七年級生物開學(xué)第一課（蘇科版2024）2024年秋季初中開學(xué)指南之

開學(xué)第一課2024蘇科版新教材七年級上冊生物精

品

課

件探究生物世界愛上生物課堂當(dāng)你置身廣闊的草原時，是否感嘆祖國山河之大？當(dāng)你靜聽泉水淙淙流淌時，你內(nèi)心是否得到一絲寧靜？當(dāng)你看魚翔淺底、鷹擊長空......當(dāng)你看魚翔淺底、鷹擊長空......當(dāng)你聽著蛙鳴蟬噪......當(dāng)你聽著蛙鳴蟬噪......當(dāng)你欣賞著百花爭艷......可否想過這些都與生命有著無限的牽連？可否想過這些生物為何都如此的獨(dú)特？讓我們通過以后的生物課堂，一起探索生物世界的奧秘。問

題

探

究一、什么是生物？二、什么是生物學(xué)？三、為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？四、怎么學(xué)習(xí)生物學(xué)？

探

究一什么是生物？1、一般來說生物是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。2、生物具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、新陳代謝、生長繁殖、遺傳變異、應(yīng)激性、適應(yīng)性等基本特征。3、生物除了動物,還有植物和微生物等......國寶大熊貓

大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，被譽(yù)為"活化石"和“中國國寶"。

世界自然基金會的形象大使，是世界生物多樣性保護(hù)的物種。

截至2021年1月，中國大熊貓野生種群增至1864只。動物之家蠢

萌

羊

駝

羊駝為偶蹄目、駱駝科動物，體重55-65千克，頭體長度1200-2250毫米。

外形有點(diǎn)像綿羊，一般棲息于海拔4000米的高原。

每群十余只或數(shù)十只，由1只健壯的雄駝率領(lǐng)。動物之家海洋霸王藍(lán)鯨

藍(lán)鯨被認(rèn)為是已知的地球上生存過的體積最大的動物，長可達(dá)33米，重達(dá)181噸。

主要以小型的甲殼類（例如磷蝦)與小型魚類為食，有時也包括魷魚。動物之家植物之家活化石中國鴿子樹—珙桐植物界“巨人”巨杉—能長100多米高植物之家花卉，是具有觀賞價值的草本植物，是用來描繪欣賞的植物的統(tǒng)稱，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。菊花金銀花百合花植物之家草本植物，是指莖內(nèi)的木質(zhì)部不發(fā)達(dá)、含木質(zhì)化細(xì)胞少、支持力弱的植物，形體矮小，莖干軟弱，壽命短。紫羅蘭洋甘菊三葉草微生物之家細(xì)菌是生物的主要類群之一。也是所有生物中數(shù)量最多的一類。細(xì)菌的形狀相當(dāng)多樣，主要有球狀、桿狀，以及螺旋狀。炭疽桿菌肺炎鏈球菌霍亂弧菌微生物之家真菌是一種具真核的、產(chǎn)孢的、無葉綠體的真核生物。包含霉菌、酵母等以及其他人類所熟知的菌菇類。金針菇木耳蘑菇冠

狀

病

毒

病毒是一種可以利用宿主細(xì)胞系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)制的微小,無完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)的亞顯微粒子。

冠狀病毒僅感染脊椎動物,如人、鼠、豬、貓、犬、狼、雞、牛、禽類。微生物之家

探

究

二什么是生物學(xué)？1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，是自然科學(xué)的六大基礎(chǔ)學(xué)科之一。2、目的是在于闡明和創(chuàng)造生物活動，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)療實(shí)踐服務(wù)。3、中學(xué)階段的生物學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

探

究

三為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)？1、經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展、人類文明的進(jìn)步、個人生活質(zhì)量的提高，都與生物學(xué)息息相關(guān)。2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也離不開仿生學(xué)的應(yīng)用。3、生物學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。4、高新科技領(lǐng)域也離不開生物學(xué)的身影。蜻蜓的每片翅膀前緣的上方，都有一塊漂亮的角質(zhì)加厚部分，生物學(xué)上叫翅痣或翼眼，這就是蜻蜓用來克服飛行時產(chǎn)生"顫振"的裝置，它起著飛行平穩(wěn)的作用。人們發(fā)現(xiàn)蜻蜓的這個秘密以后，就把它借用到飛機(jī)上，在飛機(jī)兩翼末端的前緣，制成翅志下的是平衡棒，能保持飛機(jī)在飛行中的平衡!仿生學(xué)應(yīng)用蜻蜓翅膀上的翅痣機(jī)翼的加厚區(qū)

龜殼的背甲呈拱形，跨度大,包括許多力學(xué)原理。雖然它只有2mm的厚度，但使用鐵錘敲砸也很難破壞它。建筑學(xué)家模仿它進(jìn)行了薄殼建筑設(shè)計。

這類建筑有許多優(yōu)點(diǎn)：用料少，跨度大，堅固耐用。仿生學(xué)應(yīng)用龜殼薄殼建筑蒼耳身上帶有一些小刺，這些小刺粘在有毛的褲子上，就會牢牢得粘住，任你怎么甩都甩不掉，除非用手拔掉。發(fā)明家利用蒼耳的原理，發(fā)明了尼龍搭扣。仿生學(xué)應(yīng)用蒼耳尼龍搭扣我們的衣物、床上用品來自棉花、蠶絲、亞麻、竹纖維......生物學(xué)與我們的生活密切相關(guān)穿衣問題棉花蠶絲亞麻袁老不斷刷新著水稻畝產(chǎn)記錄。我國僅用地球上7%的耕地就養(yǎng)活了全世界占22%的人口。生物學(xué)與我們的生活密切相關(guān)吃飯問題袁隆平雜交水稻奶牛繁育我們打預(yù)防針,看病吃藥,都離不開生物,中藥是植物，消炎的西藥都是霉菌類。生物學(xué)與我們的生活密切相關(guān)醫(yī)療問題疫苗研發(fā)抗生素研發(fā)日常用藥森林在減少，荒漠在蔓延，濕地在縮小,溫室效應(yīng)，冰川融化，環(huán)境污染，生物種類減少......解決這些問題，都離不開生物學(xué)。生物學(xué)與我們的生活密切相關(guān)環(huán)境問題防風(fēng)固沙生物可降材料水污染治理試管嬰兒

試管嬰兒是體外受精–胚胎移植技術(shù)的俗稱。

是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。高科技也離不開生物學(xué)的身影器官移植

移植是指將一個個體的細(xì)胞、組織或器官用手術(shù)或其他方法，導(dǎo)入自體或另一個個體的某一部分，以替代原已喪失功能的—門技術(shù)。根據(jù)導(dǎo)入移植物不同，分為細(xì)胞、組織和器官移植。高科技也離不開生物學(xué)的身影生物克隆

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體。

通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的個體或種群。高科技也離不開生物學(xué)的身影

探

究

四如何學(xué)好生物學(xué)？一、緊抓課堂45分鐘，多動腦多思考。二、課堂上積極舉手發(fā)言，參與小組討論,大膽上講臺展示。三、課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時鞏固所學(xué)知識，積極做好課前預(yù)習(xí)。

學(xué)

好

生

物一、緊抓課堂45分鐘1、為自己的好奇心而自豪；2、為提出好問題而愉悅；3、為動動腦、動動手、主動探究而興奮;4、為交流和合作而快樂;5、為理解和欣賞而倍感充實(shí)。

學(xué)

好

生

物二、課堂上積極發(fā)言1、發(fā)言時聲音要洪亮，要自信；2、小組討論目的明確，積極參與，不說閑話；3、他人發(fā)言或展示時要學(xué)會傾聽與欣賞，不吝嗇自己的掌聲。

學(xué)

好

生

物三、課后認(rèn)真鞏固