四川省成都市青白江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案詳解)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年四川省成都市青白江區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求,答案涂在答題卡上)1.(4分)計(jì)算(﹣15)+7的結(jié)果等于()A.8 B.﹣8 C.12 D.﹣122.(4分)剪紙是我國(guó)具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),反映了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻感悟.下列剪紙圖形中,不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(﹣2,3)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣5,3) B.(1,3) C.(﹣2,0) D.(﹣2,6)4.(4分)下列可以用完全平方公式因式分解的是()A.4a2﹣4a﹣1 B.4a2+2a+1 C.1﹣4a+4a2 D.2a2+4a+15.(4分)約分的結(jié)果是()A. B. C. D.6.(4分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,AD⊥BC于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)為()A.3 B.6 C.3 D.37.(4分)已知a<b,下列四個(gè)不等式中不正確的是()A.2﹣a<2﹣b B.3a<3b C.﹣3a>﹣3b D.a(chǎn)+3<b+38.(4分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠EBC=50°,則∠D的度數(shù)為()A.50° B.100° C.130° D.150°二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上)9.(4分)“x與y的差大于4”用不等式表示為.10.(4分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1800度,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為.11.(4分)分式有意義的條件是.12.(4分)如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AO=CO,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件(只添一個(gè)即可),使四邊形ABCD是平行四邊形.13.(4分)如圖所示,在△ABC中,AB=5,AC=8,∠ACB=30°,以A為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑作弧交BC于點(diǎn)D,連接AD;再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P,射線AP交BC于點(diǎn)E,則BD的長(zhǎng)是.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分,解答過(guò)程寫在答題卡上)14.(8分)因式分解:(1)a3b﹣ab;(2)a(m﹣n)+b(n﹣m).15.(8分)解不等式:.請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得;(2)解不等式②,得;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為.16.(12分)(1)解方程:;(2)先化簡(jiǎn),后計(jì)算:,其中a是滿足條件a≤2的合適的非負(fù)整數(shù).17.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,3).(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1;請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.18.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始以2cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)B開(kāi)始以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),同時(shí)停止,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1)當(dāng)t為何值時(shí),△PAF是等邊三角形?(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PAF是直角三角形?(3)過(guò)點(diǎn)P作PD∥AB交BC于點(diǎn)D,連接DF,求證:四邊形AFDP是平行四邊形.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上)19.(4分)若m2﹣n2=﹣6,且m﹣n=﹣3,則m+n=.20.(4分)若分式的值為0,實(shí)數(shù)a、b應(yīng)滿足的條件是.21.(4分)如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連接AA′,若AB=4,∠AA′B′=15°,則AB′的長(zhǎng)度為.22.(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AC∥y軸,BC∥x軸,點(diǎn)A在直線l:y=kx+1上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,2),∠ACB=90°,AC=5,BC=3,將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)B恰好落在直線l上,則m的值是.23.(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=4,∠A=60°,E是邊DC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BE,以BE為邊作等邊三角形BEF,連接FC,則FC的最小值是.二、解答題(本大題共三個(gè)小題,共30分,答案寫在答題卡上)24.(8分)【閱讀理解】mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y)mx+nx+my+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y)以上分解因式的方法稱為分組分解法,分組的方式可以任意兩項(xiàng)組合成一組,也可以是其中若干項(xiàng)分成一組.【問(wèn)題解決】(1)分解因式:x2﹣y2﹣4x+4;(2)△ABC的三邊a,b,c滿足a2﹣2bc﹣c2+2ab=0,判斷△ABC的形狀.25.(10分)“龍年到,行大運(yùn)”,新學(xué)期伊始,某班級(jí)欲購(gòu)買一些龍年元素的貼紙裝飾教室,經(jīng)過(guò)挑選,選定了“龍行大吉”和“龍騰虎躍”兩款貼紙.經(jīng)過(guò)了解,“龍騰虎躍”貼紙比“龍行大吉”貼紙單價(jià)貴2元,花費(fèi)150元購(gòu)買的“龍騰虎躍”貼紙與花費(fèi)90元購(gòu)買的“龍行大吉”貼紙數(shù)量相同.(1)“龍騰虎躍”與“龍行大吉”兩種貼紙的單價(jià)分別為多少元?(2)該班級(jí)計(jì)劃花費(fèi)不超過(guò)40元,購(gòu)買兩種貼紙共10個(gè),且“龍行大吉”貼紙數(shù)量不超過(guò)“龍騰虎躍”貼紙數(shù)量的2倍,問(wèn)該班級(jí)有哪幾種購(gòu)買方案?請(qǐng)將購(gòu)買方案列舉出來(lái).26.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是△ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC交AB于點(diǎn)E,PF∥AB交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)F.(1)當(dāng)點(diǎn)P在BC邊上時(shí),如圖①所示,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合,則線段AB與線段PE、PF有何關(guān)系,說(shuō)明理由;(2)當(dāng)點(diǎn)P在內(nèi)部時(shí),如圖②所示,作DG∥AC交AB于G,求證:①四邊形AEPF、四邊形PDGE都是平行四邊形;②PE+PF+PD=AB.(3)當(dāng)點(diǎn)P在外部時(shí),如圖③所示,AB、PE、PF、PD這四條線段之間又有著怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求,答案涂在答題卡上)1.(4分)計(jì)算(﹣15)+7的結(jié)果等于()A.8 B.﹣8 C.12 D.﹣12解:(﹣15)+7=﹣(15﹣7)=﹣8,故選:B.2.(4分)剪紙是我國(guó)具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),反映了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻感悟.下列剪紙圖形中,不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.解:A、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.3.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(﹣2,3)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣5,3) B.(1,3) C.(﹣2,0) D.(﹣2,6)解:將點(diǎn)(﹣2,3)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2﹣3,3),即(﹣5,3),故選:A.4.(4分)下列可以用完全平方公式因式分解的是()A.4a2﹣4a﹣1 B.4a2+2a+1 C.1﹣4a+4a2 D.2a2+4a+1解:A.4a2﹣4a﹣1不能用完全平方公式分解因式,故錯(cuò)誤;B.4a2+2a+1不能用完全平方公式分解因式,故錯(cuò)誤;C.1﹣4a+4a2=(1﹣2a)2,能用完全平方公式分解因式,故正確;D.2a2+4a+1不能用完全平方公式分解因式,故錯(cuò)誤.故選:C.5.(4分)約分的結(jié)果是()A. B. C. D.解:=﹣=﹣.故選:B.6.(4分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,AD⊥BC于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)為()A.3 B.6 C.3 D.3解:在等邊△ABC中,∵AD⊥BC,∴D為BC的中點(diǎn),∵等邊三角形的邊長(zhǎng)為6,∴AB=6,BD=3,根據(jù)勾股定理,得AD==3,故選:D.7.(4分)已知a<b,下列四個(gè)不等式中不正確的是()A.2﹣a<2﹣b B.3a<3b C.﹣3a>﹣3b D.a(chǎn)+3<b+3解:A選項(xiàng),∵a<b,∴﹣a>﹣b,∴2﹣a>2﹣b,故該選項(xiàng)符合題意;B選項(xiàng),∵a<b,∴3a<3b,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),∵a<b,∴﹣3a>﹣3b,故該選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng),∵a<b,∴a+3<b+3,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:A.8.(4分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠EBC=50°,則∠D的度數(shù)為()A.50° B.100° C.130° D.150°解:∵∠EBC=50°,∴∠ABC=130°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠ABC=130°,故選:C.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上)9.(4分)“x與y的差大于4”用不等式表示為x﹣y>4.解:由題意可得:x﹣y>4.故答案為:x﹣y>4.10.(4分)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1800度,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為12.解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,(n﹣2)?180°=1800°,解得:n=12.故答案為:12.11.(4分)分式有意義的條件是x≠2.解:要使分式有意義,必須x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案為:x≠2.12.(4分)如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AO=CO,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件BO=DO(只添一個(gè)即可),使四邊形ABCD是平行四邊形.解:∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形.故答案為:BO=DO.(答案不唯一)13.(4分)如圖所示,在△ABC中,AB=5,AC=8,∠ACB=30°,以A為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑作弧交BC于點(diǎn)D,連接AD;再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P,射線AP交BC于點(diǎn)E,則BD的長(zhǎng)是6.解:由作法得AE垂直平分BD,∴AB=AD=5,BE=DE=DE,在Rt△AEC中,∠C=30°,AC=8,∴AE=AC=4,在Rt△ADE中,DE===3,∴BD=2DE=6,故答案為:6.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分,解答過(guò)程寫在答題卡上)14.(8分)因式分解:(1)a3b﹣ab;(2)a(m﹣n)+b(n﹣m).解:(1)原式=ab(a2﹣1)=ab(a+1)(a﹣1);(2)原式=a(m﹣n)﹣b(m﹣n)=(m﹣n)(a﹣b).15.(8分)解不等式:.請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得x>﹣2;(2)解不等式②,得x≤﹣1;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為﹣2<x≤﹣1.解:(1)2(x+1)>x,2x+2>x,2x﹣x>﹣2,x>﹣2,故答案為:x>﹣2;(2),,2﹣4x≥x+7,﹣4x﹣x≥7﹣2,﹣5x≥5,x≤﹣1,故答案為:x≤﹣1;(3)根據(jù)(1)和(2)結(jié)果,作圖如下,(4)根據(jù)(3)中的圖形,可知不等式組的解集為:﹣2<x≤﹣1,故答案為:﹣2<x≤﹣1.16.(12分)(1)解方程:;(2)先化簡(jiǎn),后計(jì)算:,其中a是滿足條件a≤2的合適的非負(fù)整數(shù).解:(1)去分母,得x﹣3(x﹣1)=﹣1,去括號(hào).得x﹣3x+3=﹣1,移項(xiàng),得x﹣3x=﹣1﹣3,合并,得﹣2x=﹣4,系數(shù)化為1,得x=2,徑檢驗(yàn),原方程的解為x=2;(2)原式=?=?=,∵a﹣1≠0且a≠0且a+2≠0,而a是滿足條件a≤2的合適的非負(fù)整數(shù),∴a=2,當(dāng)a=2時(shí),原式==.17.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,3).(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1;請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求;B2的坐標(biāo)為(4,2);(3)△ABC面積=2×2﹣﹣﹣=1.5.18.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始以2cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)B開(kāi)始以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),同時(shí)停止,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1)當(dāng)t為何值時(shí),△PAF是等邊三角形?(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PAF是直角三角形?(3)過(guò)點(diǎn)P作PD∥AB交BC于點(diǎn)D,連接DF,求證:四邊形AFDP是平行四邊形.(1)解:在Rt△ABC中,∠C=30°,∴∠A=90°﹣30°=60°,當(dāng)8﹣2t=2t時(shí),AF=AP,∴t=,∵∠A=60°,∴△PAF是等邊三角形.∴當(dāng)時(shí),△PAF是等邊三角形;(2)解:若∠AFP=90°,如圖2,∵∠AFP=∠ABC=90°,∴PF∥BC,∴∠APF=∠C=30°,∴PA=2AF,∴2(8﹣t)=2t∴t=4;若∠FPA=90°,則FA=2AP.如圖3,∴8﹣t=2×2t,∴t=,綜上所述,當(dāng)時(shí),△PAF是直角三角形.(3)證明:設(shè)BF=x,則AF=8﹣x,∵∠C=30°,AB=8cm,∴AC=2AB=16cm,根據(jù)點(diǎn)P,F(xiàn)的運(yùn)動(dòng)速度可得,AP=2xcm,PC=AC﹣AP=(16﹣2x)(cm),∵PD∥AB,∴∠PDC=∠B=90°,又∵∠C=30°,∴PD=.∴PD=AF,∴四邊形AFDP是平行四邊形(一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形).一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分,答案寫在答題卡上)19.(4分)若m2﹣n2=﹣6,且m﹣n=﹣3,則m+n=2.解:∵(m+n)(m﹣n)=﹣6,m﹣n=﹣3,∴﹣3(m+n)=﹣6,∴m+n=2,故答案為:220.(4分)若分式的值為0,實(shí)數(shù)a、b應(yīng)滿足的條件是a=b≠2.解:∵分式的值為0,∴a﹣b=0且a﹣2≠0,解得a=b≠2,故答案為:a=b≠2.21.(4分)如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連接AA′,若AB=4,∠AA′B′=15°,則AB′的長(zhǎng)度為2﹣2.解:∵將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C連接AA′,∴AC=CA',∠BAC=∠CA'B',∴∠CAA'=∠CA'A=45°,且∠AA′B′=15°,∴∠CA'B'=30°,∵AB=A'B'=4,∠A'CB'=∠ACB=90°,∴BC=2,∴AC=A'C==2,∴AB′=AC﹣B'C=2﹣2,故答案為:2﹣2.22.(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AC∥y軸,BC∥x軸,點(diǎn)A在直線l:y=kx+1上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,2),∠ACB=90°,AC=5,BC=3,將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)B恰好落在直線l上,則m的值是6.解:∵點(diǎn)B的坐標(biāo)是(9,2),∠ACB=90°,AC=5,BC=3,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(9﹣3,2+5),即(6,7),∵點(diǎn)A(6,7)在直線l:y=kx+1上,∴7=6k+1,∴k=1,∴直線l的解析式為y=x+1.∵將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)B恰好落在直線l上,∴2+m=1×(9﹣2)+1,解得:m=6,∴m的值是6.故答案為:6.23.(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=4,∠A=60°,E是邊DC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BE,以BE為邊作等邊三角形BEF,連接FC,則FC的最小值是.解:延長(zhǎng)AB,DE,在AB的延長(zhǎng)線上截取BG=BC,連接EG,過(guò)點(diǎn)G作GH⊥DC于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥DC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,如圖所示:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,BC=AD=4,∵AD∥BC,∴∠CBM=∠A=60°,∵CM⊥CD,∴∠DCM=90°,∵AB∥CD,∴∠CMB=180°﹣∠DCM=90°,∴∠BCM=30°,∴,∴,∵GH⊥DC,CM⊥DC,∴CM∥GH,∵AB∥CD,∴四邊形CMGH為平行四邊形,∴,∵△BEF為等邊三角形,∴∠EBF=60°,BE=BF,∴∠EBF=∠CBG=60°,∴∠CBF=∠GBE,∵BC=BG,∴△CBF≌△GBE(SAS),∴CF=GE,∴當(dāng)GE最小時(shí),CF最小,∵垂線段最短,∴當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)H重合時(shí),GE最小,此時(shí)最小值為,∴CF最小值為.故答案為:.二、解答題(本大題共三個(gè)小題,共30分,答案寫在答題卡上)24.(8分)【閱讀理解】mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y)mx+nx+my+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y)以上分解因式的方法稱為分組分解法,分組的方式可以任意兩項(xiàng)組合成一組,也可以是其中若干項(xiàng)分成一組.【問(wèn)題解決】(1)分解因式:x2﹣y2﹣4x+4;(2)△ABC的三邊a,b,c滿足a2﹣2bc﹣c2+2ab=0,判斷△ABC的形狀.解:(1)原式=(x2﹣4x+4)﹣y2=(x﹣2)2﹣y2=(x﹣2+y)(x﹣2﹣y);(2)∵a2﹣2bc﹣c2+2ab=0,∴(a﹣c)(a+c)+2b(a﹣c)=0,∴(a﹣c)(a+c+2b)=0,∵a,b,c是△ABC的三邊,∴a+c+2b≠0,a﹣c=0,即a=c,∴△ABC是等腰三角形.25.(10分)“龍年到,行大運(yùn)”,新學(xué)期伊始,某班級(jí)欲購(gòu)買一些龍年元素的貼紙裝飾教室,經(jīng)過(guò)挑選,選定了“龍行大吉”和“龍騰虎躍”兩款貼紙.經(jīng)過(guò)了解,“龍騰虎躍”貼紙比“龍行大吉”貼紙單價(jià)貴2元,花費(fèi)150元購(gòu)買的“龍騰虎躍”貼紙與花費(fèi)90元購(gòu)買的“龍行大吉”貼紙數(shù)量相同.(1)“龍騰虎躍”與“龍行大吉”兩種貼紙的單價(jià)分別為多少元?(2)該班級(jí)計(jì)劃花費(fèi)不超過(guò)40元,購(gòu)買兩種貼紙共10個(gè),且“龍行大吉”貼紙數(shù)量不超過(guò)“龍騰虎躍”貼紙數(shù)量的2倍,問(wèn)該班級(jí)有哪幾種購(gòu)買方案?請(qǐng)將購(gòu)買方案列舉出來(lái).解:(1)設(shè)“龍騰虎躍”貼紙的單價(jià)為x元,則“龍行大吉”貼紙的單價(jià)為(x﹣2)元,由題意得:=,解得:x=5,經(jīng)檢驗(yàn),x=5是

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