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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)瓊臺(tái)師范學(xué)院《學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng),以下哪種觀察對(duì)象更能引起幼兒的興趣?()A.動(dòng)物B.植物C.建筑物D.交通工具2、幼兒園的家園合作對(duì)于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?()A.家長(zhǎng)會(huì)B.親子活動(dòng)C.家長(zhǎng)微信群交流D.家長(zhǎng)監(jiān)督作業(yè)3、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內(nèi)容。以下哪種藝術(shù)形式更能讓幼兒感受色彩的魅力?()A.水墨畫(huà)B.油畫(huà)C.彩色涂鴉D.黑白素描4、對(duì)于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展,以下哪種體育活動(dòng)更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力?()A.跳繩活動(dòng)B.輪滑活動(dòng)C.攀爬活動(dòng)D.游泳活動(dòng)5、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師應(yīng)如何保障幼兒的安全?以下哪個(gè)措施是不正確的?()A.提前檢查實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備B.向幼兒詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)C.讓幼兒獨(dú)自進(jìn)行有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)操作D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密切關(guān)注幼兒的行為6、在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待輸贏?以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)??()A.強(qiáng)調(diào)參與過(guò)程的重要性B.贏了給予獎(jiǎng)勵(lì),輸了給予懲罰C.幫助幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高能力D.鼓勵(lì)幼兒為他人的成功鼓掌7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有重要影響。以下哪種環(huán)境布置更能激發(fā)幼兒的探索欲望?()A.整齊劃一的教室布局B.充滿自然元素的戶外場(chǎng)地C.裝飾華麗的室內(nèi)空間D.以教師作品為主的展示區(qū)8、學(xué)前兒童的戶外活動(dòng)時(shí)間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需求和身心發(fā)展?()A.每天上午和下午各進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)B.每天只在上午進(jìn)行一次短時(shí)間的戶外活動(dòng)C.每周安排幾次集中的長(zhǎng)時(shí)間戶外活動(dòng)D.根據(jù)天氣情況隨機(jī)安排戶外活動(dòng)9、在學(xué)前教育中,如何利用故事教學(xué)促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言和思維發(fā)展?以下哪個(gè)方式是不正確的?()A.讓幼兒復(fù)述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書(shū)原內(nèi)容講述,不做任何拓展D.鼓勵(lì)幼兒改編故事結(jié)局10、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性,以下哪種體育器械的使用更有效果?()A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板11、在學(xué)前教育的戶外活動(dòng)中,以下哪種運(yùn)動(dòng)器械更能鍛煉兒童的平衡能力?()A.蹺蹺板B.秋千C.平衡木D.滑梯12、在學(xué)前兒童的手工制作中,以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作:()A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木13、在學(xué)前教育的科學(xué)活動(dòng)中,以下哪種探究主題最能引發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心?()A.風(fēng)的形成B.地球的公轉(zhuǎn)C.原子結(jié)構(gòu)D.相對(duì)論14、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中,以下哪種材料更能鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作?()A.大塊彩紙B.超輕黏土C.樹(shù)枝D.泡沫板15、學(xué)前兒童的語(yǔ)言模仿能力較強(qiáng)。以下哪種語(yǔ)言輸入最有助于其語(yǔ)言發(fā)展?()A.標(biāo)準(zhǔn)清晰的語(yǔ)言B.方言土語(yǔ)C.語(yǔ)速較快的語(yǔ)言D.含混不清的語(yǔ)言16、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)某一事物表現(xiàn)出濃厚興趣時(shí),教師以下哪種支持方式更能促進(jìn)幼兒的深入探索?()A.提供相關(guān)的書(shū)籍和資料B.組織小組討論C.邀請(qǐng)專家進(jìn)行講解D.讓幼兒自主探究17、幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展?()A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑18、在學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)中,以下哪種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更能鼓勵(lì)幼兒的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力發(fā)揮?()A.作品的相似度B.色彩的鮮艷度C.表現(xiàn)手法的熟練程度D.創(chuàng)意和獨(dú)特性19、對(duì)于學(xué)前兒童的品德教育,以下哪種教育方法更能讓幼兒理解和踐行良好的品德行為?()A.榜樣示范B.道德故事講解C.行為規(guī)范訓(xùn)練D.獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)20、在學(xué)前教育中,為了培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣,以下哪種教育方法更有效?()A.講解營(yíng)養(yǎng)知識(shí)B.樹(shù)立榜樣C.制定飲食規(guī)則D.讓幼兒參與食物準(zhǔn)備二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)說(shuō)明在學(xué)前教育的音樂(lè)樂(lè)器體驗(yàn)活動(dòng)中,如何讓幼兒了解不同樂(lè)器的音色和演奏方法?2、(本題5分)論述在幼兒園的教育活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言描述豐富性和準(zhǔn)確性。3、(本題5分)分析在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力,提高幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。4、(本題5分)分析在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力。5、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何利用音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)和節(jié)奏感。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園組織親子戶外活動(dòng),但是有一些家庭因?yàn)榻煌ú槐悴幌雲(yún)⒓?。分析家庭因?yàn)榻煌ú槐悴幌雲(yún)⒓拥脑?,并提出解決方案。2、(本題5分)幼兒園組織小朋友們參觀動(dòng)物園,回來(lái)后老師讓大家分享自己的感受,可小峰一句話也不說(shuō)。老師詢問(wèn)后,小峰表示不知道怎么說(shuō)。請(qǐng)分析小峰表達(dá)困難的原因及老師的引導(dǎo)方法。3、(本題5分)幼兒園的手工課上,孩子們?cè)谧黾堬w機(jī)。小晨這次做了一個(gè)很漂亮的紙飛機(jī),很開(kāi)心。請(qǐng)分析小晨的心理變化及原因,并提出老師的表?yè)P(yáng)方法。4、(本題5分)幼兒園大班進(jìn)行故事分享活動(dòng),老師講完故事后提問(wèn),很多孩子都積極舉手回答,但小強(qiáng)每次回答問(wèn)題都偏離主題。老師提醒多次也沒(méi)有改善。請(qǐng)分析小強(qiáng)這種表現(xiàn)的原因,并為老師提供幫助小強(qiáng)提高回答準(zhǔn)確性的建議。5、(本題5分)某幼兒園班級(jí)里,有個(gè)孩子在語(yǔ)言表達(dá)方面詞匯貧乏,表達(dá)不流暢。分析孩子詞匯貧乏的原因,并提出有效的教育策略來(lái)豐富孩子的詞匯量,提高語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在學(xué)前
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