版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師節(jié)感恩老師演講稿
教師節(jié)感恩老師演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我很榮幸能代表全體同學(xué)在今天的升旗儀式上發(fā)言。教師節(jié)即將到來(lái),我代表全校學(xué)生向辛勤耕耘在教育事業(yè)中的老師們致以節(jié)日的祝福!秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,教師節(jié)是一個(gè)充滿感恩和祝福的日子。在這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起向老師們表達(dá)我們的感激之情,感謝他們的辛勤付出和教誨之恩。讓我們共同祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),健康幸福!感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和未來(lái)付出的一切!
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。
您的胸懷廣闊,包容著環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和航船舵手的細(xì)心;它充滿著母親的無(wú)私愛(ài)心,園丁的耕耘,老頑童的天真……所有這一切都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)。您的辛勤工作成就了我們的成績(jī),您的指導(dǎo)引領(lǐng)著我們的成長(zhǎng),嚴(yán)厲批評(píng)是出自對(duì)我們的關(guān)愛(ài),耐心教導(dǎo)則是對(duì)我們的`期望,我們?cè)跄懿欢挠眯?或許因?yàn)槟晟贌o(wú)知,我們?cè)敢恍╁e(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上偷懶的我們,校園里調(diào)皮搗蛋的我們,慢慢長(zhǎng)大的我們要用行動(dòng)來(lái)證明,我們將成為您的好學(xué)生!
我很自豪,我在中華武校學(xué)習(xí),這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有嚴(yán)格謹(jǐn)慎、精神飽滿又不失溫暖的教練,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。能融入這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)武校學(xué)生的幸運(yùn)。這里的校園美麗迷人,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們肩負(fù)時(shí)代賦予的光榮使命,應(yīng)該努力成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
感謝老師,感謝您讓我們變得更加自信、超越自我。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:學(xué)習(xí)不僅是一種快樂(lè),更是一種責(zé)任。感謝您,讓我們擁有毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:訓(xùn)練不僅是一種磨煉,更是一種堅(jiān)強(qiáng)。
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。教師節(jié)感恩老師演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此~~個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的.愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
初中生感恩教師節(jié)主題經(jīng)典演講稿4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺惶焓垢卸魃系?,因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;感恩自然,因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會(huì),因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài),我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感恩,永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。親愛(ài)的朋友們,你們擁有這張?jiān)姽{嗎?如果你還沒(méi)有擁有這張?jiān)姽{,那么,就請(qǐng)跟我一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩,一起來(lái)點(diǎn)亮生命之光。
感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)感恩。你如果已擁有感恩這張?jiān)姽{,那么,你的生活會(huì)春意盎然,你的心靈就會(huì)陽(yáng)光四射,你就會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的人。教師節(jié)感恩老師演講稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),老師是一個(gè)神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績(jī)提高;有人說(shuō),老師是我們慈善的母親,會(huì)向媽媽一樣對(duì)待我們;有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;
我們將迎來(lái)這難忘的教師節(jié)了!有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)罵就恨掛在心,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹奶蛔o(hù)別人而恨在心里,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮谓屑议L(zhǎng)就恨在心里。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?我會(huì)選擇告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)!每一個(gè)人都是老師心里的一個(gè)寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來(lái),袒護(hù)別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會(huì)袒護(hù)好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會(huì)別責(zé)罵的,不可能每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的。老師叫家長(zhǎng)的話,首先是你做的不好,老師覺(jué)得也不好就會(huì)叫家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)不是一開(kāi)口就說(shuō)你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒(méi)有的,會(huì)先表?yè)P(yáng)你的好處,再說(shuō)要補(bǔ)足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了!要是有這樣的人就請(qǐng)你在這個(gè)難忘的教師節(jié)對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起!老師也會(huì)感到很欣慰的!
感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)!
感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣!
感謝你——親愛(ài)的`老師!是你陪我們?cè)谶@知識(shí)中度過(guò)!
感謝你——親愛(ài)的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!
在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個(gè)愿望!但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會(huì)吸取老師的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課的!您放心吧!老師!
老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對(duì)全體老師說(shuō)“:老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)”教師節(jié)感恩老師演講稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是____部4班的____,我演講的題目是《老師,謝謝您》
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng),雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。
本學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí),我并沒(méi)有帶這些東西,____老師問(wèn)我?guī)記](méi)?我忐忑不安的告訴____老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。____老師也沒(méi)說(shuō)什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后____老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問(wèn):“為什么沒(méi)帶鞋子?”我把給____老師說(shuō)的話再說(shuō)一遍給____老師聽(tīng)。____老師顯然生氣了。又問(wèn)了一遍:“為什么沒(méi)帶鞋子”,接著還說(shuō)了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說(shuō)道:“媽媽沒(méi)同意給我買鞋子”。老師聽(tīng)了又說(shuō)道:“那你為什么不說(shuō)實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說(shuō)服媽媽給我買鞋子。老師接著問(wèn)道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“當(dāng)你說(shuō)一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來(lái),最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說(shuō)謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問(wèn):“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“那我們現(xiàn)在一起來(lái)想辦法解決問(wèn)題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問(wèn)題才不希望我學(xué)的。于是____老師又找了____老師問(wèn)了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,____老師覺(jué)得我是可以學(xué)習(xí)的,____老師馬上給媽媽打電話溝通,并說(shuō)明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候,我開(kāi)心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì),善于溝通,解決問(wèn)題的辦法總會(huì)有的。謝謝您!____老師!
____老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過(guò)程中來(lái)點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的.精力,但是在我一次次失敗的過(guò)程中,您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表?yè)P(yáng)話語(yǔ)。是您給了我信心,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。謝謝您!____老師!
我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,教會(huì)我畫(huà)畫(huà)、剪紙的趙嬋老師,教會(huì)我唱歌跳舞的____老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開(kāi)心快樂(lè)!謝謝!你們辛苦了!教師節(jié)感恩老師演講稿5尊敬的各位,各位老師:
大家好!
今天真的是一個(gè)特別而喜慶的日子——會(huì)議隆重召開(kāi)了,對(duì)我們八位_來(lái)說(shuō),更是一個(gè)永生難忘的日子,今年的教師節(jié)在我們的第二個(gè)故鄉(xiāng)——度過(guò)了。
各位、各位老師,我們八位同志人來(lái)了,我們的心也來(lái)了,我們心懷著對(duì)學(xué)子的喜愛(ài),我們心懷著對(duì)教育的熱愛(ài),在兩年內(nèi)我們一定通過(guò)努力,用我們的青春,為金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說(shuō),一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng),一個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)。和教育交流正是一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng),一個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),她必將是充滿希望的、前途無(wú)量的'。我們相信通過(guò)我們共同的努力必將實(shí)現(xiàn)兩縣教育的雙贏,教育交流合作必將成為全國(guó)東西部交流合作的典范!各位、各位老師,最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表八位老師,向一直關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們并給予我們無(wú)私幫助的各位和老師真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”,向所有教育戰(zhàn)線的同仁說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)”。祝各位各位老師身體健康,工作順利!
謝謝。教師節(jié)感恩老師演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第__個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式。也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師。您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)。是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字。演題。繪畫(huà)。唱歌,自然??萍?。打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)。茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨。怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日。年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨。耕耘播種。有勞動(dòng)。就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累。桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情??涨暗目炭嗑裢瓿蓪W(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?。拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師。向?qū)W校。向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福。溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真。最真摯。最熱烈的心,祝關(guān)心。愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)。幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨。見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的.熱情。勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解。撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默。恬靜。剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊。瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)感恩老師演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁
大家好!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心事業(yè),關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺(tái),給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠(chéng)摯的祝福!用筆墨耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),是我對(duì)教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩(shī)篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對(duì)話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。面對(duì)孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的.品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?;其次是父親,我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,使他們健康成長(zhǎng);再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽(tīng)他們的心聲。我愛(ài)我的班級(jí)。每接任一個(gè)班級(jí),我都會(huì)將全身心的精力和熱情投在班級(jí)管理上,因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長(zhǎng)環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級(jí)和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。
我更愛(ài)我們這個(gè)厚于德,誠(chéng)于信,敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊(duì)??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!教師節(jié)感恩老師演講稿8尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好。
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié),今日,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心境也是十分激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作供給服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō),教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的`雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在我做學(xué)生的生涯中,教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒(méi)有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自我溶入平凡。
教師的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè)。教師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),他們歡樂(lè);因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定;
當(dāng)他們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),他們歡樂(lè);當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí),他們歡樂(lè);
當(dāng)他們看到自我的書(shū)和論文出版時(shí),他們歡樂(lè);
當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自我留言時(shí),他們歡樂(lè);當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),他們歡樂(lè);
當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們歡樂(lè)!他們的歡樂(lè)是平凡的歡樂(lè),他們的歡樂(lè)是基于平常的小事上,他們沒(méi)有奢求自我多么偉大,但他們真的是偉大的,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng),多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。
作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂(lè),幸福安康!!多謝!教師節(jié)學(xué)生感恩的演講稿7教師節(jié)感恩老師演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為--年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!〞
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們翻開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華美的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感謝。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的`大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!教師節(jié)感恩老師演講稿10尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他〔她〕們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的'日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好〞這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!教師節(jié)感恩老師演講稿11
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的'老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!教師節(jié)感恩老師演講稿12尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的'舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>
我要用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。
俗話說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!教師節(jié)感恩老師演講稿13尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好:
老師,您是祖國(guó)的棟梁,您的辛勤付出支撐著我們一代人的成長(zhǎng)。您如同一支明亮的蠟燭,照亮了我們前行的道路,燃燒著自己為我們帶來(lái)溫暖和光芒。您的高尚品德和堅(jiān)強(qiáng)精神,讓人只能用一個(gè)詞來(lái)形容——奉獻(xiàn)!不懈的'奉獻(xiàn)!
您講的課,這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都像是展現(xiàn)在我面前的一扇窗戶,讓我窺探到了一個(gè)豐富多彩的新世界。
啊,老師,因?yàn)橛心男燎诟?,這片花園才綻放出絢麗的色彩,大地才披上了春的氣息!快來(lái)打開(kāi)窗子,欣賞這滿園的春色,這滿園的桃李,它們都在靜靜地向您致敬!沒(méi)有您無(wú)私的教誨,又怎能有如此絢爛綻放的靈魂之花???!老師,人類心靈的引路人,有誰(shuí)能不對(duì)您滿懷敬意和贊頌?
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
老師,您是美的耕耘者,是美的播種者。您用美麗的陽(yáng)光溫暖我們的心田,用甘露滋潤(rùn)我們的心田,讓我們的心田生機(jī)勃勃,綠草茵茵,百花齊放!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,??!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”教師節(jié)感恩老師演講稿14
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在中央和地方政府都在密切關(guān)注教育。這是每年教師的固定假期。每當(dāng)這個(gè)假期到來(lái),都是老師最開(kāi)心的一天。教師一直被人們視為太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè),人類靈魂的偉大工程師。我想說(shuō),師愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。人們說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私的,這也是基于你是他的孩子,親戚朋友也是。但是,在你成為他的學(xué)生之前,老師對(duì)他完全陌生,而當(dāng)你成為他的學(xué)生之后。
今年獲得開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)。在表彰大會(huì)上,學(xué)生們大聲朗讀。當(dāng)我聽(tīng)到“無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記住你的話,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記住你的行動(dòng)……”我真的被淚水感動(dòng)了,不禁讓我想起了我的老師。其實(shí)人的一生每時(shí)每刻都有自己的老師,但如果你能遇到一個(gè)“好”的老師,那么你的。
它對(duì)我也很嚴(yán)格,同時(shí)也為我做了全方位的努力。胡,我的高中數(shù)學(xué)老師,讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,愛(ài)上了數(shù)學(xué)。她的教育理念也影響了我。現(xiàn)在她還在二中,已經(jīng)是特級(jí)教師了。大學(xué)電臺(tái)的站長(zhǎng)是吳。他是一個(gè)比我大幾歲的學(xué)長(zhǎng),但是他對(duì)我的.幫助是無(wú)窮無(wú)盡的,教我如何待人接物,如何處理問(wèn)題等等。當(dāng)然,在我成長(zhǎng)的路上有很多老師,他們給了我很多幫助,讓我成為了今天的我,雖然前面的路還很忙。
龍,面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生,我想我也要做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師,在未來(lái)思考自己的學(xué)習(xí)生涯時(shí),記住影響過(guò)他的數(shù)學(xué)老師。周五,同學(xué)們來(lái)我辦公室給我送花送禮物的時(shí)候,都說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”,這是世界上最美的聲音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探究養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)制定-第1篇-洞察分析
- 人工挖孔灌注樁基礎(chǔ)施工方案及措施
- 弱電系統(tǒng)冬雨季施工技術(shù)措施
- 建筑工程期貨委托協(xié)議
- 國(guó)有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 電腦自助委托開(kāi)戶和買賣期貨合約協(xié)議
- 2025年擔(dān)保公司業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃例文(2篇)
- 婦產(chǎn)科個(gè)人2025年工作總結(jié)(2篇)
- 2025年幼兒園安全防護(hù)制度(二篇)
- 煤礦突出預(yù)兆及應(yīng)急處理預(yù)案樣本(4篇)
- 智能化手術(shù)室介紹strykerisuite課件
- 水利機(jī)械施工方案
- 廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷
- ESD內(nèi)部審核日程計(jì)劃表+內(nèi)審檢查表+內(nèi)審報(bào)告全套資料
- HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5下-課件-L
- 電腦基礎(chǔ)知識(shí)
- 工程竣工預(yù)驗(yàn)收簽到表
- 靜鉆根植樁施工組織設(shè)計(jì)
- 工程精細(xì)化管理
- 小學(xué)音樂(lè)-(演唱)小拜年教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 醫(yī)院患者知情同意與告知制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論