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第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“融媒體內(nèi)容策劃與制作”賽項規(guī)程賽項名稱:融媒體內(nèi)容策劃與制作英文名稱:MediaConvergenceContentPlanningandOperation賽項組別:高等職業(yè)教育賽項編號:GZ085一、賽項名稱賽項編號:GZ085賽項名稱:融媒體內(nèi)容策劃與制作英文名稱:MediaConvergenceContentPlanningandOperation賽項組別:高職組賽項歸屬:新聞傳播大類二、競賽目的(一)服務(wù)國家戰(zhàn)略發(fā)展本賽項貫徹落實黨的二十大、國家“十四五”規(guī)劃的政策精神,通過高質(zhì)量高規(guī)范的競賽內(nèi)容及賽后轉(zhuǎn)化成果,引領(lǐng)高職院校培養(yǎng)有責(zé)任、有技能、懂規(guī)范的新一代高素質(zhì)傳媒人才,為黨和國家塑造主流輿論新格局提供優(yōu)質(zhì)的人才基礎(chǔ)。(二)服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展本賽項將引導(dǎo)學(xué)生掌握傳媒行業(yè)規(guī)范和融媒體內(nèi)容策劃與制作等當(dāng)前傳媒行業(yè)主流的復(fù)合型技能,提升學(xué)生洞察理解、策劃創(chuàng)意、綜合融通和團(tuán)隊協(xié)作能力,提高學(xué)生的社會責(zé)任感,助力學(xué)生全面發(fā)展,提升到優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè)的機(jī)會。(三)服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展通過本賽項引領(lǐng)職業(yè)院校高質(zhì)量高技能的傳媒人才培養(yǎng),為各類傳媒型企業(yè)單位提供有能力和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才,從而有效促進(jìn)傳媒行業(yè)豐富積極向上的精神文化,發(fā)揮面向全社會引導(dǎo)主流輿論的使命作用。(四)引領(lǐng)院校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革通過本賽項賽前、賽中及賽后成果轉(zhuǎn)化,引領(lǐng)高職院校搭建新聞與傳播類專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、內(nèi)涵提升和校企合作的平臺,促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)與課程改革,實現(xiàn)以賽促訓(xùn)、以賽促教、以賽促研。三、競賽內(nèi)容本賽項依據(jù)國家廣播電視總局發(fā)布的融媒體中心建設(shè)規(guī)范與教育部發(fā)布的高等職業(yè)學(xué)校新聞傳播大類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等設(shè)計競賽內(nèi)容,競賽內(nèi)容符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的“策采編審發(fā)運”典型工作流程及典型任務(wù),其中重心設(shè)置為融媒體內(nèi)容策劃與制作。以考查融媒體專業(yè)知識與職業(yè)素養(yǎng),以及融媒體項目分析與策劃、融媒體內(nèi)容制作兩項典型工作任務(wù)的完成質(zhì)量作為競賽內(nèi)容,全面考查選手的項目分析與策劃能力、圖文編輯能力、平面設(shè)計能力、交互設(shè)計能力、音視頻等融媒體作品制作能力以及協(xié)同合作能力。比賽由三個模塊組成,總競賽時長360分鐘,每個參賽團(tuán)隊由3人組成,團(tuán)隊自行分工,完成競賽任務(wù)。表1競賽模塊考查的技術(shù)技能與典型工作任務(wù)序號競賽模塊考查技術(shù)技能典型工作任務(wù)權(quán)重比例(%)1模塊一:融媒體專業(yè)知識融媒體內(nèi)容策劃與制作等方面工作應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識、能力和思想政治、人文藝術(shù)等職業(yè)素養(yǎng)。融媒體內(nèi)容策劃與制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。10%2模塊二:融媒體項目分析與策劃1.具有融媒體項目分析能力;2.具有融媒體項目創(chuàng)意策劃能力;3.具有融媒體項目團(tuán)隊協(xié)作能力。1.項目分析:根據(jù)特定主題與項目要求進(jìn)行分析,確定項目目標(biāo)、具體選題與角度,完成項目分析方案;2.創(chuàng)意策劃:根據(jù)項目分析方案,進(jìn)行創(chuàng)意策劃,完成融媒體內(nèi)容策劃方案,包括圖文策劃、短視頻策劃、H5策劃等。35%3模塊三:融媒體內(nèi)容制作1.具有融媒體內(nèi)容制作的能力;2.具有融媒體技術(shù)應(yīng)用的能力;3.具有融媒體項目團(tuán)隊協(xié)作能力。融媒體內(nèi)容制作:根據(jù)融媒體策劃方案,完成圖文新聞述評稿、短視頻、H5三個融媒體作品的制作。55%表2競賽模塊內(nèi)容與分值模塊主要內(nèi)容分值模塊一融媒體專業(yè)知識融媒體內(nèi)容策劃與制作相關(guān)的基礎(chǔ)知識與職業(yè)素養(yǎng)10分模塊二融媒體項目分析與策劃編制融媒體項目分析方案與融媒體項目策劃方案35分模塊三融媒體內(nèi)容制作制作完成圖文新聞述評稿、短視頻、H5三個融媒體作品55分四、競賽方式本賽項采取線下團(tuán)隊賽方式,以院校為單位組隊參賽,不可跨校組隊,允許跨專業(yè)組隊,同一學(xué)校報名參賽隊1支,每隊3名選手,3名選手須為同校在籍學(xué)生,其中隊長1名,性別和年級不限,具體分工由參賽隊自行確定,其中1位選手完成抽簽任務(wù)。每支參賽隊可配領(lǐng)隊1名,指導(dǎo)教師1-2名,領(lǐng)隊和指導(dǎo)教師均為本校專兼職教師。競賽期間不允許指導(dǎo)教師進(jìn)入賽場進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。本賽項競賽內(nèi)容為理論和實操兩部分,競賽工位的比賽環(huán)境已部署好,參賽選手須在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)賽題具體內(nèi)容要求及所提供的素材完成任務(wù),最終在競賽系統(tǒng)中形成可量化可評價的結(jié)果來完成競賽。五、競賽流程表3具體流程和時間安排日期時間事項競賽前1日8:00-14:00參賽隊報到,安排住宿,領(lǐng)取資料09:00-12:00裁判培訓(xùn)會議與裁判工作會議15:00-16:00開幕式,裁判長講解競賽注意事項16:00-16:30領(lǐng)隊會16:30-17:00熟悉賽場17:00-18:00裁判長、現(xiàn)場裁判賽前檢查,封閉賽場競賽日7:00參賽隊駐地集合,集體乘車往賽場7:15-7:45大賽檢錄進(jìn)場第一次抽簽加密(抽參賽編號)第二次抽簽加密(抽賽位號)7:45-8:00參賽隊檢查并確認(rèn)設(shè)備8:00-14:00模塊一:融媒體專業(yè)知識模塊二:融媒體項目分析與策劃模塊三:融媒體內(nèi)容制作14:00-評分裁判組對競賽的各參賽隊進(jìn)行成績評定與復(fù)核;成績公布時間根據(jù)評分完成時間QQ群實時通知。競賽后一日9:00-10:00閉幕式圖1比賽流程圖六、競賽命題賽項于賽前一周在“山東省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng):/”公布樣題。七、競賽規(guī)則(一)報名資格及參賽隊伍要求1.報名資格:參賽選手須為高等職業(yè)學(xué)校(含本科職業(yè)院校)全日制在籍學(xué)生。五年制高職四至五年級學(xué)生參加高職組比賽。技師學(xué)院相關(guān)年級全日制在籍學(xué)生參加高職組比賽。參賽資格以報名時所具有的在校學(xué)籍為準(zhǔn)。本賽項為團(tuán)體賽,以院校為單位組隊參賽,同一學(xué)校相同賽項參賽隊不超過1隊,不得跨校組隊。凡在往屆全國、全省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎的選手,不得再參加同一項目相同組別的比賽。指導(dǎo)教師須為本校專兼職教師,每隊限報2名指導(dǎo)教師。2.參賽選手和指導(dǎo)教師報名獲得確認(rèn)后不得隨意更換,因故無法參賽,須后,不得更換參賽隊員,因特殊原因不能參加比賽時,由大賽執(zhí)委會辦公室根據(jù)賽項特點決定是否可進(jìn)行缺員比賽,并備案。如未經(jīng)報備,發(fā)現(xiàn)實際參賽選手與報名信息不符,不得入場。(二)熟悉場地競賽日前一天下午熟悉場地。(三)入場規(guī)則1.競賽用設(shè)備由承辦方統(tǒng)一提供,參賽選手不得私自攜帶任何軟硬件工具(各種便攜式電腦、各種移動存儲設(shè)備)、技術(shù)資源、通信工具等。2.參賽選手于賽前60分鐘到指定地點接受檢錄,抽取賽位號。競賽開始后遲到15分鐘以上,不允許入場。3.抽簽辦法(1)一次抽簽競賽前一日組織召開領(lǐng)隊會,進(jìn)行抽簽工作,抽取的編號即為參賽隊競賽當(dāng)天的檢錄序號。(2)二次抽簽競賽當(dāng)日檢錄時,各參賽隊依據(jù)抽取的檢錄序號依次排隊進(jìn)入檢錄區(qū),在加密裁判組織下進(jìn)行一次加密抽簽,依據(jù)抽取的編號發(fā)放對應(yīng)的參賽編號,并用其替換參賽選手參賽證等個人身份信息,填寫《一次加密記錄表》并當(dāng)即裝入一次加密結(jié)果密封袋中。(3)三次抽簽參賽選手依據(jù)一次加密抽簽的參賽編號,進(jìn)入二次加密區(qū)進(jìn)行二次加密抽簽,根據(jù)抽取的編號決定參賽隊的賽位號,并且替換參賽編號,填寫《二次加密記錄表》并當(dāng)即裝入二次加密結(jié)果密封袋中。(四)賽場規(guī)則1.參賽選手進(jìn)入所抽工位領(lǐng)取競賽任務(wù),在規(guī)定時間內(nèi)檢查軟硬件設(shè)備工作狀態(tài),裁判長宣布競賽開始后方可操作,競賽過程中不得擅自離開賽場。2.參賽選手須在所抽工位上,在規(guī)定的文件夾內(nèi)存儲競賽文檔。3.競賽過程中,每個參賽隊內(nèi)部成員之間可以互相溝通,但不得和其他人員討論。(五)離場規(guī)則1.競賽結(jié)束前15分鐘,裁判長提醒競賽即將結(jié)束,競賽結(jié)束指令發(fā)布后所有參賽隊立即停止操作。2.參賽選手須按照任務(wù)書要求保存并提交電子文件,所有電子文件均不可做與競賽內(nèi)容無關(guān)的標(biāo)記。(六)成績評定與結(jié)果公布計分員匯總最終成績單,經(jīng)裁判長、監(jiān)督仲裁長簽字后公布。八、競賽環(huán)境(一)賽場環(huán)境設(shè)計1.現(xiàn)場設(shè)置競賽區(qū)、裁判區(qū)、服務(wù)區(qū)、支持區(qū);2.場內(nèi)根據(jù)實際參賽隊數(shù)量設(shè)置參賽隊數(shù)量的競賽區(qū)域;3.現(xiàn)場保證良好的采光、照明和通風(fēng),提供穩(wěn)定的強(qiáng)弱電環(huán)境及應(yīng)急供電設(shè)備,同時提供指導(dǎo)教師休息區(qū)域;(二)競賽區(qū)域環(huán)境設(shè)計每個參賽隊伍3臺計算機(jī)(配鍵盤、鼠標(biāo)、耳機(jī)、鼠標(biāo)墊)。表4設(shè)備配置與參數(shù)設(shè)備設(shè)備參數(shù)計算機(jī)操作系統(tǒng):64位Windows10CPU:英特爾i7九代或同等配置及以上內(nèi)存容量:16GB及以上硬盤:256GBSSD及以上顯卡:NVIDIA
T4004G或同等配置及以上液晶顯示器:22英寸及以上分辨率:1920*1080及以上表5軟件配置軟件類型軟件名稱軟件版本操作系統(tǒng)Windows64位Win10理論考核系統(tǒng)鳳翔融媒體自動答題系統(tǒng)、BC-理論測評考試系統(tǒng)V1.0融媒體平臺鳳翔融媒體平臺、融媒體內(nèi)容策劃與制作平臺V1.0瀏覽器GoogleChrome101版本及以上編輯軟件PhotoshopCC2017及以上PremiereCC2017及以上支撐軟件MicrosoftOffice2016及以上WPS教育考試專用版格式工廠5.0版本及以上Potplay等常用播放器1.7版本及以上輸入法QQ拼音、QQ五筆、微軟拼音、微軟五筆等輸入法軟件(必選拼音和五筆輸入)——九、技術(shù)規(guī)范術(shù)語和定義:GB/T5271、T/CAPT001—2019界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。1.融媒體MediaConvergence融媒體是通過將不同所有制、不同媒介組織和不同的社會資源通過整合、轉(zhuǎn)換和配置在一起的新型媒體。2.策劃Plan對咨詢設(shè)計服務(wù)能力進(jìn)行整體策劃并提供必要的資源支持,以確保供方有能力提供咨詢設(shè)計服務(wù)。[GB/T36463.1-2018,定義4.2]3.元件Element元件是可反復(fù)取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫,元件中的小動畫可以獨立于主動畫進(jìn)行播放,每個元件可由多個獨立的元素組合而成。4.內(nèi)嵌頁面EmbeddedPage基于HTML5的融媒體新聞技術(shù)規(guī)范。[T/CAPT001—2019,定義]5.交互Interaction即交流互動,是很多互聯(lián)網(wǎng)平臺追求打造的一個功能狀態(tài)。6.動畫Animation動畫是基于人的視覺原理創(chuàng)建運動圖像,在一定時間內(nèi)連續(xù)快速觀看一系列相關(guān)聯(lián)的靜止畫面時,會感覺成連續(xù)動作。7.加載Loading用于計算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域,表示啟動程序時文件或信息的載入。表6規(guī)范性引用文件序號標(biāo)準(zhǔn)號中文標(biāo)準(zhǔn)名稱1GY/T353-2021《網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目視頻格式命名及參數(shù)規(guī)范》2GY/T299.1-2016《高效音視頻編碼第1部分:視頻》3GY/T332-2020《互聯(lián)網(wǎng)互動視頻數(shù)據(jù)格式規(guī)范》4SJ/T11117-1997《音頻、視頻及視聽系統(tǒng)設(shè)備用圖形符號》5GB/T5271.13-2008《信息技術(shù)詞匯第13部分:計算機(jī)圖形》6GB/T9002-2017《音頻、視頻和視聽設(shè)備及系統(tǒng)詞匯》7GB/T20090.10-2013《信息技術(shù)先進(jìn)音視頻編碼第10部分:移動語音和音頻》表7融媒體行業(yè)規(guī)范序號規(guī)范名稱發(fā)布單位1《融媒體內(nèi)容制作規(guī)范》中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會制定2《融媒體編輯規(guī)范》中國新聞出版研究院3《網(wǎng)絡(luò)短視頻內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會4《網(wǎng)絡(luò)音視頻信息服務(wù)管理規(guī)定》國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、文化和旅游部、國家廣播電視總局5《融媒體傳播規(guī)范》中國新聞出版研究院十、技術(shù)平臺該賽項技術(shù)支持企業(yè)為鳳凰數(shù)媒(北京)科技有限公司、北京北測數(shù)字技術(shù)有限公司。表8所用競賽平臺競賽平臺功能要求鳳翔融媒體自動答題系統(tǒng)鳳凰數(shù)媒(北京)科技有限公司研發(fā)的鳳翔融媒體自動答題系統(tǒng)具有專業(yè)的理論考試系統(tǒng)模塊,具有人員管理、試卷管理、模擬題庫、在線考試等功能。鳳翔融媒體平臺由鳳凰數(shù)媒(北京)科技有限公司提供,平臺支持圖文、音視頻、全景、數(shù)據(jù)圖表等多種媒體形式,支持觸控、陀螺儀、定位、表單、拍照等交互行為,支持基于時間軸的關(guān)鍵幀、濾鏡、進(jìn)度、變形、關(guān)聯(lián)等專業(yè)動畫模式,支持智能渲染、自動適配技術(shù),加載快,跨平臺兼容好,參賽者可用它自由創(chuàng)建豐富的交互內(nèi)容和動畫特效。平臺可有效模擬比賽環(huán)境,支持賬號間協(xié)同制作、素材共享、作品管理、腳本設(shè)計等功能。BC-理論測評考試系統(tǒng)北京北測數(shù)字技術(shù)有限公司研發(fā)的BC-理論測評考試系統(tǒng)具有專業(yè)的理論考試系統(tǒng)模塊,具有人員管理、試卷管理、模擬題庫、在線考試等功能。融媒體內(nèi)容策劃與制作平臺由北京北測數(shù)字技術(shù)有限公司提供,平臺支持圖文、音視頻、全景、數(shù)據(jù)圖表等多種媒體形式,支持觸控、陀螺儀、定位、表單、拍照等交互行為,支持基于時間軸的關(guān)鍵幀、濾鏡、進(jìn)度、變形、關(guān)聯(lián)等專業(yè)動畫模式,支持智能渲染、自動適配技術(shù),加載快,跨平臺兼容好,參賽者可用它自由創(chuàng)建豐富的交互內(nèi)容和動畫特效。平臺可有效模擬比賽環(huán)境,支持賬號間協(xié)同制作、素材共享、作品管理、腳本設(shè)計等功能。十一、成績評定競賽評分本著“公平、公正、公開、科學(xué)、規(guī)范”的原則,符合《全國職業(yè)院校技能大賽成績管理辦法》的相關(guān)規(guī)定。最終得分按百分制計。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)表9評分標(biāo)準(zhǔn)考試模塊考核內(nèi)容分值考核標(biāo)準(zhǔn)模塊一融媒體專業(yè)知識融媒體理論基礎(chǔ)知識和職業(yè)素養(yǎng)101.單選題;2.多選題;3.判斷題;模塊二融媒體項目分析與策劃項目分析351.選題說明清晰;2.用戶分析準(zhǔn)確;3.明確傳播渠道;項目策劃圖文新聞策劃方案1.準(zhǔn)確提煉標(biāo)題;2.文稿結(jié)構(gòu)合理;3.選擇配圖合適;短視頻策劃方案與分鏡頭腳本1.作品主題鮮明;2.分鏡頭腳本要素完備;3.畫面內(nèi)容有創(chuàng)意;H5策劃方案與分頁腳本1.主題積極向上,有創(chuàng)意;2.分頁腳本內(nèi)容要素完備;3.動畫設(shè)計與交互設(shè)計新穎;模塊三融媒體內(nèi)容制作融媒體圖文編輯551.文稿主題突出,中心明確;2.導(dǎo)語與結(jié)語編寫合理;3.新聞配圖能準(zhǔn)確地反映新聞事件的真實性;融媒體短視頻制作1.視頻時長符合要求;2.鏡頭連貫,整體剪輯流暢,無任何水印標(biāo)識;3.視頻整體結(jié)構(gòu)緊扣主題,中心思想端正明確;融媒體H5制作1.作品結(jié)構(gòu)完整,結(jié)構(gòu)合理;2.版面布局和諧、美觀,具有美感,富于時代特色;3.交互設(shè)計與主題、文案內(nèi)容相符,具有邏輯性,有獨到之處,用戶交互性強(qiáng);(三)評分方式1.裁判員條件要求表10裁判人員要求序號類型專業(yè)技術(shù)方向知識能力要求執(zhí)裁、教學(xué)、工作經(jīng)歷專業(yè)技術(shù)職稱(職業(yè)資格等級)1裁判長新聞傳播類專業(yè)精通融媒體知識/技能,具備較高網(wǎng)絡(luò)視聽、媒體傳播專業(yè)性具有省級技能競賽或相關(guān)全國行業(yè)賽執(zhí)裁經(jīng)驗、從事賽項所涉及專業(yè)(職業(yè))相關(guān)工作10年及以上副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱或高級技師職業(yè)資格2加密裁判新聞傳播類或計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)熟悉融媒體知識/技能擁有相關(guān)大賽執(zhí)裁經(jīng)驗或相關(guān)專業(yè)教學(xué)、工作5年以上從業(yè)經(jīng)驗中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或中級職業(yè)資格3現(xiàn)場裁判新聞傳播類相關(guān)專業(yè)、計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精通融媒體知識/技能副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱或高級職業(yè)資格4評分裁判新聞傳播類、計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精通融媒體知識/技能副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱或高級職業(yè)資格2.裁判評分方法評分包括機(jī)考評分和結(jié)果評分。模塊一采用機(jī)考評分。模塊二和模塊三采用結(jié)果評分。評分裁判按照評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合作品完成質(zhì)量進(jìn)行評判,每名裁判員獨立評判,對每個模塊求平均值,如裁判員之間就每個實操模塊的評判結(jié)果差距超出50%,則重新進(jìn)行評判。成績評定過程中的所有評分材料須由相應(yīng)評分裁判簽字確認(rèn),更正成績需經(jīng)裁判本人、裁判長及監(jiān)督仲裁組長在更正處簽字。3.成績產(chǎn)生方法4.成績審核方法為保障成績評判的準(zhǔn)確性,監(jiān)督仲裁組對賽項總成績排名前30%的所有參賽隊伍(選手)的成績進(jìn)行復(fù)核;對其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核,抽檢覆蓋率不得低于15%。監(jiān)督仲裁組須將復(fù)檢中發(fā)現(xiàn)的錯誤以書面方式及時告知裁判長,由裁判長更正成績并簽字確認(rèn)。復(fù)核、抽檢錯誤率超過5%的,裁判組須對所有成績進(jìn)行復(fù)核。5.成績公布方法裁判長正式提交各參賽隊的評分結(jié)果并復(fù)核無誤后,加密裁判在監(jiān)督仲裁人員監(jiān)督下對加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。解密后的各參賽隊成績匯總成比賽成績,經(jīng)裁判長、監(jiān)督仲裁組簽字后公布比賽結(jié)果。十二、賽場預(yù)案(一)非正常停電競賽現(xiàn)場如出現(xiàn)突然非正常停電的,按下述步驟進(jìn)行處理:1.裁判員提示參賽選手,工作人員提示觀摩人員要保持鎮(zhèn)靜,防止踩踏事件發(fā)生。2.裁判員提示參賽選手在電源保護(hù)裝置的有效時間內(nèi)備份計算機(jī)操作數(shù)據(jù),并等候處理決定。3.必要時,保衛(wèi)人員開啟安全通道,有序疏散現(xiàn)場人員離場。4.裁判長視情況決定啟動備用電源或延遲競賽。5.現(xiàn)場電力恢復(fù)后,由裁判組集體商定根據(jù)競賽內(nèi)容特點的不同可采用繼續(xù)競賽、順延競賽時間、重賽等處理辦法。(二)競賽設(shè)備故障競賽過程中,如遇競賽設(shè)備故障,按下列程序報告并處理:2.確因設(shè)備無法繼續(xù)操作,經(jīng)由裁判員提出申請,報裁判長批準(zhǔn)后,予以啟用備用設(shè)備。(三)參賽隊員發(fā)生意外受傷或急病等情況參賽隊員發(fā)生意外受傷或急病等情況,應(yīng)按下列步驟進(jìn)行處理:1.參賽選舉手示意。2.現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場,救治或急送最近醫(yī)院進(jìn)行救治。3.參賽隊其他隊員可在不違反有關(guān)規(guī)定的情況下,協(xié)同完成競賽事項。(四)參賽現(xiàn)場出現(xiàn)暴力,人員擁堵,急性傳染病人員進(jìn)入等情況如參賽現(xiàn)場出現(xiàn)暴力,人員擁堵,急性傳染病人員進(jìn)入等情況,應(yīng)按下述步驟進(jìn)行處理:部門及醫(yī)療部門,在保證賽場內(nèi)人員人生安全的原則下,盡量不擴(kuò)大事態(tài)。2.根據(jù)賽前制定的現(xiàn)場保衛(wèi)人員的職責(zé)范圍,以及突發(fā)情況應(yīng)對的賽前演練安排,賽項保衛(wèi)人員迅速就位,對賽場內(nèi)除參賽隊以外的其他人員進(jìn)行有序疏散。4.處理后,在保證參賽隊員人身安全的前提下,繼續(xù)有序組織競賽。(五)暴雨洪災(zāi),火災(zāi)等事故如遇暴雨洪災(zāi),火災(zāi)等事故,應(yīng)按下述步驟進(jìn)行處理:1.賽項執(zhí)委會負(fù)責(zé)與公安,醫(yī)療,氣象,交通等部門取得聯(lián)系,并根據(jù)情況確定是否繼續(xù)競賽。2.立即組織相關(guān)人員到現(xiàn)場,疏散人群,進(jìn)行應(yīng)急處理,如使用滅火裝置滅掉明火等,必要時封存競賽現(xiàn)場,停止競賽。3.現(xiàn)場裁判做好參賽選手工作,工作人員做好觀摩人員的思想工作,確保事態(tài)不人為擴(kuò)張。十三、申訴與仲裁大賽采取二級仲裁機(jī)制。賽項設(shè)賽項仲裁工作組,大賽執(zhí)委會設(shè)仲裁委員會。參賽隊對不符合大賽和賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、工裝、材料、物件、計算機(jī)軟硬件、競賽使用工具、用品,競賽執(zhí)裁、賽場管理,以及工作人員的不規(guī)范行為等,可向賽項仲裁工作組提出申訴。申訴主體為參賽隊領(lǐng)隊。申訴啟動時,領(lǐng)隊向賽項仲裁工作組遞交親筆簽字同意的書面申訴報告。申訴報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時間、涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實事求是地敘述。非書面申訴不予受理。提出申訴的時間應(yīng)在競賽結(jié)束后(選手賽場競賽內(nèi)容全部完成)2小時內(nèi),超過時效不予受理。賽項仲裁工作組在接到申訴報告后的2小時內(nèi)組織復(fù)議,并及時將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對復(fù)議結(jié)果仍有異議,可由高職院校領(lǐng)隊向仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。申訴方可隨時提出放棄申訴。十四、競賽觀摩本賽項將提供公開觀摩區(qū),使用大屏幕實時轉(zhuǎn)播現(xiàn)場實況。競賽環(huán)境依據(jù)競賽需求和職業(yè)特點設(shè)計,在競賽不被干擾的前提下安全開放部分賽場。現(xiàn)場觀摩應(yīng)遵守如下紀(jì)律:1.觀摩人員需由賽項執(zhí)委會批準(zhǔn),佩戴觀摩證件在工作人員帶領(lǐng)下沿指定路線、在指定區(qū)域內(nèi)到現(xiàn)場觀賽。2.文明觀賽,不得大聲喧嘩,服從賽場工作人員的指揮,對于各種違反賽場秩序的不文明行為,工作人員有權(quán)予以提醒、制止。3.觀摩人員不得同參賽選手、裁判交流,不得傳遞信息,不得采錄競賽現(xiàn)場數(shù)據(jù)資料,不得影響競賽的正常進(jìn)行。十五、競賽直播及全程錄像為保證公平、公正、公開,在大賽執(zhí)委會統(tǒng)一安排下,對競賽全過程、全方位進(jìn)行直播。1.在裁判長宣布競賽正式開始后,將比賽過程中每個競賽工位進(jìn)行全程視頻錄像及直播,提供指導(dǎo)老師在休息室內(nèi)觀看賽場競賽情況直播。2.在開幕式、閉幕式安排專人完成拍攝工作,同時,制作優(yōu)秀選手采訪、優(yōu)秀指導(dǎo)教師采訪、裁判專家點評等視頻資料,突出賽項的技能重點與優(yōu)勢特色,為宣傳、仲裁、資源轉(zhuǎn)化提供全面的信息資料。3.視頻資料將作為競賽成果材料提交至賽項執(zhí)委會,供后續(xù)賽項提高進(jìn)行參考。4.參賽選手競賽結(jié)果可作為教學(xué)資料進(jìn)行資源轉(zhuǎn)換,促進(jìn)相關(guān)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。十六、競賽須知(一)參賽隊須知2.參賽隊按照大賽賽程安排,憑賽項執(zhí)委會頒發(fā)的參賽證和學(xué)生證、有效身份證件參加競賽及相關(guān)活動。3.參賽隊要發(fā)揚良好道德風(fēng)尚,聽從指揮,服從裁判,尊重競賽,不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消參賽資格,名次無效。4.各學(xué)校應(yīng)對本校參賽隊員和指導(dǎo)教師在參賽期間的安全負(fù)責(zé),須為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保險。5.參賽隊若對競賽過程有異議,在規(guī)定的時間內(nèi)由領(lǐng)隊向賽項仲裁工作組提出書面報告。對申訴的仲裁結(jié)果,領(lǐng)隊要做好帶頭服從和執(zhí)行工作,并做好選手工作。(二)指導(dǎo)教師須知1.指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)賽項規(guī)程合理制定訓(xùn)練方案,認(rèn)真指導(dǎo)選手訓(xùn)練,培養(yǎng)選手的綜合職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),克服功利化思想。2.指導(dǎo)教師應(yīng)該根據(jù)賽項規(guī)程要求做好參賽選手保險辦理工作,并積極做好選手的安全教育。3.指導(dǎo)教師參加賽項觀摩等活動,不得違反賽項規(guī)定進(jìn)入賽場
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