




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
合同編號:__________甲方(學校):_______地址:_______聯(lián)系人:_______聯(lián)系電話:_______乙方(企業(yè)):_______地址:_______聯(lián)系人:_______聯(lián)系電話:_______鑒于甲方為培養(yǎng)具有實際操作能力和專業(yè)素質的會計人才,乙方為提高企業(yè)會計人員的綜合素質和實際操作能力,雙方本著平等自愿、互惠互利的原則,就甲乙雙方在會計專業(yè)人才培養(yǎng)、實習實訓、就業(yè)等方面的合作事項,達成如下協(xié)議:一、合作目標1.甲方致力于培養(yǎng)適應社會需求的高素質會計專業(yè)人才,乙方為甲方提供實習實訓和就業(yè)崗位,實現(xiàn)甲方教育資源的優(yōu)化配置。2.乙方為甲方提供會計專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐教學基地,甲方為乙方提供會計人才儲備,實現(xiàn)乙方人力資源的優(yōu)化。二、合作內容1.甲方安排學生到乙方進行實習實訓,乙方為學生提供實習實訓指導和就業(yè)機會。2.甲方根據(jù)教學需要,可邀請乙方專家、工程師等到校進行講座、授課,乙方應予以支持。3.甲方在教學和科研方面,可與乙方進行合作,共同開展課題研究,乙方應予以支持。4.乙方應為甲方學生提供一定的就業(yè)崗位,甲方應積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,期滿后雙方可續(xù)簽。四、保密條款1.雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等,應予以嚴格保密。2.雙方未經(jīng)對方書面同意,不得向第三方披露本協(xié)議的內容和合作過程中的相關信息。五、違約責任1.任何一方違反本協(xié)議的約定,導致協(xié)議無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任。2.雙方因不可抗力導致無法履行或部分履行本協(xié)議的,可根據(jù)不可抗力的影響,協(xié)商變更或解除本協(xié)議。六、爭議解決1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。2.若協(xié)商不成,任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。甲方(學校):_______乙方(企業(yè)):_______代表簽字:_______代表簽字:_______簽訂日期:_______年_______月_______日注意事項:1.合同編號:填寫完整的合同編號,以便于合同的管理和查詢。2.甲方(學校)和乙方(企業(yè))的信息:確保填寫正確的名稱、地址、聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以保證合同的有效性和可執(zhí)行性。3.合作目標:明確雙方的合作目標,確保雙方的理解和期望一致。4.合作內容:詳細描述雙方的合作內容,包括實習實訓、講座、課題研究、就業(yè)等方面的具體合作事項。5.合作期限:明確合同的有效期限,以及續(xù)簽的條件和方式。6.保密條款:約定雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等的保密義務和違約責任。7.違約責任:明確雙方在違反協(xié)議時的違約責任和解決方式。8.爭議解決:約定雙方在履行協(xié)議過程中發(fā)生爭議的解決方式,包括友好協(xié)商和訴訟等方式。9.其他約定:包括合同的補充協(xié)議、簽字蓋章等事項。解決辦法:1.雙方應按照合同的約定履行各自的權利和義務,確保合作的順利進行。2.如雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可依法向甲方所在地的人民法院提起訴訟。關鍵詞語的法律名詞解釋:1.甲方(學校):指簽訂合同的學校主體,負責提供教育資源和人才培養(yǎng)。2.乙方(企業(yè)):指簽訂合同的企業(yè)主體,負責提供實習實訓和就業(yè)崗位。3.實習實訓:指學生在學校教育過程中,到企業(yè)進行實際操作和鍛煉的教育形式。4.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。5.技術秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息。6.違約責任:指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的,應當承擔的法律責任。7.爭議解決:指當合同雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議時,通過協(xié)商、調解、仲裁或者訴訟等方式解決爭議的過程。特殊應用場合:1.乙方企業(yè)為甲方學校的校友企業(yè),雙方有深厚的淵源關系。補充條款:鑒于乙方為甲方校友企業(yè),甲方應優(yōu)先考慮乙方的人才需求,為乙方提供優(yōu)質的人才推薦服務。同時,乙方應為甲方學生提供更多的實習實訓機會,以便學生更好地了解行業(yè)和崗位。附件:校友企業(yè)證明文件2.甲方學校計劃進行會計專業(yè)課程改革,需要乙方企業(yè)的協(xié)助。補充條款:甲方學校計劃對會計專業(yè)課程進行改革,以提高學生的實踐能力。乙方企業(yè)應協(xié)助甲方進行課程改革,提供行業(yè)前沿信息和實踐教學案例,共同制定培養(yǎng)方案。附件:課程改革計劃書3.甲方學校希望乙方企業(yè)派專家到校進行講座,分享行業(yè)經(jīng)驗和最新動態(tài)。補充條款:甲方學校邀請乙方企業(yè)派專家到校進行講座,分享行業(yè)經(jīng)驗和最新動態(tài),以豐富學生的行業(yè)認知。乙方企業(yè)應予以支持,并定期派專家到校進行講座。附件:講座安排表4.乙方企業(yè)希望甲方學校為其員工提供培訓課程,提升員工的專業(yè)素質。補充條款:乙方企業(yè)委托甲方學校為其員工提供培訓課程,提升員工的專業(yè)素質。甲方學校應根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- VB調試技巧試題及答案解析
- 氣象電力服務合作協(xié)議
- 燈飾照明行業(yè)新年個人工作計劃
- 提升員工忠誠度的策略計劃
- 【通遼】2025年內蒙古通遼市扎魯特旗教體系統(tǒng)事業(yè)單位招聘工作人員30人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 2025市區(qū)辦公室租賃合同范本
- 網(wǎng)絡管理員基礎知識試題及答案資源
- 企業(yè)管理中的風險評估實踐與應用試題及答案
- 2025年軟件設計師行業(yè)發(fā)展趨勢試題及答案
- 行政法學重要實例分析試題及答案
- 東芝空調用戶使用手冊
- 全國卷高考標準語文答題卡作文紙3欄800字版
- DB32T 4284-2022 居民住宅二次供水工程技術規(guī)程
- 放射性物品道路運輸申請表樣表
- 110kV變電站高壓試驗報告完整版
- 山東大學《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》期末試題及答案
- TSG Z7001-2004 特種設備檢驗檢測機構核準規(guī)則
- 入學、幼兒園等健康衛(wèi)生教育洗手知識教育ppt課件
- JJF(鄂) 82-2021 全自動混凝土抗?jié)B儀校準規(guī)范(高清版)
- 流動注射分析儀常見問題解決方案.
- 數(shù)控銑工圖紙(60份)(共60頁)
評論
0/150
提交評論