版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同一、實(shí)習(xí)就業(yè)合同定義在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同是指在校學(xué)生為了獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),與企事業(yè)單位、社會(huì)組織等簽訂的,約定學(xué)生在一定期限內(nèi)到企事業(yè)單位、社會(huì)組織等進(jìn)行實(shí)習(xí),企事業(yè)單位、社會(huì)組織等為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位、指導(dǎo)和管理,并支付一定報(bào)酬的合同。二、實(shí)習(xí)就業(yè)合同主體1.學(xué)生:在校期間,為學(xué)生身份的人員,具備一定的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,愿意參加實(shí)習(xí)就業(yè)活動(dòng),提高自身綜合素質(zhì)。2.企事業(yè)單位:具有獨(dú)立法人資格,合法經(jīng)營(yíng),能為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位、指導(dǎo)和管理,并支付一定報(bào)酬的單位。3.社會(huì)組織:合法成立的非營(yíng)利性社會(huì)組織,具備為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位、指導(dǎo)和管理的能力。三、實(shí)習(xí)就業(yè)合同內(nèi)容1.實(shí)習(xí)期限:雙方約定的實(shí)習(xí)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間,實(shí)習(xí)期限一般不超過(guò)一年。2.實(shí)習(xí)崗位:企事業(yè)單位、社會(huì)組織根據(jù)學(xué)生專業(yè)背景、興趣愛(ài)好等為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)工作崗位。3.實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)生需在實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù),包括但不限于:參與企業(yè)項(xiàng)目、協(xié)助日常工作、學(xué)習(xí)專業(yè)技能等。4.實(shí)習(xí)報(bào)酬:企事業(yè)單位、社會(huì)組織按照學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作量、質(zhì)量等因素,支付的報(bào)酬。報(bào)酬形式可以是工資、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)貼等。5.實(shí)習(xí)指導(dǎo):企事業(yè)單位、社會(huì)組織為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo),包括導(dǎo)師安排、培訓(xùn)、考核等。6.實(shí)習(xí)保障:雙方應(yīng)保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全和合法權(quán)益,包括但不限于:提供安全的工作環(huán)境、購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)、提供必要的勞動(dòng)保護(hù)等。7.合同解除:雙方在合同期內(nèi)解除合同的條件和程序,包括但不限于:提前通知、理由說(shuō)明、合同終止等。8.違約責(zé)任:雙方在合同履行過(guò)程中,如有違約行為,應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。9.爭(zhēng)議解決:雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。四、實(shí)習(xí)就業(yè)合同簽訂程序1.學(xué)生向企事業(yè)單位、社會(huì)組織提出實(shí)習(xí)申請(qǐng),提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件等材料。2.企事業(yè)單位、社會(huì)組織對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行面試、考核,確定實(shí)習(xí)生名單。3.雙方在平等、自愿、公平、誠(chéng)信的原則基礎(chǔ)上,簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)合同。4.合同簽訂后,雙方按照合同約定履行各自權(quán)利和義務(wù)。五、實(shí)習(xí)就業(yè)合同的履行、變更和解除1.雙方應(yīng)嚴(yán)格按照合同約定履行各自權(quán)利和義務(wù),確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。2.合同期內(nèi),如雙方同意變更合同內(nèi)容,應(yīng)簽訂書(shū)面變更協(xié)議。3.合同期內(nèi),如一方提出解除合同,應(yīng)提前通知對(duì)方,并說(shuō)明理由。如因?qū)W生原因解除合同,企事業(yè)單位、社會(huì)組織有權(quán)追究學(xué)生的違約責(zé)任。六、實(shí)習(xí)就業(yè)合同的終止和爭(zhēng)議解決1.合同期滿,雙方終止合同,學(xué)生離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位。2.合同期內(nèi),如雙方發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他事項(xiàng)1.雙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵守企事業(yè)單位、社會(huì)組織的規(guī)章制度,自覺(jué)接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理。3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,如涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密等事項(xiàng),雙方應(yīng)簽訂保密協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。4.合同未盡事宜,雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同是學(xué)生與企事業(yè)單位、社會(huì)組織之間的一種法律文件,約定了雙方在實(shí)習(xí)期間的權(quán)利和義務(wù)。簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)合同,有助于規(guī)范實(shí)習(xí)行為,保障學(xué)生和企事業(yè)單位、社會(huì)組織的合法權(quán)益,促進(jìn)校企合作,實(shí)現(xiàn)共贏。在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同不僅僅是一份簡(jiǎn)單的協(xié)議,它是一座橋梁,連接著理論知識(shí)與實(shí)踐操作,搭建起學(xué)生與企業(yè)、社會(huì)用人單位之間的互動(dòng)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,學(xué)生可以獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提前適應(yīng)社會(huì)生活和工作環(huán)境,而企業(yè)也能通過(guò)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生來(lái)發(fā)掘潛在的優(yōu)秀人才。在合同的簽訂過(guò)程中,雙方應(yīng)該充分溝通,明確各自的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)生需要了解實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括企業(yè)文化、業(yè)務(wù)范圍、組織架構(gòu)等,同時(shí)也要清楚自己在實(shí)習(xí)期間的工作職責(zé)和期望目標(biāo)。企事業(yè)單位和社會(huì)組織則需要為學(xué)生提供合適的工作崗位,合理安排實(shí)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估。實(shí)習(xí)報(bào)酬方面,雖然實(shí)習(xí)生并非正式員工,但他們同樣付出了勞動(dòng),因此應(yīng)得到相應(yīng)的報(bào)酬。報(bào)酬的形式可以多樣,如實(shí)習(xí)工資、餐費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼等,這不僅是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)的尊重,也能激勵(lì)學(xué)生更加投入地參與實(shí)習(xí)工作。提到實(shí)習(xí)保障,這不僅僅是合同中的一項(xiàng)條款,更是雙方共同的責(zé)任。企事業(yè)單位和社會(huì)組織要確保實(shí)習(xí)環(huán)境安全,提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施,比如實(shí)習(xí)保險(xiǎn)、健康指導(dǎo)等,以保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身安全。同時(shí),學(xué)生也要自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,保護(hù)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密,這是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程。當(dāng)雙方在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)分歧時(shí),應(yīng)當(dāng)本著誠(chéng)實(shí)守信的原則,通過(guò)友好協(xié)商解決問(wèn)題。如果協(xié)商無(wú)果,那么依法解決爭(zhēng)議就是的途徑。在這個(gè)過(guò)程中,雙方都要維護(hù)合同的尊嚴(yán),尊重法律的規(guī)定,通過(guò)合法的途徑來(lái)解決爭(zhēng)議。想說(shuō)的是,在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同不僅是一份法律文件,它更是一種信任和責(zé)任的傳遞。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí),可以更好地了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,而企事業(yè)單位和社會(huì)組織則能通過(guò)實(shí)習(xí)生program獲得新鮮血液,雙方在合作中實(shí)現(xiàn)共贏,共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。重點(diǎn):1.在校生實(shí)習(xí)就業(yè)合同的定義和主體。2.合同的內(nèi)容,包括實(shí)習(xí)期限、崗位、任務(wù)、報(bào)酬、指導(dǎo)、保障、解除和違約責(zé)任等。3.合同的簽訂程序和雙方的履行、變更、解除義務(wù)。4.合同的終止和爭(zhēng)議解決方式。5.合同外的事項(xiàng),如遵守法律法規(guī)、實(shí)習(xí)期間的規(guī)章制度、保密協(xié)議等。難點(diǎn):1.實(shí)習(xí)報(bào)酬的確定和合理性。2.實(shí)習(xí)保障的全面性和實(shí)施細(xì)節(jié)。3.合同的變更和解除條件、程序。4.爭(zhēng)議解決的合法性和有效性。注意事項(xiàng):1.雙方在簽訂合同時(shí),應(yīng)充分溝通,明確權(quán)利和義務(wù)。2.學(xué)生應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線合同
- 城市綜合體屋面瓦改造協(xié)議
- 音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)花卉租用協(xié)議
- 圖書(shū)館周邊道路建設(shè)臨時(shí)合同
- 商業(yè)廣場(chǎng)草坪施工合同
- 鋼筋工程承包協(xié)議
- 糧油配送貨車司機(jī)勞動(dòng)合同
- 海鮮烹飪師聘用合同樣本
- 交通運(yùn)輸行業(yè)技術(shù)招聘協(xié)議
- 高層建筑塔吊信號(hào)工勞動(dòng)合同
- 肛腸科患者的疼痛管理策略與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
- 風(fēng)電項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- 山東省醫(yī)療收費(fèi)目錄
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 快手申訴文本
- 小學(xué)體育隨班就讀學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)表
- 感恩祖國(guó)主題班會(huì)通用課件
- 壓力容器安全技術(shù)-壓力容器的安全附件
- 《0~3歲嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展與指導(dǎo)》項(xiàng)目一-0~3歲嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展概述
- 個(gè)人晉升現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料范文四篇
- 國(guó)標(biāo)安全標(biāo)志-中英文禁止標(biāo)志標(biāo)識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論