《Python程序設(shè)計(jì)》課件-1.1課程定位目標(biāo)

項(xiàng)目一：開發(fā)環(huán)境搭建--課程定位目標(biāo)

《Python程序設(shè)計(jì)》課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的核心課程（特色課程），信息技術(shù)專業(yè)群技術(shù)平臺(tái)課，是一門必修課程，適用于高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)和計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)，其主要功能是使學(xué)生掌握Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，具備運(yùn)用Python語(yǔ)言進(jìn)行軟件編程的能力，能勝任基于Python的大數(shù)據(jù)處理、圖形圖像處理、音樂編程與語(yǔ)音識(shí)別、Web編程等一線程序員崗位。

本課程在專業(yè)課程體系中處于前置的位置，在學(xué)生具備了結(jié)構(gòu)認(rèn)知能力和計(jì)算機(jī)基本能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力，并為職業(yè)拓展課程做準(zhǔn)備。

前期課程：《高等數(shù)學(xué)》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》。課程定位本課程遵循“學(xué)生主體，教師引導(dǎo)”的教學(xué)理念，采用線上線下混合式教學(xué)模式將時(shí)事熱點(diǎn)以講故事的形式引入Python編程案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。基于Python程序員崗位工作流程，設(shè)計(jì)了“課前啟化、課中內(nèi)化、課后轉(zhuǎn)化”三個(gè)階段和“知、引、析、探、設(shè)、討、拓”七個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)過程，并在授課中將1+X證書制度和職業(yè)資格證書內(nèi)容加以滲透。同時(shí)將思想政治教育和崗位技能積累有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)

“三全育人”，打造“守初心、鑄匠魂、強(qiáng)技能”的高效課堂教學(xué)模式。素質(zhì)目標(biāo)（1）遵守校規(guī)校級(jí)，尊重老師、同學(xué)，服從指導(dǎo)教師安排，服從分組內(nèi)的任務(wù)分工安排；（2）掌握程序設(shè)計(jì)的基本方法，掌握程序設(shè)計(jì)的基本理論、方法和應(yīng)用，掌握計(jì)算機(jī)軟件程序設(shè)計(jì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)基本規(guī)定，會(huì)查閱有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守和執(zhí)行有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定的良好習(xí)慣；（3）能夠較正確熟練的使用Python進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，能夠識(shí)讀和編寫一定難度的程序；（4）培養(yǎng)學(xué)生分析思維能力、創(chuàng)新能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。能夠使用Python解決一般簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用問題，注重解決思路方法的正確性、經(jīng)濟(jì)性、合理性、先進(jìn)性，形成正確的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值判斷；（5）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和自學(xué)探索能力。（6）在團(tuán)隊(duì)共同完成項(xiàng)目過程中遵守紀(jì)律，不指責(zé)他人的過錯(cuò)；在學(xué)習(xí)中形成求真、務(wù)實(shí)、精心、細(xì)心、創(chuàng)新、革新的人生態(tài)度。（7）服從項(xiàng)目任務(wù)安排的時(shí)間進(jìn)度要求，勇于從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；奮勇爭(zhēng)先，積極進(jìn)取，勇于承擔(dān)組內(nèi)工作任務(wù)，課外項(xiàng)目任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成和上交；課外積極閱讀文獻(xiàn)資料、技術(shù)手冊(cè)，通過積極討論發(fā)現(xiàn)問題，利用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段分析問題，拓展思維解決問題。（8）培養(yǎng)學(xué)生“精簡(jiǎn)優(yōu)化、可讀性強(qiáng)”的工匠精神。2.能力目標(biāo)（1）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能熟練使用PyCharm或其他Python開發(fā)環(huán)境，進(jìn)行Python程序的開發(fā)。（2）能夠理解Python的編程模式，驗(yàn)證、理解直至熟練運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)。尤其是函數(shù)式編程模式，能熟練運(yùn)用Python內(nèi)置函數(shù)與運(yùn)算符、列表、元組、字典、集合等基本數(shù)據(jù)類型以及相關(guān)列表推導(dǎo)式、切片等語(yǔ)法來解決實(shí)際問題。（3）能熟練掌握Python分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)設(shè)計(jì)以及類的設(shè)計(jì)與使用，能熟練使用正則表達(dá)式處理字符串，同時(shí)掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想，能夠基于Python，采用面向?qū)ο缶幊痰乃季S模式，編寫模塊化函數(shù)解決常見實(shí)際問題。（4）能熟練使用Python讀寫文本文件與二進(jìn)制文件，能夠進(jìn)行Python程序調(diào)試方法，能用Python編寫面向?qū)ο蟪绦?，能了解不同領(lǐng)域的Python擴(kuò)展塊基本用法，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。（5）能熟練使用文件操作、常見科學(xué)計(jì)算模塊，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)Python的高級(jí)專業(yè)編程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的代碼優(yōu)化與安全編程意識(shí)。3.知識(shí)目標(biāo)（1）了解Python語(yǔ)言的發(fā)展歷史以及在大數(shù)據(jù)，人工智能領(lǐng)域使用的特點(diǎn)，能夠配置Python的開發(fā)環(huán)境；（2）掌握Python的基本數(shù)據(jù)類型和基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；（3）掌握Python內(nèi)置常見的三種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)列表、元組和字典；（4）掌握Python語(yǔ)言的三種流程控制結(jié)構(gòu)，順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)并處理較復(fù)雜的算法問題；（5）掌握Python中函數(shù)的基本概念，能夠聲明、定義和調(diào)用Python中的函數(shù)；（6）理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法的概念和思維模式；（7）掌握Python語(yǔ)言在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中的三大特征封裝、繼承和多態(tài)。