第3課時(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第3課時(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
第3課時(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
第3課時(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
第3課時(shí)畫長(zhǎng)方形和正方形(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
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第3課時(shí)

畫長(zhǎng)方形和正方形畫一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形。閱讀與理解知道長(zhǎng)方形的_____、_____,要畫出這個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)寬探究新知可以用畫垂線的方法來畫。長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相垂直。畫一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形。二、自主探究,掌握新知分析與解答1.畫一條長(zhǎng)10cm的線段(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))。2.過兩個(gè)端點(diǎn)分別作長(zhǎng)8cm的垂線(長(zhǎng)方形的寬)。3.連接兩個(gè)寬的另一個(gè)端點(diǎn)(長(zhǎng))。你是怎樣畫出這個(gè)長(zhǎng)方形的?先畫出長(zhǎng)方形的長(zhǎng),再畫出兩條寬,最后畫出另一條長(zhǎng)。都用到了畫垂線的方法。易錯(cuò)點(diǎn):畫圖時(shí),要確保相鄰邊互相垂直,每條邊的長(zhǎng)度要準(zhǔn)確。回顧與反思1.畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。4厘米3厘米【教材P60做一做第1題】2.畫一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形。5厘米5厘米【教材P60做一做第2題】1.(1)下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的兩條邊,請(qǐng)把這個(gè)長(zhǎng)方形畫完整。①測(cè)量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬;②作垂線;3厘米4厘米③連線。課堂練習(xí)【教材P63練習(xí)十第12題】【教材P63練習(xí)十第12題】1.(2)以下面這條線段為左側(cè)的邊,畫一個(gè)正方形。①測(cè)量長(zhǎng)度;②作垂線;④連線。③作垂線;4厘米2.要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路,怎樣

修路最短呢?在下圖中畫出來。沿著幸福鎮(zhèn)到公路的垂直線段修路最短?!窘滩腜63練習(xí)十第11題】3.下圖中,a//b,量一量∠1、∠2的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?舉例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)?!?=∠2【教材P63練習(xí)十第13題】∠1=40°∠2=40°選擇圖中幾組位置相似的角,量出它們的度數(shù)加以驗(yàn)證。4.觀察下圖,指出正方形中哪些線段互相垂直。ABCDOAB⊥ADAB⊥BCCD⊥ADCD⊥BC【教材P63練習(xí)十第14題】正方形中相鄰的兩條邊垂直,兩條對(duì)角線也互相垂直。5.下圖中,哪些線段互相平行?哪些線段互相垂直?【教材P63練習(xí)十第15題】abcdefg∠1∠2∠1=∠2,a

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