云南省文山州馬關(guān)縣2023-2024學(xué)年三年級上冊期末語文試卷（含答案）

2023-2024學(xué)年云南省文山州馬關(guān)縣三年級（上）期末語文試卷1．（2分）把下列句子規(guī)范、端正、整潔地寫在橫線上。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。2．（10分）看拼音，寫詞語huòzhěshèngkāiyǒuqùyǎnzòujiāláidejíqiāoqiāodǎdǎyányánshíshí3．（4分）用“√”畫出句子中加點(diǎn)字的正確讀音（1）節(jié)假（jiǎjià）日里，公園里很多人在假（jiǎjià）山前合影留念。（2）你答應(yīng)（yīngying）了別人的事就應(yīng)（yīngyìng）該做到。（3）我參（cānshēn）加了夏令營，在海邊看到了海參（cānshēn）。（4）看到我拿著骨（gūgǔ）頭來了，小狗一骨（gūgǔ）碌爬起來。4．（4分）下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，用“〇”畫出來并在橫線里改正（1）蠟燭票亮寶貴互相（2）氣焰銅鏡惱袋打擊（3）街道吸收翅榜堆積（4）搖擺暖合部分流淚5．（3分）照樣子，給下面的字加偏旁組成新子，再組成詞語例：申——（伸）——（伸出）欠————令————青————6．（6分）按要求，各寫出兩個(gè)詞語（1）形容秋天的四字詞語：、（2）含有數(shù)字的四字詞語：、（3）ABB式詞語：、7．（4分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空因?yàn)椤浴皇恰恰坏摇弧汀?）海濱小城美麗整潔。（2）我們十分努力，我們?nèi)〉昧顺晒?。?）他起床去看書。（4）用功讀書為了老師，為了自己的將來。8．（2分）下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是（）A．一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。 B．黃黃的葉子像一把把小扇子。 C．小鳥歡快地鳴叫，好像在說：“我很高興。” D．秋天的水泥道像彩色的地毯。9．（8分）按要求寫句子（1）小蜘蛛織網(wǎng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）（2）它的聲音小得幾乎聽不見。（照樣子補(bǔ)充句子，使其更生動(dòng)）她高興得。（3）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）（4）他穿著一件灰色的上衣和一頂紅色的帽子。（修改病句）10．（12分）根據(jù)本冊內(nèi)容填空（1），無理寸步難行。（2）群兒，一兒登甕，。（3）《望洞庭》中“，”描繪了一幅水月交融、湖平如鏡的美景。（4）生活中，我們離不開別人的幫助，正如有句俗語所說：“一個(gè)籬笆，三個(gè)幫?！保?）一條石徑小路蜿蜒伸向深秋的山中，在白云繚繞處，隱隱約約看到有幾戶人家居住。這正是《山行》中的詩句“，”描寫的景象。（6）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了的老屋，的白求恩，還有的司馬光。11．（5分）口語交際??同學(xué)們一起去春游，小明吃完面包后，隨手把面包的包裝盒扔在草地上就走了。請用幾句話說說你對這種行為的看法。12．（8分）課內(nèi)閱讀大自然的聲音（節(jié)選）??①風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。??②水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。??③動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”（1）第①段向我們介紹了兩種聲音，當(dāng)拂過，發(fā)出的聲音是輕柔的，當(dāng)吹起，合奏出雄壯的樂曲。（2）下列關(guān)于第②段中畫線句子的說法錯(cuò)誤一項(xiàng)是A.每個(gè)分句的最后一個(gè)詞語都是下一個(gè)分句的開頭。B.描寫了小雨滴到小溪→河流→大海的過程。C.朗讀這個(gè)句子時(shí)，音量要由大到小，因?yàn)榇蠛５穆曇羰亲钚〉?。?）第③段是圍繞文中“?！边@句話來寫的，具體寫了、和這些歌手。13．（12分）課外閱讀長頸鹿放哨??森林里生活著兔子、羚（líng）羊、長頸鹿等食草動(dòng)物。它們在幸福（xìngfú）的生活。這天，不知道從哪兒來了一只老虎，一下子打破了森林的平靜。??聽著這駭（hài）人的虎嘯（xiào），動(dòng)物們惴（zhuì）惴不安，它們聚在一起，商量辦法。??“咱們選一個(gè)機(jī)靈的動(dòng)物放哨，老虎來了，它一報(bào)警（jǐng），大家便藏（cáng）起來?！蓖米犹嶙h（yì）說。??“選猴子！”??“它不行，毛手毛腳的，又貪玩，容易誤事?！??_____那選長頸鹿吧_____羚羊提議說_____它個(gè)子高看得遠(yuǎn)_____??“對，長頸鹿個(gè)子高，一有情況馬上就能知道?！贝蠹壹娂姳硎举澩?。??長頸鹿聽了，心里很激動(dòng)，它很愿意為大家服務(wù)。長頸鹿盡職（zhí）盡責(zé)（zé），夜里，大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，它仍然瞪（dèng）著圓圓的眼睛，聚精會(huì)神地觀察著遠(yuǎn)方。??半夜，老虎來了。長頸鹿想大聲把大家叫醒，可怎么也喊不出聲來。于是，它來回奔跑，使勁地踢樹，左踢右撞（zhuàng），好不容易把大家叫醒了。好險(xiǎn)！大家剛藏好，老虎便過來了。??原來，長頸鹿沒有聲帶，喊不出聲來，只好踢樹，以便弄出大一點(diǎn)的動(dòng)靜。??長頸鹿非常后悔（huǐ），第二天，它便辭（cí）職不干了，讓大家重新推舉一位稱職的放哨動(dòng)物。看來，光有熱情和好心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得有真本領(lǐng)才行。（1）從文中找出與下列詞語意思相近的詞語。安靜——依然——察看——本事——（2）在橫線里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。那選長頸鹿吧羚羊提議說它個(gè)子高，看得遠(yuǎn)（3）故事中大家為什么不選猴子放哨？（4）老虎來了，長頸鹿因?yàn)闆]有，所以喊不出聲，于是它只好用的辦法把大家叫醒。（5）讀完了這個(gè)故事，你明白了什么道理？14．（20分）習(xí)作??游覽動(dòng)物園，和爺爺去釣魚，去游樂園玩耍，在野外踏青……哪次你玩得特別開心、印象特別深刻？請以“那次玩得真高興”為題目，語句通順地寫一篇作文。不少于250字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。

2023-2024學(xué)年云南省文山州馬關(guān)縣三年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。2．【答案】或者盛開有趣演奏家來得及敲敲打打嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)3．【答案】（1）jiàjiǎ；（2）yingyīng；（3）cānshēn；（4）gǔgū。4．【答案】（1）票——漂；（2）惱——腦；（3）榜——膀；（4）合——和。5．【答案】吹吹風(fēng)領(lǐng)帶領(lǐng)清清水6．【答案】（1）碩果累累金桂飄香；（2）一五一十五湖四海；（3）白花花黑乎乎。7．【答案】（1）不但而且；（2）因?yàn)樗?；?）一就；（4）不是而是。8．【答案】C9．【答案】（1）可愛的小蜘蛛慢慢地織網(wǎng)。（2）手舞足蹈；（3）這樣稀里糊涂地背沒有什么用。（4）他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂紅色的帽子。10．【答案】（1）有理走遍天下；（2）戲于庭足跌沒水中；（3）湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨；（4）三個(gè)樁一個(gè)好漢；（5）遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家；（6）善良、樂于助人無私奉獻(xiàn)、舍己為人＝聰明、機(jī)智。11．【答案】我認(rèn)為小明的做法不對。這樣不僅會(huì)破壞景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)重還會(huì)給游客帶來不必要的麻煩，是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾入桶的好習(xí)慣。12．【答案】（1）微風(fēng)狂風(fēng)；（2）C；（3）動(dòng)物是大自然的歌手鳥蟲青蛙；13．【答案】（1）平靜仍然觀察本領(lǐng)；（2）“那選長頸鹿吧！”羚羊提議說，“它個(gè)子高看得遠(yuǎn)?！保?）它毛手毛腳的，又貪玩，容易誤事；（4）聲帶踢樹；（5）讀完這個(gè)故事，我明白的道理是：光有熱情和好心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得有真本領(lǐng)才行。14．【答案】那次玩得真高興我最難忘的一次游玩是去游樂園玩耍。一進(jìn)入游樂園，那五彩斑斕的建筑和熱鬧的氛圍就深深吸引了我。我首先沖向了旋轉(zhuǎn)木馬，騎上那匹白色的木馬，隨著音樂緩緩旋轉(zhuǎn)，感覺