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文檔簡介
陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的句子,做到正確規(guī)范、行款整齊。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,總是等著好奇而又愛思考的人。
_______________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).7.寫筆順。貫:____________恍:____________2).請(qǐng)根據(jù)語境看拼音寫詞語。
2021年7月1日,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京舉行。天安門廣場(chǎng)上,巨大的黨徽映入yǎn
lián(
),火紅的旗幟yíngfēngpiāoyáng(
)。雄壯的國歌聲響起,所有人都rè
xuè
fèi
téng(
)。習(xí)總書記發(fā)表了重要講話,所有人都quánshénguànzhù(
)地聆聽著。黨在前行的路上,有diēdiēzhuàngzhuàng(
),有kāngkǎijīáng(
),在歷經(jīng)了百年的洗禮后,創(chuàng)造了舉世zhǔ
mù(
)的偉大成就。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)在月夜,詩人王建面對(duì)月亮思鄉(xiāng)的情緒油然而生,不禁寫下了“今夜月明人盡望,____________”。而唐代詩人孟郊則用“__________,報(bào)得三春暉”來表達(dá)對(duì)母愛的感激以及對(duì)母親深深的愛與尊敬之情?!胺酃撬樯頊啿慌拢琠___________”表達(dá)了于謙不愿同流合污,堅(jiān)決與惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎臎Q心。同時(shí),清代詩人鄭燮則用“____________,任爾東西南北風(fēng)”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。
(2)遇到老人哀嘆歲月催人老時(shí),我們可以借用《浣溪沙》中“____________?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”來勸慰他。
(3)朱自清感嘆時(shí)光易逝:“太陽他有腳啊,_________地挪移了,我也________跟著旋轉(zhuǎn)?!睆摹洞掖摇芬晃闹形颐靼琢薩___________________。4).語文實(shí)踐。
小學(xué)六年里你一定讀了很多書,其中你最喜歡的書是《____》,喜歡的理由是___。5).先將下列詞語補(bǔ)充完整,再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。萬象_____
_____
_____箱_____柜心_____氣_____
_____
_____四海司空_____
_____見_____知_____??2024年6月25日,嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域,實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。_________的科學(xué)家都對(duì)從樣本中收集到的信息寄予厚望。這些樣本的分析,要求科學(xué)家們要有_________的意識(shí)和能力。嫦娥六號(hào)任務(wù)是中國航天史上迄今為止技術(shù)水平最高的月球探測(cè)任務(wù),再次創(chuàng)造了中國航天的世界紀(jì)錄。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句中“嚴(yán)”的組詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
局勢(shì)越來越______,雖然李大釗的安全受到了______地威脅,但是他依然______地要求自己,不肯輕易離開北京。在法庭上,他從容鎮(zhèn)定,______。A.嚴(yán)重
嚴(yán)峻
嚴(yán)于律己
義正詞嚴(yán)B.嚴(yán)重
嚴(yán)厲
嚴(yán)肅
嚴(yán)于律己C.嚴(yán)峻
嚴(yán)重
嚴(yán)格
義正詞嚴(yán)D.嚴(yán)峻
嚴(yán)厲
嚴(yán)肅
嚴(yán)于律己2).下列詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。A.休止
嚴(yán)厲B.哀思
拆開C.諸候
秘蜜D.撥弄
矛盾3).依次填入句中橫線上的詞語,正確的一項(xiàng)是(
)
①________的圍殲戰(zhàn)就要開始了。
②后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的________狙擊。
③演講比賽開始了,臺(tái)下響起了________的掌聲。A.激烈
猛烈
熱烈B.激烈
熱烈
猛烈C.猛烈
激烈
熱烈D.猛烈
熱烈
激烈評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。(改雙重否定句)
_________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線
瑤池阿母綺窗開
一鳥不鳴山更幽
【唐】杜牧
茅檐相對(duì)坐終日
輕羅小扇撲流螢
【唐】李商隱
銀燭秋光冷畫屏
黃竹歌聲動(dòng)地哀
【宋】王安石2).老舍筆下的《北京的春節(jié)》,語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。(
)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面6個(gè)句子,按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號(hào))
①因此,惟有關(guān)注心靈的人,才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安,才會(huì)有尋求心靈寧靜的需要
②對(duì)于這樣的人,心靈的寧靜就無從談起
③在理論上,人人都擁有一個(gè)心靈,但事實(shí)上卻不盡然
④尋求心靈的寧靜,前提是要擁有一個(gè)心靈
⑤有一些人,他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著,永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里,未嘗有真正的內(nèi)心生活
⑥所以,注重內(nèi)心生活,并且養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,這是最重要的
答:_______________________________2).按先后順序排列:
①蒸汽機(jī)火車
②磁懸浮火車
③內(nèi)燃機(jī)火車
④電力火車
_________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《北京的春節(jié)》作者巴金,他被稱為“人民藝術(shù)家”,我們還學(xué)過他寫的《貓》《養(yǎng)花》等文章。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解及分析紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.在《七律長征》上用“/”劃分出朗讀節(jié)奏,并注意朗讀重音。
2.這首詩的中心句是______________________________________________
3.這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”?(動(dòng)賓短語概括),你最欣賞哪一幅圖畫,說說理由。
________________________________________________
4.這首詩從表達(dá)方式的角度看,屬于_______詩;從體裁的角度看,屬于_________詩
5.對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩的首聯(lián)寫得極有氣勢(shì)。在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用,在內(nèi)容充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,同時(shí)也為全篇定下輕快豪邁的感情基調(diào)。B.詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺,緊承首聯(lián)的“千山”一詞,先具體描寫山,形象地概括了紅軍在長征途中經(jīng)過無數(shù)座崇山峻嶺。C.詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水,扣“萬水”來寫。一個(gè)“暖”字,一個(gè)“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。D.詩的尾聯(lián),是全詩的高潮,“喜”包含了越過岷山,就最后脫離了長征途中最艱苦的雪山草地,開始了新局面的欣喜,也有“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
溫暖是《第一次抱母親》中母親眼角流下的兩行淚水,溫暖是《書香作伴》中月夜借得書后內(nèi)心滿滿的幸福,溫暖是淮安馬拉松賽道上那一幕幕感人的畫面。成長的過程中,我們時(shí)時(shí)處處感受著溫暖,溫暖來自父母、親人、老師、朋友,甚至是陌生人,來自他(她)給你的一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱……請(qǐng)以“溫暖”為話題,選取讓你感到溫暖的一件事寫下來,跟大家分享。
要求:①能圍繞中心意思寫,表達(dá)自己的真情實(shí)感。②題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)性文本閱讀。牛蒡(bàng)花【俄】列夫·托爾斯泰①我穿過田野回家,這正是萬紫千紅、百花斗妍的季節(jié):紅的、白的、粉紅的、芬芳而且毛茸茸的三葉草花;乳白的、花蕊黃澄澄的、濃郁襲人的洋甘菊花;在初放時(shí)向著太陽發(fā)著青輝,傍晚即進(jìn)入暮年,變得又藍(lán)又紅的矢車菊花;以及那嬌嫩的、有點(diǎn)杏仁味的、立即就衰萎的菟絲子花。②我采了一大束各種的花朵走回家去。這時(shí),我看見溝里有一朵異樣的、深紅的、盛開著的牛蒡花。我忽然想要折下這枝牛蒡花把它放在花束當(dāng)中。然而這卻是非常困難的:且不說花梗四面八方地刺人,甚至刺透了我用來裹手的手巾——它是這樣驚人的堅(jiān)韌,我得一絲絲地劈開纖維,差不多同它搏斗了五分鐘的光景。末了,我把那朵花折了下來,這時(shí)花梗已經(jīng)破碎不堪,花朵已經(jīng)不那么鮮艷了。此外,由于它的粗獷和不馴,同花束中嬌嫩的花朵也不協(xié)調(diào)。我只好把它扔掉了。我很惋惜這枝被我白白糟蹋了的花,它本來在自己的位置上是好好的。我回憶折花時(shí)所費(fèi)的氣力,想到,(1)
。③我沿著滿是黑土的路繼續(xù)走著。犁過的田地非常廣大,道路兩旁和前面斜坡上,除了犁得均勻,還沒耙過的休耕地之外,什么都看不到。地犁得很好,整個(gè)田地里連一棵小植物、一棵小草都看不見,全是黑色的。我不禁想到,(2)
。我一面想著,一面不由得在這片精光的黑土地里尋找活的東西。在我前面道路的右邊,忽然發(fā)現(xiàn)一棵灌木。當(dāng)我走近它的時(shí)候,我認(rèn)出這棵灌木仍然是牛蒡花,跟我徒然把它的花折來并且扔掉的一個(gè)樣。④這棵牛蒡花有三個(gè)杈,其中一枝已經(jīng)斷掉,殘枝像砍斷的胳膊突出著。另外兩枝都有一朵花。這兩朵花原是紅的,現(xiàn)在變黑了。一枝是斷的,斷枝頭上有一朵沾了泥的花耷拉著;另一枝也涂抹上了黑泥,但仍然向上挺著。看樣子,整棵灌木曾被車壓過,因此它歪著身子,但總算站起來了,像是對(duì)那消滅了它同伴的人,絕不低頭。⑤“好大的精力!”我想到,(3)
。1.聯(lián)系上下文,選擇合適的句子,填序號(hào)在文中(1)—(3)空白處。
A.人類戰(zhàn)勝了一切,消滅了億萬棵草木,但這一棵始終沒有屈服。
B.人有時(shí)是一種多么善于破壞的動(dòng)物啊,為了維護(hù)自己的生命,毀滅了多少種動(dòng)植物!
C.生命是多么富于精神和力量??!它是如何努力地防衛(wèi)著,并高傲地犧牲了自己的生命。
2.梳理文章內(nèi)容,完成填空。
看見田野上百花斗妍→_____________→路過廣大的休耕地→__________
3.本文的描寫對(duì)象是牛蒡花,為什么開頭細(xì)致描繪田野上百花斗妍的景象呢?
______________________
4.與文中“牛蒡花”的形象最符合的詩句是(
)A.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。5.結(jié)合文章內(nèi)容分析,作者通過描寫“牛蒡花”表達(dá)了怎樣的情感?
______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
蟠(pānpán)龍
氣氛(fēnfèn)
御膳(sànshàn)房
檀香(tánshàn)
額枋(fāngfáng)
紫禁城(jīnjìn)
雕鏤(lòulǒu)
輪廓(kuòguò)
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