云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.在“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小文做了如下探究：漢字的偏旁很多都有表意功能，比如一小的偏旁“舟”表示和船有關(guān)；的偏旁“王”表示和玉有關(guān)；的偏旁“疒”表示和疾病有關(guān)；的偏旁“火”表示和火有關(guān)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名言佳句

（1）捐軀赴國(guó)難，___________。

（2）___________，憐子如何不丈夫？

（3）祖宗疆土，___________，__________。2）.“幽雅”一詞指______而雅致，“優(yōu)雅”則指優(yōu)美雅致。結(jié)合語(yǔ)境選擇“優(yōu)雅”或“幽雅”填空。

（1）淡淡的______的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）一陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花跳起了舞，像一位______的舞蹈家。3）.根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的名人名言，在橫線上填字母編號(hào)。

（1）“________________”作為中華兒女，有保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)，有守護(hù)國(guó)土的職責(zé)。

（2）“________________”這種國(guó)難當(dāng)前，挺身而出的愛(ài)國(guó)精神，在新時(shí)代，我們也應(yīng)牢記，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

A．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

B．位卑未敢忘憂國(guó)。

C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。4）.日積月累：

___________________，憐子如何不丈夫。

——魯迅《答客誚》5）.按照要求填空

《丁香結(jié)》的作者是____，原名_____，代表作品有_____、____等。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“他”是個(gè)被遺棄的孩子，被“我”的外祖母養(yǎng)大?！八甭斆髂芨?，卻因?yàn)樽运降难趴品蚓司?，在搬十字架時(shí)被壓死。“他”是高爾基《童年》中的（）A．小茨岡B．阿廖沙C．“好事兒”D．格里高利2）.下列音、形、義全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蜷縮（quán）

入場(chǎng)券（juàn）

余音繞粱

湯湯乎（熱水）B．一綹（liǔ）

正月（zhēnɡ）

滄海一栗

居高臨下（面對(duì)）C．追悼（diào）

瘦削（xuē）

晉察翼

技高一籌（籌碼）D．提供（ɡōnɡ）

貢品（ɡònɡ）

惟妙惟肖

別枝驚鵲（橫斜）3）.下列按人名、地名路牌的拼寫(xiě)規(guī)則拼寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．北鳧BEIFUB．長(zhǎng)江路CHANGJIANGLUC．孫穎莎SūnYǐngshāD．馬龍Mǎlóng評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.王老師說(shuō)：“明天早上八點(diǎn)半請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到科技館門(mén)口，我會(huì)在那兒等你們?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

有意栽花花不發(fā)

恕己之心恕人

好言一句三冬暖

向陽(yáng)花木易為春

責(zé)人之心責(zé)己

無(wú)心插柳柳成蔭

近水樓臺(tái)先得月

惡語(yǔ)傷人六月寒2）.詩(shī)詞連線。

青山依舊在

五十弦翻塞外聲

毛澤東

蕩胸生層云

而今邁步從頭越

杜甫

八百里分麾下炙

八千里路云和月

辛棄疾

三十功名塵與土

幾度夕陽(yáng)紅

楊慎

雄關(guān)漫道真如鐵

決毗入歸鳥(niǎo)

岳飛評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。

①中秋節(jié)

②端午節(jié)

③元宵

④清明

⑤除夕

⑥七夕節(jié)

___________________________2）.把下面的句子排成一段通順的話。

①中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。

②我們依次從出口走出了展覽室。

③展室的進(jìn)門(mén)處豎立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著前言。

④大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)。

⑥第一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

⑦我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門(mén)前。

⑧回頭一看，展覽館大門(mén)前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

正確的順序是：____________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“五彩”包括：黃、藍(lán)、赤、白、黑。(

)

2．《書(shū)戴嵩畫(huà)?！芬晃恼f(shuō)明的道理是“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢”。(

)

3．《好的故事》表達(dá)出了魯迅先生對(duì)理想、美好、和平境界的向往。(

)

4．《窮人》主要通過(guò)語(yǔ)言和心理描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)桑娜和漁夫的高尚品質(zhì)。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀毛澤東的《詠梅》，回答問(wèn)題。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。1．這首詩(shī)的全稱是《卜算子·詠梅》,其中（

）是詞牌名，而（

）才是真正的題目。這首詞是毛澤東讀了（

）的同題詠梅詞而作的。

2．解釋字詞的意思。

詠：_______

猶：_____

俏：_____

爭(zhēng)：_____

爛漫：_____

3．這首詞的前一部分著重寫(xiě)梅花（

），后一部分著重寫(xiě)梅花（

）。其中最能表現(xiàn)梅花不畏嚴(yán)寒的一句是（

）最能表現(xiàn)梅花崇高境界的一句是（

）評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂(lè)園。

“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。請(qǐng)你寫(xiě)一份倡議書(shū)，號(hào)召同學(xué)為低碳環(huán)保出一份力，讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨我們。語(yǔ)句要通順，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。底色白艷麗①“師傅，您好，忙著吶？”那天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)修車人。②“嗯，怎么著？說(shuō)?！备纱嘤趾?jiǎn)短的應(yīng)答。③“我想給孩子裝個(gè)腳蹬?！蔽野炎孕熊囃７藕?，指了指后面的兒童座椅。④“好，我看看?！毙捃嚾苏酒鹕?。⑤我一愣：瘦削的身材，干凈的空軍藍(lán)襯衣，微駝的背，兩只沾滿油污的手——像極了我的父親。⑥父親心靈手巧，什么活兒都會(huì)干，又麻利又熱心，因此整天忙忙碌碌，像一架不知疲倦的機(jī)器，可現(xiàn)在這架機(jī)器轉(zhuǎn)不動(dòng)了……⑦老人麻利地開(kāi)始干活。我趕緊過(guò)去幫忙，盡量把自行車放平，好讓他不至于半跪在地上。⑧“師傅，您多大了？”我把錘子遞到他手上。⑨“七十七?！崩先死^續(xù)低頭千活。⑩“哦?！蔽矣窒萑肓顺了迹浩呤吡?，還在外面擺攤修車，莫非是生活過(guò)得艱難？再看看不遠(yuǎn)處，七八個(gè)老年人正圍在一起下象棋，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)爭(zhēng)論聲和喝彩聲。在我的印象里，一杯茶，一盤(pán)棋，一把扇子，才是老年生活該有的樣子。?“好了。”老人說(shuō)。?“謝謝師傅！多少錢(qián)？”?“給三塊錢(qián)吧！”?“這么便宜？”我脫口而出。?“這舊腳蹬都是別人不要了送我的，扔了也是扔了。”?“我給您五塊錢(qián)吧?！蔽疫呎f(shuō)邊掏出手機(jī)。?“不用。你以為我靠這個(gè)生活呢？就三塊，不過(guò)說(shuō)好了，我只收現(xiàn)金?！彼孟窨赐噶宋业男乃?。?“我，我沒(méi)帶現(xiàn)金?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。?“沒(méi)事兒，你哪天順路給我捎過(guò)來(lái)就行?！?“謝謝！”我道別欲走。?“等等?！崩先藦娜嗆嚿先〕鲆粔K干凈的抹布，在水盆里蘸了水，細(xì)心地幫我擦去車座上的手印。?“謝謝！”我再次揮手再見(jiàn)?；丶业穆飞?，遠(yuǎn)處的天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了很多形狀各異的云朵，它們千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)，但唯一不變的是它們背后的底色，那一片純凈而無(wú)垠的藍(lán)。我又想起了那位修車的老人，還有他身上那件被洗得干干凈凈的空軍藍(lán)。（選文有刪改）1．請(qǐng)對(duì)選文第⑤段畫(huà)線句子進(jìn)行賞析。_____

2．第?段“他好像看透了我的心思”一句中，“我的心思”具體是什么？為什么“我”會(huì)有這樣的心思？

______

3．你覺(jué)得選文中的修車人是一個(gè)怎樣的人？______

4．選文用“底色”作為題目，說(shuō)一說(shuō)你是如何理解這個(gè)題目的。_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下列詞語(yǔ)填入到對(duì)應(yīng)解釋后的括號(hào)里。

捧場(chǎng)唱白臉花架子打圓場(chǎng)壓軸跑龍?zhí)?/p>

（1）一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)第二的一出戲。()

（2）比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的事。()

（3）原指特意到劇場(chǎng)去贊賞某位戲曲演員的表演，今泛指特意到場(chǎng)對(duì)別人的某種活動(dòng)表示支持，或?qū)e人的某種活動(dòng)說(shuō)贊揚(yáng)的話。()

（4）調(diào)解糾紛，緩和僵局。()

（5）比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。()

（6）比喻外表好看但缺少實(shí)用價(jià)值的東西，也指形式主義的做法。()2）.毛主席在《為人民服務(wù)》中，引用名人名言說(shuō)明死的意義不同的句子是：“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：‘人固有一死，或___或___?！癁槿嗣窭娑?，就比泰山還重：替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。”

A．輕于鴻毛

B．無(wú)聲無(wú)息

C．重于泰山評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)情景補(bǔ)充人物的對(duì)話，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔得體，文明有禮貌。

樓上的李女士：我家樓下跳廣場(chǎng)舞的人太多了，他們也不怕擾民。我兒子今年中考，晚上需要一個(gè)安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，真怕廣場(chǎng)舞影響他學(xué)