后步驟（3）分為兩步，請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容：__________________________________________________________________________________________________________________B.讀出量筒中剩余礦泉水的體積V′。隨堂演練1.為了測(cè)定某種液體的密度，請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)填在橫線(xiàn)上：__________A.用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量；B.用公式ρ=m/V

計(jì)算出液體的密度；

C.用天平稱(chēng)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；D.將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積。ADCB2.

如圖所示，小剛在“測(cè)量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中，先用天平稱(chēng)出小石塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，再用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示，則該小石塊的質(zhì)量_____g，密度為_(kāi)_________kg/m3。39

2.6×103

3.小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道葡萄酒的密度。于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測(cè)量。它們的操作如下：（1）將天平放在

上，游碼撥至標(biāo)尺左端

處，并調(diào)節(jié)天平平衡。水平臺(tái)零刻度線(xiàn)（2）用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是____________________，糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6g。稱(chēng)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母（3）取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)量葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為

g。81.6（4）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如圖丙所示），則量筒中葡萄酒的體積是

cm3，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是

g/cm3.401（5）分析上述方法，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏

（選填“大”或“小”）.大解析：（5）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中時(shí)，燒杯上總要?dú)埩羯倭康钠咸丫疲缘谷肓客仓械钠咸丫频捏w積實(shí)際上是偏小的，由密度公式ρ＝可知用此方法測(cè)出的葡萄酒的密度會(huì)偏大。課堂小結(jié)1.量筒的使用若液面（例如水面）為凹形，視線(xiàn)要與液體凹液面的底部保持水平。若液面（例如水銀面）為凸形，視線(xiàn)應(yīng)與凸形液面的頂部相平。2.測(cè)量固體和液體的密度測(cè)量鹽水的密度測(cè)量小石塊的密度習(xí)題解答【教材P149

“練習(xí)與應(yīng)用”】1.使用量筒測(cè)量液體的體積，讀數(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)如圖所示的三種情況，其中正確的是哪一種？在測(cè)量體積約為80mL的液體時(shí)，我們應(yīng)該選擇規(guī)格是“100mL1mL”的還是“500mL5mL”的量筒？為什么？解：乙正確.甲俯視讀數(shù),會(huì)使讀數(shù)偏大;丙仰視讀數(shù),會(huì)使讀數(shù)偏小.應(yīng)選擇規(guī)格是“100mL1mL”的量筒.兩種量筒都可以一次測(cè)量出液體體積,但規(guī)格是“100mL1mL”的量筒的分度值更小,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.解：V=2.5L=2.5dm3=2.5×10-3m3，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3，由公式

ρ=m/V變形得

m=ρV，所以

m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg，m植物油=ρ植物油V植物油

=0.9×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.25kg。即最多裝水2.5kg，裝植物油2.25kg.2.一個(gè)容積為2.5L的塑料瓶，用它裝水，最多裝多少千克？用它裝植物油呢？取植物油的密度為0.9×103kg/m3。(1L=1dm3)3.有一只表面光滑、渾然一體的銅制工藝品，它的質(zhì)量為89g，體積為20cm3。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)工藝品是不是中空的。解：該銅制工藝品的質(zhì)量

m

=89g，體積

V

=20cm3，其密度

，銅的密度

ρ銅=8.9g/cm3，ρ銅＞ρ工，故這個(gè)工藝品是中空的。4.為確定某種金屬塊的密度，首先用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量m是多少？然后用量筒測(cè)量金屬塊的體積。將水倒入量筒，液面達(dá)到的位置如圖乙所示，再把金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，水面升高，如圖丙所示，則該金屬塊的體積V是多少？根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知該金屬塊的密度是多少？解：由圖可知金屬塊的質(zhì)量

m=5g+10g+20g+4g=39g.量筒中水的體積為25cm3,放入金屬塊后的總體積為30cm3,則金屬塊的體積V=30cm3-25cm3=5cm3

,該金屬塊的密度5.某同學(xué)想測(cè)量盒裝牛奶的密度。他把一盒牛奶放在天平上，測(cè)出總質(zhì)量為270.0g；把牛奶倒入量筒30mL后，測(cè)得剩余部分的質(zhì)量為238.5g。這種盒裝牛奶的密度是多少？解：倒入量筒中牛奶的質(zhì)量

m

=

m1-

m2=270.0g-238.5g=31.5g,倒入量筒中牛奶的體積V

=30mL

=30cm3,

則牛奶的密度第4節(jié)密度的應(yīng)用R·八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)密度公式的變形式，m=ρV和，求物體的質(zhì)量和體積。2.會(huì)根據(jù)求出的物體密度對(duì)照密度表鑒別物質(zhì)。3.了解密度在社會(huì)生活中的應(yīng)用。預(yù)習(xí)檢測(cè)1.密度的公式：2.密度公式的變形：求體積：求質(zhì)量：3.密度單位間的換算：1g/cm3=1×103kg/m3情景導(dǎo)入矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37.94m，由413塊花崗巖石塊砌成。碑心石由一整塊花崗巖經(jīng)多次加工而成，當(dāng)這塊花崗巖被加工成長(zhǎng)14.7m、寬2.9m、厚1.0m的長(zhǎng)方體巨石時(shí)，它的質(zhì)量約為多少？人民英雄紀(jì)念碑知識(shí)點(diǎn)一利用密度求出質(zhì)量進(jìn)行新課例1矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37.94m，由413塊花崗巖石塊砌成。碑心石由一整塊花崗巖經(jīng)多次加工而成，當(dāng)這塊花崗巖被加工成長(zhǎng)14.7m、寬2.9m、厚1.0m的長(zhǎng)方體巨石時(shí)，它的質(zhì)量約為多少？解：巨石的體積：V=l1l2l3=14.7m×2.9m×1.0m=42.6m3，查表取花崗巖的密度ρ=2.8×103kg/m3，巨石的質(zhì)量：m=ρV=2.8×103kg/m3×42.6m3=119.3×103kg=119.3t。知識(shí)點(diǎn)二利用密度求出體積例2修繕某文物需要使用厚度為0.15μm的金箔，這種金箔主要由黃金制成。假設(shè)沒(méi)有損耗，那么10g的黃金能修繕多大面積？解：金的密度ρ=19.3×103kg/m3，10g黃金的體積：由于所用金箔的厚度d=0.15μm，則能修繕的面積：知識(shí)點(diǎn)三利用密度鑒別物質(zhì)探究1：①如何區(qū)別酒精和水②如何區(qū)別銅塊和鐵塊③如何區(qū)別玻璃和蠟通過(guò)氣味、顏色、透明度等鑒別物質(zhì)氣味顏色透明度探究2：如何區(qū)分兩個(gè)大小、形狀一樣，外面涂有相同顏色的物體密度通過(guò)密度鑒別物質(zhì)（鑒別真?zhèn)?、空心?shí)心）例3體育鍛煉用的一個(gè)實(shí)心“鉛球”的質(zhì)量是4kg，經(jīng)測(cè)量知道它的體積是0.57dm3，這個(gè)球是用純鉛制造的嗎？解：此鉛球的密度：查表可知鉛的密度是11.3×103kg/m3，即這個(gè)鉛球不是純鉛制成的。[想一想]當(dāng)物體為空心時(shí)，由物體的質(zhì)量和體積計(jì)算出來(lái)的密度比密度表上標(biāo)明的密度要小，這是怎么回事？這時(shí)求出的密度是物體的平均密度，而密度表上標(biāo)明的密度是指物體在實(shí)心狀況下的密度。密度是物質(zhì)的基本特征之一，每種物質(zhì)都有自己的密度。密度在社會(huì)生活中的應(yīng)用有：知識(shí)點(diǎn)四密度在社會(huì)生活中的應(yīng)用（1）勘探隊(duì)員在野外勘探時(shí)，通過(guò)對(duì)樣品密度等信息的采集，可以確定礦藏的種類(lèi)及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（2）在麥場(chǎng)上，人們利用風(fēng)力來(lái)?yè)P(yáng)場(chǎng)，分揀飽滿(mǎn)的麥粒與癟粒、草屑等。（3）在商業(yè)中鑒別牛奶濃度、酒的濃度。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種。除此之外，很多材料的選擇需要考慮物質(zhì)的密度。例如，拍攝電影時(shí)的石頭道具使用密度很小的泡沫塑料制成；機(jī)床底座則需要用堅(jiān)固、密度大的材料制成；飛機(jī)的外殼常采用高強(qiáng)度、低密度的合金或新型合成材料制成；超過(guò)百米的海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片采用了具有密度小、強(qiáng)度高、耐腐蝕、抗疲勞等優(yōu)異性能的碳纖維材料。例4下列說(shuō)法中，正確的是（）A.特技表演看到很高大的物體倒塌砸在演員的身上，演員卻絲毫無(wú)損沒(méi)有受傷，這說(shuō)明這些倒塌的物體是用密度小的材料制成的B.包裝物品時(shí)用泡沫，主要是因?yàn)榕菽捕刃?，容易彎曲變形C.鋁合金用來(lái)制作門(mén)窗是因?yàn)殇X材料的硬度小、耐腐蝕D.密度是物體的基本屬性，利用密度可以鑒別物體A√×泡沫塑料密度小×鋁的密度小×密度是物質(zhì)的基本屬性，利用密度可以鑒別物質(zhì)，而不是鑒別物體材料與社會(huì)發(fā)展商代后期用于蒸煮的青銅器——甗（yǎn）“手撕鋼”氣凝膠材料、能源、信息是現(xiàn)代文明的重要支柱.在新材料的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，材料的密度是科學(xué)家研究的核心問(wèn)題之一。隨堂演練1.一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿(mǎn)水時(shí)稱(chēng)得質(zhì)量是1.5kg，則這個(gè)玻璃瓶的容積是_________m3。它最多能裝

kg的酒精（酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3）。解析：水的質(zhì)量m=m總-m瓶=1.5kg-0.25kg=1.25kg，根據(jù)，可求出水的體積

，水的體積即為瓶的容積，則m酒=ρ酒V=0.8×103kg/m3×1.25×10-3m3=1kg。1.25×10-31解析：先求出銅球中銅這種物質(zhì)的體積再與銅球的體積比較。2.一個(gè)銅球，其質(zhì)量為178g，體積為30cm3。（1）判斷該球是空心的還是實(shí)心的，寫(xiě)出相應(yīng)的判斷過(guò)程。解：根據(jù)可得：銅球中銅的體積V銅=

，V銅＜V球，故銅球是

空心的。解析：銅球的空心部分體積＝銅球的體積-銅球中銅的體積。（2）求這個(gè)銅球的空心部分體積。解：空心部分的體積：V空心＝V球-V銅＝30cm3-20cm3＝10cm3。解析：先求出所注液體的質(zhì)量，而液體的體積與銅球空心部分體積相等，最后由ρ＝m/V計(jì)算所注液體密度。（3）小華同學(xué)在此球的空心部分注滿(mǎn)某種液體后，總質(zhì)量為314g，求所注的液體密度。（ρ銅＝8.9×103kg/m3）解：液體的質(zhì)量：m液＝m總-m球＝314g-178g＝136g，液體的體積：V液＝V空心＝10cm3，所注的液體密度：ρ液＝m液/V液＝136g/10cm3＝13.6g/cm3＝13.6×103kg/m3。3.某空瓶質(zhì)量為150g，裝滿(mǎn)冰后總質(zhì)量為600g，過(guò)了一段時(shí)間后，并全部熔化成了水。已知ρ冰=0.9×103kg/m3，求：（1）空瓶的體積；解：瓶子內(nèi)冰的質(zhì)量：m冰=600g-150g=450g，因瓶中裝滿(mǎn)冰，則根據(jù)得瓶子的體積：（2）需向瓶中再加多少克的水才能將此瓶重新裝滿(mǎn)。解：冰全部化成水質(zhì)量不變，m水=m冰=450g，水的體積：。需向瓶中再加水的體積：?V水=V-V水=500cm3-450cm3=50cm3，加水的質(zhì)量為：?m水=ρ水?V水=1g/cm3×50cm3=50g。利用密度求出質(zhì)量利用密度求出體積密度的應(yīng)用利用密度鑒別物質(zhì)課堂小結(jié)密度在社會(huì)生活中的應(yīng)用測(cè)出物體的密度再與密度表中對(duì)比習(xí)題解答1.建筑工地需用沙子400m3，若用載重4t的卡車(chē)運(yùn)送，需運(yùn)多少車(chē)？取沙子的密度為1.6×103kg/m3?！窘滩腜154

“練習(xí)與應(yīng)用”】解：根據(jù)

可得，400m3的沙子的質(zhì)量

需要運(yùn)載的車(chē)數(shù)

（車(chē)）2.一捆銅線(xiàn)的質(zhì)量為89kg，銅線(xiàn)的橫截面積是25mm2。這捆銅線(xiàn)的長(zhǎng)度是多少？解：由

可得，銅線(xiàn)的體積這捆銅線(xiàn)的長(zhǎng)度

。3.用天平和尺能不能得出一塊長(zhǎng)方形鋁箔的厚度？如果能，寫(xiě)出你的辦法。解：能.方法:先用天平測(cè)出鋁箔的質(zhì)量

m

,

再用刻度尺測(cè)出它的長(zhǎng)

a和寬

b

,

查密度表找到鋁的密度ρ鋁

,

然后依據(jù)

計(jì)算出鋁箔的厚度.4.生活中鋁箔的應(yīng)用非常廣泛。下表給出的是廚房中使用的某厚質(zhì)鋁箔的長(zhǎng)度、寬度和厚度等相關(guān)信息。假設(shè)鋁箔由純鋁制作，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，判斷它的質(zhì)量是否與標(biāo)稱(chēng)一致。解：由表中數(shù)據(jù)可知,鋁箔的長(zhǎng)度a=8m,

寬度b=30cm=0.3m,

厚度c=0.015mm=1.5×10-5m,鋁箔的體積V=abc=8m×0.3m×1.5×10-5m

=3.6×10-5m3

.鋁箔的質(zhì)量m=ρ鋁V=2.7×103kg/m3×3.6×10-5m3=9.72×10-2kg=97.2g<98g，所以它的質(zhì)量與標(biāo)稱(chēng)不一致.

5.我國(guó)唐代的“黃河鐵?！笔鞘澜鐦蛄菏飞系墓鍖殻薮蟮蔫F牛起到固定索橋的作用。若最大的一尊鐵牛的質(zhì)量為72t，要用密度為1.35×103kg/m3的石膏制作一個(gè)體積是鐵牛萬(wàn)分之一的模型，需用石膏的質(zhì)量約為多少？假設(shè)鐵牛的密度為7.9×103kg/m3。5.我國(guó)唐代的“黃河鐵?！笔鞘澜鐦蛄菏飞系墓鍖?，巨大的鐵牛起到固定索橋的作用。若最大的一尊鐵牛的質(zhì)量為72t，要用密度為1.35×103kg/m3的石膏制作一個(gè)體積是鐵牛萬(wàn)分之一的模型，需用石膏的質(zhì)量約為多少？假設(shè)鐵牛的密度為7.9×103kg/m3。解：鐵牛的體積m石膏=ρ石膏V石膏=1.35×103kg/m3×9.11×10-4m3=1.23kg.則復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位和換算。2.會(huì)用天平測(cè)固體和液體的質(zhì)量。3.掌握密度的概念、公式和單位，能靈活運(yùn)用密度公式及變形公式解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。4.會(huì)使用量筒測(cè)固體和液體的體積，會(huì)利用天平和量筒測(cè)固體和液體的密度。知識(shí)結(jié)構(gòu)質(zhì)量與密度質(zhì)量定義單位及換算托盤(pán)天平的使用用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量密度公式定義單位及換算公式探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系測(cè)量液體和固體的密度量筒的使用和讀數(shù)測(cè)量鹽水的密度測(cè)量小石塊的密度密度的應(yīng)用利用密度求質(zhì)量利用密度求體積利用密度鑒別物質(zhì)知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量①?lài)?guó)際單位：___________②常用單位：_______、_______、___________③單位換算：1t=____kg；1kg=____g；1g=____mg

知識(shí)梳理1．質(zhì)量（1）定義：物體所含_____的多少叫作質(zhì)量，用字母____表示。（2）單位：千克（kg）毫克（mg）103噸（t）克（g）物質(zhì)m103103（3）常考物體質(zhì)量：①一枚大頭針約80_____；②一個(gè)蘋(píng)果約150_____；③一只公雞約2____。mggkg（4）物體的質(zhì)量不隨它的_____、_____和_____而改變。形狀物態(tài)位置（5）測(cè)量工具：實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量工具是______，生活中常用的測(cè)量工具是______、______、_________。天平臺(tái)秤案秤電子秤（1）托盤(pán)天平的使用：①放：把托盤(pán)天平放在________上；②撥：游碼撥到標(biāo)尺左端的__________處；③調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁上的_________，使指針在分度盤(pán)的_______；④測(cè)：被測(cè)物體放在天平_____，砝碼放在______；⑤讀：m物體=_____________；⑥收：測(cè)量完畢，所有器材恢復(fù)到使用前的狀態(tài)。m砝碼+m游碼水平面零刻度線(xiàn)平衡螺母中線(xiàn)處左盤(pán)右盤(pán)2．托盤(pán)天平的使用（2）注意事項(xiàng)：①被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的______；②向盤(pán)中加減砝碼時(shí)要用______，不能用手直接接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；③潮濕的物體和___________不能直接放在天平的托盤(pán)中。稱(chēng)量鑷子化學(xué)藥品（3）天平誤差分析：①砝碼粘上污漬或生銹：m物＞m砝+m游②砝碼缺損：m物＜m砝+m游③游碼未歸零（原來(lái)示數(shù)為m0）：m物＝m砝+m游-m0④右物左碼：m物＝m砝-m游例1小華學(xué)習(xí)完天平的使用后，利用天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。（1）觀察如圖甲所示的天平的使用，操作中的錯(cuò)誤有哪些？請(qǐng)指出：①________________________；②________________________；③________________________。物體和砝碼的位置放反用手添加砝碼游碼沒(méi)有移到零刻度線(xiàn)處（2）小華將一臺(tái)托盤(pán)天平放在水平桌面上后，指針靜止時(shí)偏向了分度盤(pán)的右側(cè)，他忘記了調(diào)整橫梁平衡而直接去測(cè)物體質(zhì)量，且后面均規(guī)范操作，則他的測(cè)量值與真實(shí)值相比將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（3）若天平的調(diào)節(jié)沒(méi)有錯(cuò)誤，在測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度線(xiàn)左側(cè)，這時(shí)應(yīng)__________或_____________使天平平衡，如果某同學(xué)此時(shí)卻調(diào)節(jié)平衡螺母使得指針指向了分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)處，那么他的測(cè)量值將_______。

偏小添加砝碼向右移動(dòng)游碼偏?。?）小華在測(cè)鹽水質(zhì)量時(shí)，當(dāng)他加了最小砝碼后出現(xiàn)了如圖乙所示的情況，此時(shí)他應(yīng)該_________________________________________。

取下最小砝碼并向右移動(dòng)游碼，使天平平衡（5）已知某天平標(biāo)尺上的分度值是0.1g，砝碼盒內(nèi)的最小砝碼質(zhì)量為2g，小華測(cè)量時(shí)誤將被測(cè)物體放在右盤(pán)內(nèi)，其他操作均規(guī)范，他按正確方法讀取物體的質(zhì)量為33.4g，那么他的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值____，這個(gè)被測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)____g。

大30.6（6）如果天平的砝碼有磨損，那么用它來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，測(cè)量值會(huì)比真實(shí)值_____；如果天平的砝碼生銹了，那么用它來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，測(cè)量值會(huì)比真實(shí)值_____。(均選填“大”或“小”)

大小知識(shí)點(diǎn)二密度（1）定義：某種物質(zhì)組成的物體______與它的______之比叫作這種物質(zhì)的密度。用符號(hào)_____表示。（2）計(jì)算公式：m表示質(zhì)量，單位kg（g）V表示體積，單位m3（cm3）ρ表示密度，單位kg/m3（g/cm3）單位換算：1g/cm3=_______kg/m31×103質(zhì)量體積ρ（3）性質(zhì)：密度是物質(zhì)的性質(zhì)之一，不同物質(zhì)的密度一般不同；密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積______，只是在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量。無(wú)關(guān)（4）常見(jiàn)物質(zhì)的密度：①水的密度ρ水=__________kg/m31.0×103②冰的密度ρ冰=__________kg/m30.9×103③酒精的密度ρ酒精=__________kg/m30.8×103例2在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得出甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。（1）若V甲＝V乙，則m甲

____m乙；

（選填“＞”、“＜”或“＝”）（2）若m甲＝m乙，則V甲

____V乙；

（選填“＞”、“＜”或“＝”）＞＜例2在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得出甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。（3）ρ甲＝________kg/m3；V乙＝8cm3時(shí)，m乙＝____g。2×1034（4）由圖像可知，質(zhì)量與體積成______比，同種物質(zhì)密度的大小與質(zhì)量、體積_______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。正無(wú)關(guān)知識(shí)點(diǎn)三測(cè)量液體和固體的密度1．量筒的使用（1）讀數(shù)：①若液面（例如水面）為凹形，視線(xiàn)要與液體凹液面的______保持水平；②若液面（例如水銀面）為凸形，視線(xiàn)要與液體凸液面的______相平。底部頂部（2）讀數(shù)偏差分析：俯視讀數(shù)______；仰視讀數(shù)______。偏大偏?。?）體積單位換算：1mL=1cm3=_____L10-32．測(cè)量鹽水的密度（1）用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；（2）將一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V；（3）用天平測(cè)出