云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)下面的臨別贈(zèng)言，爭(zhēng)取寫(xiě)得正確、勻稱、美觀。要知道，一個(gè)科學(xué)家在攻克科學(xué)堡壘的長(zhǎng)征中，失敗的次數(shù)和經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)比成功的經(jīng)驗(yàn)要豐富、深刻得多?！A羅庚

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）《七律·長(zhǎng)征》中寫(xiě)了“過(guò)五嶺”、“翻雪山”等五件事，這五件事僅僅是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩(shī)句“__________________，__________________”描述的才是整個(gè)“面”。

（2）本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了__________的桑娜，_____________的魯迅先生，_______________的種樹(shù)老人，_____________________的少年閏土。

（3）我知道關(guān)于戲曲的詞語(yǔ)有___________、____________（填兩個(gè)），“五行”是指______________，愛(ài)國(guó)是曹植的“捐軀赴國(guó)難，________________”，是陸游的“______________________”。2）.詩(shī)文經(jīng)典，溫故知新。

（1）為了老百姓，周恩來(lái)總理嘔心瀝血，真的做到了“鞠躬盡瘁，_________?！?/p>

（2）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“__________，___________?！?/p>

（3）站在金沙江邊，站在大渡橋上，我想起了《七律?長(zhǎng)征》中運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)紅軍英勇的詩(shī)句：“____________，____________”。

（4）生活中總會(huì)邂逅小美好：“____________，____________”，讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔；“____________，___________”，讓辛棄疾忘記路途遠(yuǎn)近，平添幾分怡然自得的樂(lè)趣。

（5）抗金名臣李綱堅(jiān)守國(guó)土：“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人?！?）.關(guān)注小說(shuō)情節(jié)。

從桑娜把兩個(gè)孤兒抱回家的情節(jié)中，我們可以體會(huì)到她________的高尚品質(zhì)。4）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

我真想像哈利?波特一樣，穿個(gè)漂亮的斗péng_____，騎上個(gè)飛天掃帚，huì_____集一幫好友，一起遨游在山j(luò)iàn_____和xuán_____崖間。5）.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音繞(

)

垂頭(

)氣

永無(wú)(

)止

(

)氣沖沖

路不拾(

)

司空見(jiàn)(

)

張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會(huì)______。但她毫不氣餒，把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上，別人眼中的困境，對(duì)她來(lái)說(shuō)早已____。她的詞典中沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)，面對(duì)磨難她沒(méi)有______，而是昂首面對(duì)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.用來(lái)勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母，下列名句最合適的一項(xiàng)是A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B．常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。C．樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。2）.下列關(guān)于環(huán)境描寫(xiě)的詞語(yǔ)，按照一定規(guī)律排列，正確的一項(xiàng)是。①暖陽(yáng)初升②艷陽(yáng)高照③夜幕降臨④夕陽(yáng)余暉A．①②③④B．①②④③C．①③②④3）.平平想朗誦一首送別詩(shī)，下面?zhèn)溥x的篇目中，符合這一主題的一項(xiàng)是A．《泊船瓜洲》B．《送元二使安西》C．《早春呈水部張十八員外》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，了解例句特點(diǎn)，然后仿寫(xiě)句子。

(1)過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

_______________

(2)起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄揚(yáng)的聲音。

____________________

(3)鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來(lái)。

《邯鄲學(xué)步》

技藝高超熟練，發(fā)揮起來(lái)得心應(yīng)手。

《庖丁解牛》

盲目模仿他人，其結(jié)果反而更糟。

《鄭人買(mǎi)履》

做一件事而力量不夠，感到無(wú)可奈何。

《望洋興嘆》

只相信教條，不顧客觀實(shí)際。

2）.連線。

白花花的

臉蛋

抽出

單詞

綠油油的

面粉

張開(kāi)

理想

金色的

禾苗

實(shí)現(xiàn)

雙臂

紅潤(rùn)的

晨霧

背誦

枝條評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按時(shí)間發(fā)展的順序排列

對(duì)一些錯(cuò)亂的句子，我們找出表示時(shí)間概念的詞語(yǔ)，如，早晨、上午、中午、下午等詞語(yǔ)，然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。

例句：

(

)十天過(guò)去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個(gè)個(gè)巴掌綠的可愛(ài)。

(

)一天清晨，我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它已出芽了。

(

)春天來(lái)了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來(lái)了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)，還有淡淡的紅色。

(

)慢慢地開(kāi)出了小花，花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.按課文順序排序。

①毛主席按動(dòng)電鈕，升起了新中國(guó)的國(guó)旗。

②毛主席宣讀中央人民政府的公告。

③毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”

④群眾游行。

⑤中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。

⑥中國(guó)人民解放軍接受檢閱。

⑦樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。

正確的順序是：________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．閱讀文章時(shí)，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去。(

)

2．《狼牙山五壯士》《開(kāi)國(guó)大典》在寫(xiě)場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法。(

)

3．留意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。(

)

4．《窮人》的作者是英國(guó)的列夫·托爾斯泰。(

)

5．老師推薦我們閱讀高爾基的《愛(ài)的教育》和《童年》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.5.（二）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流！年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀！

【注釋】①南鄉(xiāng)子：詞牌名。②北固亭：在今鎮(zhèn)江市北固山上。③神州：這里指中原地區(qū)。④北固樓：即北固亭。⑤興亡：指國(guó)家興衰，朝代更替。⑥悠悠：形容漫長(zhǎng)、久遠(yuǎn)。⑦兜鍪（dōu

móu）：指千軍萬(wàn)馬。原指古代作戰(zhàn)時(shí)兵士所帶的頭盔，這里代指士兵。⑧坐斷：坐鎮(zhèn)，占據(jù)，割據(jù)。休：停止。⑨曹劉：指曹操與劉備。

【閱讀訓(xùn)練】

1．本詞的主旨句是什么？

___________________________________________________________

2．本詞塑造了一個(gè)怎樣的人物形象？

___________________________________________________________

3．作者贊頌孫權(quán)的用意是什么？

___________________________________________________________

4．“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故,表達(dá)了詞人什么情感？

___________________________________________________________

5．下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人登樓望遠(yuǎn)，所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡之事的感慨。B．“悠悠”一詞指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡C．“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫(xiě)出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。D．詞的構(gòu)思巧妙，以設(shè)問(wèn)的方式層層推進(jìn)，感情深沉，意境高遠(yuǎn)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。（任選一題寫(xiě)作）

（1）翻閱報(bào)紙時(shí)常會(huì)見(jiàn)到這樣幾個(gè)數(shù)據(jù)：中國(guó)每年有600萬(wàn)公頃的土地因沙漠化和水土流失而荒廢；全球每年平均有1700萬(wàn)公頃的森林被砍伐制成日用品；每年人類要將50多億噸二氧化碳排放到大氣中，導(dǎo)致全球氣溫升高??這些數(shù)據(jù)給你的心靈帶來(lái)了怎樣的震撼？自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，表達(dá)你的心聲。

（2）街道上車輛亂停亂放，馬路上行人隨意橫穿，小區(qū)里各種寵物隨意游蕩??在我們的身邊，各種不文明的現(xiàn)象破壞了我們美麗的生活。就某種現(xiàn)象寫(xiě)一份倡議書(shū)，要求格式正確，內(nèi)容具體，不少于500．評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀：閱讀下面材料，按要求回答下題。材料一：青少年美育調(diào)查材料二：漫畫(huà)《不許出圈》材料三：《“新三科”來(lái)了，藝術(shù)素養(yǎng)如何落地》選段①美育是審美教育，是情操教育，是心靈教育，也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育?！读x務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）中藝術(shù)課程由原來(lái)的兩科變?yōu)槲蹇?，以音?lè)、美術(shù)、舞蹈、戲?。ê瑧蚯?、影視（含數(shù)字媒體藝術(shù)）形成中小學(xué)藝術(shù)課程科目，把對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的強(qiáng)調(diào)納入中小學(xué)教育各個(gè)學(xué)段以及人才培養(yǎng)的全過(guò)程，體現(xiàn)了國(guó)家育人目標(biāo)指向。②參與修訂課標(biāo)的專家認(rèn)為這種全面性的、多樣性的課程，能根據(jù)不同人的特質(zhì)而給予多樣化需求滿足；能激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，從以知識(shí)、技能為本位的教育轉(zhuǎn)向以能力、素養(yǎng)為本位的教育；能夠引領(lǐng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維，在創(chuàng)作、表演、展示、制作過(guò)程中學(xué)會(huì)并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升創(chuàng)意實(shí)踐的基本能力。③以戲曲課程為例，戲曲保留了大量中國(guó)古代民間老百姓的敘事方式和美學(xué)取向，它的內(nèi)容有著鮮明的民族特色，有著獨(dú)特的審美特征以及優(yōu)秀的美學(xué)價(jià)值。因此，欣賞戲曲作品能夠讓我們完整地理解中國(guó)文化。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，我們要能夠?qū)τ写硇缘乃囆g(shù)有文化理解，這是非常重要的領(lǐng)悟中華文化精髓的一種方式。所以，戲劇課程內(nèi)容當(dāng)中必然要體現(xiàn)戲曲的分量，新課標(biāo)因此將其單列呈現(xiàn)出來(lái)。(1)結(jié)合材料一、材料三，下列說(shuō)法正確的是A．超過(guò)八成家長(zhǎng)認(rèn)為美育重要。B．欣賞戲曲作品不能讓我們完整地理解中國(guó)文化。C．戲曲、數(shù)字媒體藝術(shù)屬于中小學(xué)藝術(shù)課程內(nèi)容。D．新課標(biāo)將戲曲列入藝術(shù)課程，是為了滿足越來(lái)越多的學(xué)習(xí)愛(ài)好者需求。

(2)材料二反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？如果你是圖中這位孩子，打算怎么與父母溝通？

_____________________________________

(3)結(jié)合三則材料，請(qǐng)你為某學(xué)校開(kāi)設(shè)的戲曲社團(tuán)設(shè)計(jì)一則有創(chuàng)意的宣傳標(biāo)語(yǔ)，吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇與文言文中加點(diǎn)字意思相同的詞語(yǔ)，寫(xiě)序號(hào)。

1．因釋其未而守株A．手不釋卷B．冰釋前嫌2．通國(guó)之善弈者也A．樂(lè)善好施B．循循善誘3．及其日中如探湯A．固若金湯B．赴湯蹈火4．我以日始出時(shí)去人近A．揚(yáng)長(zhǎng)而去B．相去甚遠(yuǎn)2）.讀句子，體會(huì)人物未說(shuō)出的話里傳遞的情感，選詞填空，寫(xiě)序號(hào)。A．堅(jiān)定與平靜B．痛苦與憂傷C．冷靜與威嚴(yán)①河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)?！短鎏鰻颗Ｐ恰穇____

②父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！妒昵暗幕貞洝穇____

③老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。《橋》_____評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語(yǔ)交際。

世博會(huì)是全球最大的綜合性國(guó)際博覽會(huì)，每?jī)赡昱e辦一次，吸引了眾多國(guó)家和地區(qū)參展。然而，2025年將在日本大阪將舉辦的世界博覽會(huì)遭多國(guó)宣布退出參展。據(jù)悉，這些國(guó)家包括五眼聯(lián)盟中的澳大利亞、加拿大、新西蘭等，這些國(guó)家在退出聲明中明確表示，他們對(duì)日本政府在二戰(zhàn)期間的侵略行為表示強(qiáng)烈譴責(zé)，并認(rèn)為日本政府未能充分正視和反省歷史。再有就是日本不顧國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)持向太平洋排放核污水，對(duì)全球海洋生態(tài)造成巨大破壞，令到區(qū)域受到核輻射污染擔(dān)憂。盡管日