考試大職規(guī)公選網(wǎng)絡(luò)答案

...wd......wd......wd...2014年上半年考試試卷總分:100分通過分?jǐn)?shù):60分考試時長:90分鐘客觀題(每題:2分)1,從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來說，未來職業(yè)開展是大學(xué)生活的〔〕。A.根基B.目的C.導(dǎo)向D.前提正確答案：C2,每個大學(xué)生都希望能找到摯友，彼此在生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等各方面互助共進(jìn)。但深厚友誼的建設(shè)需要一定的根基，對此，你認(rèn)為以下說法正確的選項是：A.共同的思想和志向是友誼的前提B.共同的興趣愛好是友誼的催化劑C.老實守信是友誼的保證D.以上說法都正確正確答案：D3,心理安康是近30年來西方開展最快的一門學(xué)科，近幾年，很多心理學(xué)家認(rèn)為它是“心理創(chuàng)富學(xué)〞，即通過心理調(diào)節(jié)開展智慧、創(chuàng)造社會財富。你認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)假設(shè)何保持安康的心理A.養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，學(xué)會科學(xué)用腦B.加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)，改善適應(yīng)能力C.積極參加業(yè)余活動，開展社會交往D.以上做法都可以正確答案：D4,生涯規(guī)劃的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉擇(4)目標(biāo)(5)行動A.

(1)(2)(4)B.

(1)(2)(3)(4)C.

(1)(2)(3)(5)D.

(1)(2)(3)(4)(5)正確答案：D5,職業(yè)素質(zhì)主要表現(xiàn)在多個方面，其中不包括：A.職業(yè)興趣B.職業(yè)認(rèn)知C.職業(yè)能力D.職業(yè)個性正確答案：B6,由誰來負(fù)責(zé)一個大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃A.父母B.教師C.大學(xué)生自己D.社會正確答案：C7,以性別、年齡、社會地位等印象來選擇職業(yè)目標(biāo)，如女性較適合從事服務(wù)業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法，我們稱之為：A.自然發(fā)生法B.目前趨勢法C.刻板印象法D.櫥窗游走法正確答案：C8,小明在大四上學(xué)期找到一家企業(yè)實習(xí)，實習(xí)過程中他對工作中不懂的地方不求甚解，認(rèn)為實習(xí)僅僅是積累經(jīng)歷，以后也未必會用到這些知識。你認(rèn)為他這種做法：A.正確B.錯誤正確答案：B9,大學(xué)生活最后兩周的生涯開展階段任務(wù)不包括：A.了解相關(guān)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)信息B.參加相應(yīng)快速提升訓(xùn)練C.和相關(guān)單位及個人建設(shè)穩(wěn)定的關(guān)系D.通過網(wǎng)絡(luò)向用人單位投遞簡歷正確答案：D10,“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。我不知，簡歷該假設(shè)何寫，假設(shè)是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是……對什么也沒有的忍耐和適應(yīng)……〞，這是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生寫給李開復(fù)教師的信。雖然這封信反映的是個例，實際上卻道出了不少即將畢業(yè)的大學(xué)生的心聲。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是：A.有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生，缺乏生涯規(guī)劃的大學(xué)生活很難有價值B.面對劇烈競爭的就業(yè)市場，大學(xué)生的壓力過大C.學(xué)校里缺乏有針對性的心理輔導(dǎo)D.過于悲觀的心態(tài)使得很多大學(xué)生不能正確認(rèn)識自我能力正確答案：A11,理解不同人格類型的特點，意義不在于：A.發(fā)揮自我優(yōu)勢B.彌補(bǔ)自我劣勢C.認(rèn)識他人優(yōu)勢D.攻擊他人劣勢正確答案：D12,根據(jù)MBTI的人格理論，人的性格特點可以分為〔〕種類型。A.

4B.

8C.

12D.

16正確答案：D13,自我認(rèn)知的方法包括哪些：①借助測評工具②他人評價③自省A.

①B.

①②C.

①③D.

①②③正確答案：D14,生涯規(guī)劃過程中，自我探索環(huán)節(jié)一般包含哪些方面A.了解自己的職業(yè)性格、職業(yè)能力B.了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)性格、職業(yè)能力C.了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力D.了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)成熟度正確答案：C15,在進(jìn)展自我探索時，可以運(yùn)用SWOT分析的方法，綜合解析自己的優(yōu)勢、劣勢、時機(jī)和威脅。你認(rèn)為這種說法：A.正確B.錯誤正確答案：A16,當(dāng)一個人不得不做出選擇時，無論假設(shè)何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀是：A.職業(yè)興趣B.職業(yè)人格C.職業(yè)錨D.職業(yè)動機(jī)正確答案：C17,興趣可以促進(jìn)我們提高工作效率，更充分地發(fā)揮才能。你認(rèn)為這種說法：A.正確B.錯誤正確答案：A18,氣質(zhì)類型為抑郁質(zhì)的人，更適合從事以下哪種工作A.富有刺激性和挑戰(zhàn)性的工作B.穩(wěn)定、按部就班的工作C.安靜、細(xì)致的工作D.充滿變化性的工作正確答案：C19,價值拍賣活動的目的是澄清個人的〔〕。A.能力B.價值觀C.興趣D.性格正確答案：B20,興趣可分為直接興趣和間接興趣，兩者可以相互轉(zhuǎn)化，但不能在一件事上同時存在。這種說法，你認(rèn)為：A.正確B.錯誤正確答案：B21,愿意配合別人或按別人指示辦事，而不愿意自己獨立做出決策，擔(dān)負(fù)責(zé)任，屬于什么性格類型：A.勸服型B.服從型C.協(xié)作型D.獨立型正確答案：B22,當(dāng)今多元社會中，多種價值觀的沖擊會導(dǎo)致一個人原有價值觀體系的混亂乃至改變。你認(rèn)為該說法：A.正確B.錯誤正確答案：A23,霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型A.社會型B.常規(guī)型C.技能型D.研究型正確答案：C24,下面關(guān)于直接興趣和間接興趣的說法，正確的選項是：A.間接興趣與直接興趣相比，具有短暫性的特點B.間接興趣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為直接興趣C.直接興趣對人的作用更大些D.以上說法都正確正確答案：B25,性格是指一個人在個體生活過程中所形成的、對現(xiàn)實穩(wěn)固的〔〕以及與之相應(yīng)的行為方式。A.價值觀B.態(tài)度C.意識D.興趣正確答案：B26,對職業(yè)的描述，以下哪種說法是正確的：A.職業(yè)是一種社會歷史現(xiàn)象，必然隨著社會的開展而消亡B.職業(yè)將束縛人的個性的開展C.職業(yè)具有維持社會運(yùn)轉(zhuǎn)、為社會創(chuàng)造財富的功能D.以上說法都不對正確答案：C27,以下行業(yè)中，不屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：A.制造業(yè)B.建筑業(yè)C.郵電通訊業(yè)D.采礦業(yè)正確答案：C28,以下行業(yè)中，屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：A.商業(yè)B.制造業(yè)C.房地產(chǎn)業(yè)D.交通運(yùn)輸業(yè)正確答案：B29,以下四項中，哪一項不屬于目前零售業(yè)最搶手的人才：A.懂得店面管理的人才B.零售業(yè)高級采購C.保潔人員D.談判桌上的物流人才正確答案：C30,組織規(guī)模不同的企業(yè)，其對員工進(jìn)展職業(yè)管理的程度也不一樣。一般來說，組織規(guī)模越大，越有利于組織對員工進(jìn)展職業(yè)管理，個人其職業(yè)選擇和開展的時機(jī)就越多。你認(rèn)為這句話：A.正確B.錯誤正確答案：A31,關(guān)于零售業(yè)的屬性問題，以下說法不正確的選項是：A.處于銷售鏈的終端，直接面對消費者B.擁有廣泛發(fā)散的客戶群C.對國計民生沒有太多的影響D.數(shù)字技術(shù)服務(wù)，當(dāng)前的零售業(yè)基本上是在數(shù)字平臺上運(yùn)行正確答案：C32,職業(yè)資質(zhì)就是從事本職業(yè)的基本素質(zhì)和能力要求。關(guān)于資質(zhì)，以下說法錯誤的選項是：A.資質(zhì)是能力被社會認(rèn)同的證明，如MBA、注冊會計師、注冊醫(yī)師、注冊律師等就是一種資質(zhì)，獲得一定的資質(zhì)是具有一定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力的外在證明B.每一種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)資質(zhì)模型，都有一個相對公平公正的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，形成對從事該職業(yè)的獨特要求C.一旦我們擁有職業(yè)資質(zhì)，我們就到達(dá)了職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，所以擁有職業(yè)資質(zhì)是職業(yè)化成功的標(biāo)志D.作為一個職業(yè)人，必須具有良好的職業(yè)資質(zhì)，這是進(jìn)入某一職業(yè)領(lǐng)域的通行證正確答案：C33,就業(yè)準(zhǔn)入制度要求用人單位招用從事復(fù)雜技術(shù)工種及涉及國家財產(chǎn)、人民生命安全和消費者權(quán)益工種〔職業(yè)〕的從業(yè)人員，必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證的人員中錄取。你認(rèn)為這一說法：A.正確B.錯誤正確答案：A34,未來五年，通信產(chǎn)業(yè)將出現(xiàn)更大技術(shù)變化。影響最大的五項關(guān)鍵技術(shù)是什么：①光傳輸②衛(wèi)星通信③無線移動通信產(chǎn)品④寬帶數(shù)字技術(shù)⑤因特網(wǎng)資源⑥軟件技術(shù)A.

①②③④⑤B.

②③④⑤⑥C.

①②③④⑥D(zhuǎn).

①②③⑤⑥正確答案：A35,當(dāng)你想了解一個不熟悉的職業(yè)時，可以找到這個職業(yè)的成功人士，對他進(jìn)展構(gòu)造化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為：A.職場人物訪談B.生涯人物訪談C.職場人物探索D.生涯人物探索正確答案：B36,關(guān)于大學(xué)生職業(yè)定位應(yīng)注意問題，以下表述不正確的選項是：A.追求完美B.講求務(wù)實C.恰當(dāng)評估D.保持彈性正確答案：A37,生涯決策過程中，在確定目標(biāo)時，應(yīng)考慮的問題是：A.你能將問題轉(zhuǎn)化為確切定義的目標(biāo)嗎B.在規(guī)定期限內(nèi)你能到達(dá)什么樣的目標(biāo)C.你現(xiàn)在能夠清晰地表達(dá)你的目標(biāo)嗎D.以上都要考慮正確答案：D38,個體差異是普遍存在的，進(jìn)展職業(yè)決策時，要根據(jù)一個人的個人特點來選擇與之相對應(yīng)的職業(yè)種類，實現(xiàn)“人職匹配〞。你認(rèn)為這種說法：A.正確B.錯誤正確答案：A39,目標(biāo)成功學(xué)是研究〔〕之間關(guān)系和規(guī)律，為人們設(shè)定和實現(xiàn)自我人生目標(biāo)，提供明確思路和具體方法的學(xué)問。A.目標(biāo)與成功B.目標(biāo)與戰(zhàn)略C.環(huán)境與戰(zhàn)略D.環(huán)境與成功正確答案：A40,通過SWOT分析，人們提出了很多處理事情的策略，那么SW策略是指：A.增加自己的時機(jī)，減少自己的威脅B.增加自己的時機(jī)，減少自己的弱項C.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項，減弱自己的威脅D.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項，減弱自己的弱項正確答案：D41,因備選工程太多，無法從中擇一而行，經(jīng)常處于掙扎的狀態(tài)，下不了決定。這屬于生涯決策風(fēng)格的哪種類型A.猶豫型B.宿命型C.延遲型D.直覺型正確答案：A42,職業(yè)決策的動機(jī)沖突有四種基本類型，其中指個體同時有兩個并列的、具有同樣吸引力的動機(jī)，而必須選擇其中一個而放棄另一個的心理沖突為〔〕。A.雙避沖突B.雙趨沖突C.雙贏效應(yīng)D.雙關(guān)效應(yīng)正確答案：B43,以下哪項表述不屬于好的事業(yè)〔職業(yè)〕A.能夠在短期內(nèi)賺較多人民幣，長期情況未知B.有利于施展個人的聰明才智，給人以成就感C.具有廣闊的開展空間，為今后的開展提供支持D.有益于國家和社會，能夠做出最大的奉獻(xiàn)正確答案：A44,職業(yè)定位的“四位一體〞包含哪四項：①興趣②性格③性別④環(huán)境⑤能力、知識構(gòu)造⑥外貌A.

①②③④B.

③④⑤⑥C.

①②④⑤D.

②③④⑤正確答案：C45,小明在填報高考志愿時選擇的是師范院校，因為他父母都是教師，他們認(rèn)為如果小明報考師范院校的話，將來小明工作以后他們可以助他一臂之力。雖然小明對教師這一行業(yè)不太感興趣，但一想“不聽老人言，吃虧在眼前〞，也就同意了。小明的這種決策風(fēng)格屬于哪種類型A.猶豫型B.順從型C.直覺型D.方案型正確答案：B46,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃書中的“規(guī)劃與實施方案〞，以下說法錯誤的選項是：A.行動方案要清晰，可操作性要強(qiáng)B.近期方案要具有方向性，中期方案具有靈活性，長期方案要詳盡C.近期方案要詳盡，中期方案具有靈活性，長期方案具有方向性D.行動方案要對個人的優(yōu)勢和缺乏具有針對性正確答案：B47,以下哪一項不是做出滿意決策的必要步驟A.了解決策風(fēng)格B.確定開展目標(biāo)C.辨識可控因素D.學(xué)習(xí)理性決策正確答案：B48,大學(xué)生擇業(yè)傾向受價值觀的影響，其表現(xiàn)為外在的就業(yè)動機(jī)。