九年級(jí)中考英語(yǔ)真題試題考試試卷

英語(yǔ)中考題

第一卷

[]I語(yǔ)音（共5分，每小題1分）

根據(jù)所給音標(biāo)，選出正確單詞。

6laum/A.courseB.countC.cannot

7.fi：tjXr)ZA.featureB.fetchC.finger

8.[13/A.yeahB.yearC.your

9.4VA.fellB.fearC.faU

10./Orau/A.throwB.thnUC.throat

【答案】6.B7.A8.C9.C10.C

II.單項(xiàng)選擇（共20分，每小題1分）

[]11.“bookcaseisthis?**“Itmustbe

A.Who's;TomB.Who's;Tom'C.Whose;Tom'sD.Whose;Tom

11.【答案】C

【解析】考查特殊疑問(wèn)代詞和名詞所有格的用法。Who“誰(shuí)"，Whose“誰(shuí)的”起到形容詞性物主代詞的用法,

其后可以跟名詞。“這是誰(shuí)的書(shū)包？”“這是湯姆的書(shū)包叮om表示人Tom's表示湯姆的書(shū)包。所以選擇答

案C。

[]12.Ourtownhaschangedalot,.

A.sohehasB.sohashisC.soishersD.sohashe

12【答案】B

【解析】考查副詞so引導(dǎo)的句型的區(qū)別。So+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞be/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)：表示前者……后者也……,

且前后主語(yǔ)不一致；So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞be/情態(tài)動(dòng)詞：表示對(duì)上述情況的強(qiáng)調(diào)與肯定，即“確實(shí)……

且前后主語(yǔ)一致。根據(jù)句意“我們的城鎮(zhèn)發(fā)生很大變化，他們的城鎮(zhèn)也是?！彼赃x擇答案B.

[]13.Shouldateenagertogetadrivinglicense?”“Firstgotoatrainingcentre.”

A.beallowB.allowC.beallowedD.allowed

13.【答案】C

【解析】考查含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法：情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞。所以選擇答案C

[]14.Doingexercisegoodfbryourhealth.

A.beB.amC.isD.are

14.【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞作土語(yǔ)的用法。動(dòng)名詞做土語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單。所以選擇答案C

[]15.NeithermysisternorIbeentoAmericabefore.

A.haveeverB.haveneverC.haseverD.hasnever.

15.【答案】A

【解析】考查代詞neither...nor...（既不……也不……）的用法.即：neither…4r…短語(yǔ)做主語(yǔ)時(shí)要用“就近

原則”即;謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要受nor后面成分的限制。ever（曾經(jīng)），nevei'（從不）所以選擇答案A

[]16.Heoftendrinkstwocupsofwaterwhenhecomesback.

A.boilingB.boilC.boiledD.boils

16.【答案】C

【解析】考查過(guò)去分詞。過(guò)去分詞作定語(yǔ)強(qiáng)調(diào)被動(dòng)?！八臒_(kāi)應(yīng)是被燒開(kāi)”.所以選擇答案C

[]17.Johnoftenaskshisteacherhelp.

A.toB.withC.forD.on

17.【答案】C

【解析】考查固定搭配“ask...for...”所以選擇答案C

[]18.Shelivealone.Butshelivingalonebecauseshefeelslonely.

A.usedto;doesn'tusedtoB.isusedto;wasusedto

C.usedto;isnotusedtoD.wasusedto;doesn'tusedto

18.【答案】C

【解析】考直固定句型的含義區(qū)別：usedio+d。：過(guò)去常常做……：beused10+doing:習(xí)慣做……。所以

選擇答案C

[]19."Who'stheboyinwhiteT-shirtunderthetree?”"Myfriend.”

A.standB.tostandC.stoodD.standing

19.【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞的用法?，F(xiàn)在分詞作定語(yǔ)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的存在性或正在進(jìn)行性。所以選擇答案D

[]20.Kateisgirl.She'sveryhappyatschool.

A.aeighteen-year-oldB.aneighteen-year-old

C.aneighteen-years-oldD.aeighteen-years-old

20.【答案】B

【解析】考查冠詞和數(shù)詞的用法。在元音音素開(kāi)頭的單詞前面用冠詞an；在輔音音素開(kāi)頭的單詞前面用冠

詞a；數(shù)詞和名詞用連接，名詞月單數(shù)。所以選擇答案B

[]21."Didyouborrowthecomicbookfromthelibrary?**

“Yes.Iitfbrthreedays.Tilreturnitthisafternoon.”

A.bunowedB.keptC.havebunuwedD.havekept

21.【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和延續(xù)性動(dòng)詞、非延續(xù)性動(dòng)詞的用法。for+時(shí)間段：是現(xiàn)在完成事態(tài)的標(biāo)志。延

續(xù)性動(dòng)詞可以和時(shí)間段連用，非延續(xù)性動(dòng)詞不可以和時(shí)間段連用。Borrow是非延續(xù)性動(dòng)詞，keep是

延續(xù)性動(dòng)詞.所以選擇答案D。

[]22.We'renotsureifittomorrow.Ifit,wewon'tgohiking.

A.willrain;rainsB.willrain;willrain

C.rains;rainsD.rains;willrain

22.【答案】A

【解析】考查連詞if的用法。If譯為“是否”時(shí)，它引導(dǎo)的是“賓語(yǔ)從句”，從句的時(shí)態(tài)要受本句條件的限制，。

If譯為“如果”時(shí)，它引導(dǎo)的是“條件狀語(yǔ)從句”，從句的時(shí)態(tài)要用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，即：“主將從現(xiàn)”。

所以選擇答案A

[]23.Themanhasfriendsinthiscity,soheoftenstaysathome.

A.afewB.fewC.littleD.alittle

23.【答案】B

【解析】考查afew,few,little,alitlle的用法區(qū)別。afew/few,其后只能跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。afew（一些,

一點(diǎn)）表肯定，few（幾乎沒(méi)有）表否定。Little/alittle其后只能跟不可數(shù)名詞,alittle（一些，一點(diǎn)）

表肯定，Little（幾乎沒(méi)有）表否定。題干說(shuō)：他經(jīng)常呆在家里，可推斷出：他幾乎沒(méi)有朋友。所以選

擇答案B。

[]24.VeraandMikecomefromEuropeancountry.Theyareinsameschoolnow.

A.a;theB.an;theC.the;theD.an;an

24.【答案】A

【解析】考查冠詞的用法。在元音音素開(kāi)頭的單詞前面用冠詞an：在輔音音素開(kāi)頭的單詞前面用冠詞a；

European的讀音是他rapi:n/,所以選擇答案A。

[]25.Inourschoollibrarythereanumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthem

growinglargerandlarger.

A.are;isB.is;areC.have;areD.has;is

25.【答案】A

【解析】考查T(mén)herebe句型和詞組anumberof與thenumberof的區(qū)別：anumberof（一定數(shù)量的...）：

作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；thenumberof（……的數(shù)量）：作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單。所以選擇答案A

[]26.DadtheUSAintwoweeks.

A.isleaveforB.leavesforC.isleavingforD.leftfor

26.【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。“in+時(shí)間段”是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志，leave等表示地點(diǎn)位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)

態(tài)可以表達(dá)將來(lái)含義。所以選擇答案C

[]27.goodtimetheyhadlastweekend!

A.HowB.WhatC.WhataD.Howa

27.【答案】C

【解析】考查感嘆句的用法。What后面的中心詞是名詞，How后面的中心詞是形容詞或副詞，又因have

agoodtime是固定結(jié)構(gòu)。所以選擇答案C

[]28.childrenthereareinafamily,theirlifewillbe.

A.Theless,ThebetterB.Thefewer,thebetter

C.Fewer,richerD.More,poorer

28.【答案】B

【解析】考查形容詞比較級(jí)的特殊用法。即：山C+比較級(jí)，112+比較級(jí)（越……越……）。所以選擇答

案B

[]29.Tofinishthetask,we'retriedthreetimes,andafterdinnerwelltrytime.

A.thefourthB.afourthC.fourthD.four

29.【答案】B

【解析】考查冠詞與序數(shù)詞的用法。定冠詞the+序數(shù)詞：強(qiáng)調(diào)的是順序、次序。不定冠詞a/an+序數(shù)詞：

強(qiáng)調(diào)的是次數(shù)的累加。題干說(shuō)：為了完成任務(wù)，我們?cè)嚵巳?，飯后我們將再試一次，累加為四次?/p>

所以選擇答案B

[]30.Tom,afraidofspeakinginfrontofpeople.Youarethebestone.

A.don'tB.notC.notbeD.don'tbe

30.【答案】D

【解析】考查祈使句的用法和固定詞組beafraidof。否定祈使句的結(jié)構(gòu)為：don5t+動(dòng)詞原形。所以選擇答

案D

[]ni.完形填空（共15分，第小題1分）

Thestorywasatrueoneandstillmovedmedeeply.Thirtyyearsago.Igottoknowa31ladynamedRose.

Shehadnokidsandlivedalone.32Iwenttovisither,IalwaystookRosesomecoffeeandfood.Onedayshe

saidshe33metohavehunch.

WewalkedfrommyworkplacetoalittlerestaurantonDavidStreet.34theway,Ibegantoworry:I

knewthatshehadnomoney,butifIofferedto35thelunch.IwasafraidIwouldhurther.

Thereweremanypeopleinthe36andallofthemwerehappy.Rosetoldmetositanddrinkcoffeeby

thewindow.Thenshewentto37inthekitchen.Afterabout20minutes,shecameoutandsatwithme.She

justpaidforonemealandwestartedto38thedeliciousfoodtogether.Shetold39thattherestaurant

letpeopleworkforamealiftheyhadnomoney,orwouldgivethemafreemealiftheywerenotabletowork,lb

mysurprise,shealsoexplainedthattheworkers40wereworkingtherewereallvolunteers.

I41rememberthebeautifulafternoonIsharedwithRose.42wehadamealtogetheronly

once,itwaspaidbyRose'swork.Theweatherwas43andbright,andeveryone'ssmilewaswarmandbright

aswell.

I'mstillthinkingthatlifecannotbeeasytous,butwecanstilldo44foroutfriendsandneighbors.

Theworldwillbe45ifeverybodywouldliketosharehappinesswithothers.Itwillneverbedarkifthere

isalightineveryone'sheart.

31.A.richB.poorC.strangeD.crazy

32.A.WhenB.AfterC.UntilD.Unless

33.A.willinviteB.wasinvitingC.isinvitingD.ioinvite

34.A.ByB.InC.OnD.Outof

35.A.payforB.askforC.lookforD.carefor

36.A.parkB.restaurantC.hotelD.bar

37.A.sitB.restC.stayD.work

38.A.buyB.cookC.enjoyD.drink

39.A.herB.himC.meD.you

40.A.whoB.whomC.whichD.whose

41.A.neverB.stillC.hardlyD.already

42.A.SoB.ButC.ThoughD.Because

43.A.hotterB.coldC.coolD.warm

44.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

45.A.colderB.nicerC.harderD.worse

【主旨大意】本文是一篇記敘文，通過(guò)我對(duì)一個(gè)貧困婦女的關(guān)照，有一天她請(qǐng)我去小餐館吃午飯的故事，

7T始我很擔(dān)心她沒(méi)錢(qián)，沒(méi)想到她是在那家餐廳通過(guò)工作而得到的頓飯。文章告訴我們生活對(duì)我們都不

容易，但是我們?nèi)匀豢梢詾槲覀兊呐笥押袜従幼鲂┦虑閬?lái)分享幸福讓世界更美好。

31.【解析】選B。語(yǔ)境理解。由下文第二段Iknewthatshehadnomoney,可知她是一個(gè)貧窮的婦女，所

以選擇答案B。

32.【解析】選A。語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“……我去拜訪她時(shí)，我一直帶些咖啡和食物給她”可推測(cè)出是當(dāng)

我去，所以選擇答案A。

33.【解析】選Bo語(yǔ)境理解與時(shí)態(tài)判斷題。這里的句意是“一天她說(shuō)她……我吃午餐”，主句為一般過(guò)去

時(shí)，所以是從句也應(yīng)是相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，所以選擇答案B。

34.【解析】選C?？疾榻樵~的用法。根據(jù)句意”……路上，我開(kāi)始擔(dān)心”可知是在路上，ontheway,所以

選擇答案C。

35.【解析】選Ao語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“我知道她沒(méi)有錢(qián)，但是如果我提出……午餐”可推測(cè)出是我提出

給午餐付款，所以選擇答案A。

36.【解析】選B。語(yǔ)境理解。由下文的'廿erestaurant”可知是餐館，所以選擇答案B。

37.【解析】選D。語(yǔ)境理解。根據(jù)下文的“l(fā)etpeopleworkfbramealiftheyhadnomoney,“可推測(cè)出她是去

廚房工作為那頓飯，所以選擇答案D。

38.【解析】選C。語(yǔ)境理解與邏輯推理。根據(jù)句意“我們一起開(kāi)始……美味的食物”可推測(cè)出是享受美食,

所以選擇答案C。

39.【解析】選C。語(yǔ)境理解。根據(jù)下文Tomysurprise,shealsoexplained可以推測(cè)出是告訴我，所以選擇

答案C。

40.【解析】選Ao定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。根據(jù)先行詞theworkers是人，排除which,空后沒(méi)有名詞，排除whose,

此處作主語(yǔ)，所以選擇答案A。

41.【解析】選B。語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“我……記得我和Rose分享的那漂亮的下午”可推測(cè)出是仍然記得,

所在選擇答案Bo

42.【解析】選C。語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“……我們僅有的一次吃飯，但他是Rose工作付款的”可推測(cè)出是

讓步狀語(yǔ)從句，所以選擇答案C。

43.【解析】選Do語(yǔ)境理解。根據(jù)下文的“andeveryone*ssmilewaswarmandbrightaswell.”中的aswell

可知是warm,所以選擇答案D。

44.【解析】選Ao語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不容易，但是我們?nèi)匀粸槲覀兊呐笥押袜従?/p>

做……”可推測(cè)出是做些事情，所以選擇答案人。

45.【解析】選B。語(yǔ)境理解。根據(jù)句意“世界將會(huì)……如果大家和別人分享幸福的話”可知是更好，所以

選擇答案B。

IV.閱讀理解（共30分，每小題2分）

A.

Usuallyweallgotoastoretobuysomethingweneed.Buttodaywealwayswanttobuynewthingsthrough

theinformationfromadvertisingandsometimesfromTVshow.It'squitedifferentfromthepast.

Infact,peoplehavebeenadvertisingforthousandsofyears.Longago,somemencalled"criers”（叫賣(mài)人）

walkedupanddownthestreet.Theyshoutedaboutthingsthatwerebeingsold.Later,peoplemetatoneplace.

Thisplacewasamarket.Somepeoplecametosell.Otherpeoplecametobuy.Butonlythosepeoplewhowereat

themarketknewwhatwerebeingsold.Whenpeoplelearnedaboutprinting,thingschanged.Soontherewere

newspapers.Manypeoplereadthenewspapers.Theysawmanyadsinthepapers.Latermorepeoplesawand

listenedlotheadsonTV.

46.Whenyougotoastore,youwanttobuy

A.singersB.advertisementC.thingsyouneedD.TV

47.Peoplehavebeenadvertisingfor.

A.thousandsofyearsB.hundredsofyears

C.onellioubandyearsD.oneliundicdyears

48.Laterpeoplecouldfindtheads.

A.onTVB.inthenewspapersC.everywhereD.bo:hAandB

49.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage?

A.Wegotothestoretoreadthenewspaper.

B.Wegotothestoretobuysomethingsweneed.

C.WegotothestoretolookattheadsonTV

D.Wegotothestoretoknowotherpeople.

50.Themainideaofthewholestoryis.

A.peopleadvertisetosellthingsB.peoplecriedwhentheyhadtoadvertise

C.peoplewenttothemarketD.peopleneveradvertise

【主旨大意】本文是一篇記敘文。講述了做廣告買(mǎi)東西的發(fā)展，它有成千上萬(wàn)年的歷史，從一開(kāi)始的叫賣(mài)

到如今的電視廣告。

46.【解析】選Co細(xì)節(jié)理解題。由文中第一段的“Usuallyweallgotoastoretobuysomethingweneed.”我

們?nèi)ド痰曩I(mǎi)我們需要的東西，所以選擇答案C。

47.【解析】選Ao細(xì)節(jié)理解題。由文中第二段的“Infact,peoplehavebeenadvertisingforthousandsofyears.^^

可知，所以選擇答案A。

48.【解析】選Do細(xì)節(jié)理解題。由文中第二段的“Theysawmanyadsinthepapers.Latermorepeoplesawand

listenedtotheadsonTV.

“可知，所以選擇答案B。

49.【解析】選Bo細(xì)節(jié)理解題。只有B選項(xiàng)與文章第一段的“Usuallyweallgotoastoretobuysomethingwe

need.”相符，所以選擇答案B。

50.【解析】選A。主旨大意題。通讀全文，不難看出，文章主要是介紹了人們做廣告來(lái)買(mǎi)東西的發(fā)展，

所以選擇答案A。

B[]

Youspeak,writealetter,makeatelephone.Yourwordscarryamessage.Peoplecommunicate

withwords.Doyouthinkyoucancommunicatewithoutwords?Asmileonyourfaceshowsyouarehappyor

friendly.Tears（眼淚）inyoureyestellothersthatyouaresad.

Whenyouputupyourhandsinclass,theteacherknowsyouwanttosaysomethingoraskquestions.Youshake

yourhead,andpeopleknowyouaresaying“No”.Younod（點(diǎn)頭）andpeopleknowyouaresaying“Yes”.Other

thingscanalsocarrymessages.Forexample,asignatthebushelpsyoutoknowwhichbustotake.Asignonthe

doorhelpsyouwheretogoinorout.Haveyoueverthoughtthattherearealotofsignsaroundyouandthatyou

receivemessagesfromihemallthetime?Peoplecancommunicateinmanyoiherihings.Booksarewrinentotell

aboutallthewonderfulthingsintheworldandalsoaboutpeopleandtheirideas.Books,magazines,TV,radioand

filmsallhelpuscommunicatewithothers.Theycanhelpustoknowwhatisgoingonintheworldandwhatother

peoplearethinkingabout.

51.Peoplecommunicate.

A.withwordsonlyB.inmanydifferentways

C.inlettersanddrawingsD.withsmiles,tearsandhands

52.Signscancarryasmanyaswords.

A.questionsB.examplesC.tearsandsmilesD.messages

53.Whichofthefollowingisnottalkedinthepassageaswhichcanhelpuscommunicate?

A.booksandmagazinesB.TVandfilms

C.newspapersD.radio

54.Communicationisimportantbecauseitcanhelpyouto.

A.understandtheworldandthepeoplearoundyou

B.Icauheachullicrluspeak,wiilc,readanddiaw

C.knowwhatotherpeoplearethinkingabout

D.understandwhatishappening

55.Thebesttitle（題目）forthisshortpassageis.

A.SignsCarryMessagesB.TheimportantCommunication

C.Words,SignsandDrawingD.WaysofCommunication

【文章大意】本文是一篇說(shuō)明文，主要講述了人們之間交流的方式是多種多樣的。話語(yǔ)、形體語(yǔ)言、標(biāo)牌、

廣播以及媒體都有助于人們之間相互溝通、交流。

51.【解析】選Bo細(xì)節(jié)理解題。由第二段該句"Peoplecancommunicateinmanyotherthings.”可知，人們可

通過(guò)多種方式進(jìn)行交流。故選B。

52.【解析】選D。細(xì)節(jié)理解題。由第二段該句“Otherthingscanalsocarrymessages.”可知，標(biāo)記符號(hào)也能傳

遞信息。故選D。

53.【解析】選Co細(xì)節(jié)理解題。由第二段該句"Books,magazines,TV,radioandfilmsallhelpuscommunicate

withothers.”可知，書(shū)、雜志、電視、收音機(jī)和電影有助于人們之間相互交流，C項(xiàng)“報(bào)紙”未涉及到。

54.【解析】選A。推理判斷題。山第二段尾句“Theycanhelpustoknowwhatisgoingonintheworldandwhat

otherpeoplearethinkingabout.”可推斷出，交流能幫助人們了解世界的周?chē)娜巳?。C、D的表達(dá)單一片面，

B項(xiàng)與此不符，故選A。

55.【解析】選D。主旨大意題。通讀短文可知，本文主要講述了人們可通過(guò)多種方式進(jìn)行交流。故選D。

C

[]

Nowmanyboyswearthesameclothesasgirls,andsomeofthemhavelonghair.Sosometimesifsdifficultto

tellwhethertheyareboysorgirls.

OneSundaymorning,Iwentforawalkwithmygrandfatherintheparknearmyhouse.Afterawhile,my

grandfatherwastired,sohesatdownonabenchnearthepool.

“OhJmygrandfathersaidtothepersonwithlongcurlyhairnexttohimonthebench."Canyouseetheperson

withlonghairontheothersideofthepool?Isitaboyoragirl?"

“Whichone?”asksthepersonwithlongcurlyhair.

“Theonewhoiseatingahamburgernearthepool.^^saidmygrandfather."Heisaboy,“saidtheperson,"he's

myson,HanHan.”

“Oh,"mygrandfathersaid,'Tmsorry,Idon'tknowyouarehismother.”

"No,I'mnothismother.I'mhisfather.”

56.Thewriter'shouseisneara.

A.clothesstoreB.bankC.postofficeD.park

57.OneSundaymorning,thewriter'sgrandfather.

A.wentshoppingB.wentswimmingC.wentfbrawalkD.wenttothebank

58.HanHan'sfather

A.haslongcurlyhairB.isswimming

C.islookingforhissonD.hasshortstraighthair

59.iseatingahamburger.

A.Thewriter'sgrandfatherB.HanHan

C.ThewriterD.HanHan'sfather

60.WhichofthefollowingisTRUE?

A.HanHanisabeautifulgirlwithlonghair.

B.HanHan'sgrandfatherlikeswalkinginthepark.

C.HanHan'sfatherandthewriter'sgrandfathersatonthesamebench.

D.Thewriter'sgrandfatherissurethatHanHanisaboyatfirst.

【文章大意】本文是篇幽默故事。作者和爺爺起去公園散步，爺爺與坐在身邊留著KK卷發(fā)的人閑聊

起來(lái)，沒(méi)想到他竟然是一名男子。

56.【解析】選Do細(xì)節(jié)理解題。由第二段該句“…，Iwentforawalkwithmygrandfatherintheparknearmy

house.”可知，作者的家在公園附近。故選D。

57.【解析】選Co細(xì)節(jié)理解題。由該句“OneSundaymorning,Iwentfbrawalkwithmygrandfather…”可知，

星期天早上，作者和他的爺爺一起去散步了。故選C。

58.【解析】選A。推理判斷題。由全文可知，留著長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)的是涵涵的爸爸。故選A。

59.【解析】選Bo細(xì)節(jié)理解題。由該句，“Heisaboy,^^saidtheperson,"he'smyson,HanHan.“‘可知，吃漢

堡的是那名男子的兒子涵涵。故選B。

60.【解析】選C。比較判斷題。由全文可知，和作者的爺爺聊天的那名男子是涵涵的爸爸，他么坐在同一

個(gè)板凳上。C項(xiàng)與此相符。

[]V.交際運(yùn)用(共10分,每小題1分)

A.補(bǔ)全對(duì)話：根據(jù)對(duì)話回答，從方框中選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話，其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

(L=LiuTao,Z=ZhangJian)

L:Whatdoyouwanttododuringyourvacation?

Z:Tvenoidea.

L:Lei'sgotoYunnan,61?

Z:Great!Butwhereshallwestay?

L:62.1alwaysstaywithhimandthere'sroomfbryou,too.

Z:OK,won'themind?

L:Ofcoursenot.63.

Z:ShallwedrivetoYunnan?

L:It'stoofar.We'dbettergotherebytrain.

Z:64.

L:Itmaybecoldandrainy.65.

Z:Well,whenshallweleave?

L:HowaboutSaturdaymorning?

Z:Noproblem.Seeyouthen.

A.He'sverykind.

B.Whatwilltheweatherbelike?

C.Howlongdocsittakeustogetthere?

D.shallwe?

E.Atmyuncle's.

F.We'dbettertakeourjackets.

G:Willyou?

【答案】61.D62.E63.A64.B65F

61?【解析】選D。聯(lián)系上下文，并結(jié)合句式判斷，可知此處為反意疑問(wèn)句,要求填寫(xiě)后面的反問(wèn)部分。Let's句

型的反意部分為shallwe。所以選擇答案D。

62.【解析】選E。聯(lián)系上下文，前面提句停留的地點(diǎn)，只有選項(xiàng)E“Atmyuncle's”表示地點(diǎn)。所以選擇答

案E。

63.【解析】選A。聯(lián)系上下文，結(jié)合前面“Ialwaysstaywithhim"和"won'tmind”可知，這位叔叔是很善良

的。所以選擇答案A。

64.【解析】選B。聯(lián)系上下文，結(jié)合后面關(guān)于天氣的答語(yǔ)可知，前面是詢問(wèn)天氣，所以選擇答案B。

65.【解析】選F。聯(lián)系上下文，此處與下文沒(méi)有直接聯(lián)系，所以順承上句天所，接著表達(dá)的只有涉攜帶

衣服的情況，所以選擇答案F。

[]B.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容排序。

66.67.68.69.70.

A:MymotherhastaughtmesinceIwasfouryearsold.

B:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

C:Congratulations!YouhavewonthefirstprizeintheViolinCompetition.Whotaughtyou?

D:Thanksforyouranswer.

E:Iwanttobeaviolinist.

【答案】66.C67.A68.B69.E70.D

66.【解析】選C。此句是記者在采訪時(shí)說(shuō)的第一句話，先表示祝賀，再說(shuō)明情況，然后提出問(wèn)題。所以

選擇答案C。

67.【解析】選A。結(jié)合前句提問(wèn)“誰(shuí)教你？”此句回答“mymother”,所以選擇答案A。

68.【解析】選B。接下來(lái)，記者提出第二個(gè)問(wèn)題“當(dāng)你長(zhǎng)大了想要做什么？所以選擇答案B。

69.【解析】選E?；卮鹎熬鋵?duì)理想職業(yè)的詢問(wèn),“Iwanttobeaviolinist."，所以選擇答案E。

70.【解析】選D。最后記者結(jié)束訪問(wèn)，說(shuō)了一句"Thanksfbryouranswer.”,所以選擇答案D。

第H卷(共65分)

I.交際運(yùn)用(共40分，每小題2分)

[]A.用所給詞的適當(dāng)形式填空。

[]1,Whynot(bring)yourcousinwithyoutovisitthemuseum?

[]2.1(listen)butheardnothing.

[]3.EitherTomorshe(be)goingtothepartynextweek.Oneofthemmuststayat

home.

[]4.Anewplanbegan(form)inhermind.

[]5.Myteachertoldme“either”hastv/o(pronounce).

【答案】1.bring2.listened3.is4.toform5.pronunciations

1.【解析】動(dòng)詞考查題。Whynot后接動(dòng)詞原形。所以正確答案為bring。

2.【解析】時(shí)態(tài)考查題。后面表示結(jié)果“什么也沒(méi)聽(tīng)到“用一般過(guò)去時(shí)，所以前面也應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)。所

以正干角答案為listenedo

3.【解析】動(dòng)詞考查題。Either…or…"要么要么。。。”，具有“就近原則”，渭語(yǔ)應(yīng)隨最近的主語(yǔ)進(jìn)行“數(shù)”

的變化。所以正確答案為is。

4.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考杳題。begintodosth.“開(kāi)始做某事”（表示一件事的開(kāi)端），而begindoingsth.“開(kāi)始

做某事”（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性）。所以正確答案為ioform。

5.【解析】名詞考查題。結(jié)合句意“我的老師告訴我，either，一詞，有兩種發(fā)音”，此處“發(fā)音”用句詞，

pronunciation為可數(shù)句詞，此處用復(fù)數(shù)。所以正確答案為pronuncialions。

[]B.選擇方框中的詞組填空。（有一項(xiàng)是多余的）

remind...of,stayat,turnoff,giveaway,bemadeof,takepartin

6.Wealltheschooltriplastweek.

7.“Thiskindofshirtlookssosoft.”“Yes.Itsilk.^^

8.Wouldyoumindtheradio?

9.1likethesephotosandtheycanmethelifeinthecountry.

10.Wehaven'tdecidedwhichhotel.

【答案】6.tookpartin7.ismadeof8.turningoff9.remind...of10.tostayat

6.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考查題。結(jié)合句意，此句為“我們上周都參加了學(xué)校旅行”，表示takepartin“參加”，

再根據(jù)"laslweek”可知此句應(yīng)為般過(guò)去時(shí)。所以正確答案為RukpaUin.

7.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考查題。前句說(shuō)“這件裙子看起來(lái)那么柔軟”，后句回答它的制作材料。所以正確答案

為ismadeof。

8.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考查題。結(jié)合句意，此句為“你介意關(guān)掉廣播嗎？”，故選擇短語(yǔ)tumoff,而在mind

后接動(dòng)名詞。所以正確答案為turningoff。

9.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考查題。結(jié)合句意，此句為“我喜歡這些照片，它們能使我想想在鄉(xiāng)村的生活”，此處

應(yīng)使用短語(yǔ)remind…of,而且此句在can后應(yīng)用動(dòng)詞原形。所以正確答案為remindof。

10.【解析】動(dòng)詞短語(yǔ)考查題。結(jié)合句意，此句為“我們還沒(méi)決定住哪個(gè)賓館”，故選用stayat,而在此處

應(yīng)由不定式作定語(yǔ)成分，修飾名詞hotel,所以正確答案為tostayat。

[]C.句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

[]11.Themanistalkingwithmyheadmaster.HecomesfromHolland.（改為定語(yǔ)從句）

ThemanistalkingwithmyheadmasterfromHolland.

[]13.1skatedfor6hoursyesterday.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

didyouskateyesterday?

[]14.Itwasverysurprisedthatherbrotherfoundhiswallet.（改為感嘆句）

herbrotherfoundhiswallet!

[]15.Jumpingisnotsodangerousasclimbing.（改為同義句）

Climbingisdangerousjumping.

【答案】11.who...comes13.Howlong14.Howsurprised15.more...than

11.【解析】句型考查題。此句應(yīng)變?yōu)橛蓋ho引導(dǎo)的修飾“theman”的定語(yǔ)從句，所以正確答案為who...

comeso

13.【解析】句型考查題。對(duì)一段時(shí)間提問(wèn)要使用“Howlong"。所以正確答案為Howlong。

14.【解析】句型考查題。此句為感嘆句，中心詞為形容詞“surprised”，故應(yīng)由How引導(dǎo)，所以正確答案

為Howsurprisedo

15.【解析】句型考查題。notso…as…=less…than…，但在此句中主語(yǔ)和賓語(yǔ)調(diào)換了位置，所以正確答

案為more…than。

[]D.根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成對(duì)話。

A:Hey,whereareyougoing?

B:Idon,tknow.IjustwalkbecauseI'munhappy.

A:Oh?16?(怎么了)

B:Ihavenomoneyandmyparentsdon'tgivemeanytobuymyfavoritethings,either.

A:Thenwouldyoulikej7(找一分兼職工作)?Ican'thelpyou.

B:18(我己和他們談過(guò)了)buttheydon'tagreewithme.Socanyoutellme19?

(我能怎么辦)

A:Youcantalkaboutyourproblemswithyourrelations(親戚).20.(讓他們和你的父母談)

B：Goodidea.Thankyou!

A:You'rewelcome.

【答案】16.What'swrong/What'sthematter(withyou)?/What'sup?

17.tolookforapart-timejob?

18.1(have)talked(aboutit)withthem.

19.whatIcando/whattodo/howtodoit/howIcandoit

20.Letthemtalkwith/toyourparents

16.【解析】聯(lián)系上下文并結(jié)合漢語(yǔ)提示“怎么了？”，此處可用句型靈活。所以正確答案為What'swrong/

What'sthematter(withyou)?/What'sup?。

17.【解析】根據(jù)漢語(yǔ)提示“找一份兼職工作”為lookforapart-timejob,而wouldlike后要接動(dòng)詞不定式。

所以正確答案為tolookforapart-timejob?o

18.【解析】根據(jù)漢語(yǔ)提示“我已和他們談過(guò)了“使用短語(yǔ)Udkwilh必，根據(jù)實(shí)際情況，既可用般過(guò)去時(shí)，

也可用現(xiàn)在完成時(shí)。所以正確答案為I(have)talked(aboutit)withthem.o

19.【解析】此處可以用賓語(yǔ)從句whalleando或howIcandoit,但要注意“從句部分用陳述句語(yǔ)序”的原

則，也可以用由疑問(wèn)詞構(gòu)成的不定式短語(yǔ)whattodo或howtodoit。所以正確答案為whatIcando/whatto

do/howtodoit/howIcandoit。

20.【解析】此句將let…sb.dosth.和talkwith/tosb.兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)合使用,所以正確答案為L(zhǎng)etthemtalkwith/

toyourparentso

n.任務(wù)型閱讀(共io分.每小2分)

Daniel'sparentswereworriedabouthim⑴”HLshouldn'tgothroughlifbmakingexcusesallthetime."His

fathersaid:"Noonewilltrusthimdoanything.Hewon'tbeabletokeepajob.Nosensible(明智的)girlwill

marryhim.”

(2)“Idon'tknowwhalwecando."Hismothersaid.

“Ihaveanidea,'1hisfathersaid,“ifthisdoesn*twork,nothingwill.”

ThenextdaywasDaniePsbirthday.Hewasreallylookingforwardtogettingexcitingpresents.Hewokeup,

expectinghisparentstowishhimahappybirthday.Butalldaywhattheysaidwas“Goodmorning,Daniel.Hurry

oryouwillbelateforschool“Therewerenopresents,notevenacard.Hewasreallydisappointed.

“Nevermind,^^hethought,(3)“therewillbeasurpriseformeafterschool."Buttherewasn't.Sadlyhesaidto

hisparentsatdinner,"Today'smybirthday?'

“Oh.”hisfathersaid.“Soitis.Iforgot?*

'SodidI."hismothersaid.

“Howcouldyouforget?Danielasked.'Theremustbeareason.^^

“Well,yes."hisfathersaid,nWehaveareallygoodexcusefbrforgettingyourbirthday,Daniel.Wedidn't

rememberyourbirthdaybecauseweweretoobusy."

PoorDaniel!Heneverhadasillyexcusefornotdoingsomethingagain.

按下列各題要求作答：

21.請(qǐng)把劃線句(1)譯成漢語(yǔ)。.

22.請(qǐng)把劃線句(2)改為同義句。Idon'tknowwhat.

23.請(qǐng)把劃線句(3)改為間接引語(yǔ)。Hethoughtafterschool.

24.DidDanielgethisbirthdaypresentatlast?

25.Whatdoyoulearnfromthestory?

【主旨大意】文章通過(guò)講述丹尼爾的故事，說(shuō)明了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。

【答案】

21.丹尼爾（Daniel）總是為忘記做事而找借口。（人意符合即可）

22.todo

23.（that）therewouldbeasurprisefbrhim.

24.No,hedidn't.

25.Wemustworkhand./It'snotgoodtomakeexcusesfordoingsomethingwrong./Don'tmakeanyexcuses./Tell

t