山西省太原市常青藤中學校、李林中學2024-2025學年高二上學期10月聯(lián)考生物試題_第1頁
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太原市常青藤中學平魯區(qū)李林中學聯(lián)考高二生物試題卷面分數:100分答題時間:75分鐘一、單選題(每題2分,共50分)1.下列屬于人體內環(huán)境的組成成分或發(fā)生在內環(huán)境中的是()①尿液、無機鹽、血紅蛋白②血漿蛋白、突觸小泡、RNA聚合酶③葡萄糖、CO2、胰島素④激素、呼吸酶、氨基酸⑤受體、載體、消化酶⑥乳酸與緩沖物質發(fā)生反應A.③⑥ B.③④ C.①②⑤ D.②③⑥2.如圖表示人體內細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的模式圖,下列說法正確的是()A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件B.抗體和唾液淀粉酶均屬于內環(huán)境的成分C.在圖中②—④處應當用雙箭頭表示的有②D.組織液回滲到血漿的成分,與血漿滲出到組織液的成分完全相同3.牽涉痛是疼痛的一種類型,表現為患者內臟病變卻感到體表某處有明顯痛感,而該處并無實際損傷,這是由病變的內臟神經纖維與體表某處的神經纖維會合于同一脊髓段導致的。下列相關敘述錯誤的是()A.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位B.分布于內臟各處的感覺神經是外周神經C.交感神經和副交感神經協(xié)調控制內臟的感覺D.牽涉痛的出現可輔助判斷病變內臟位置4.神經系統(tǒng)通過復雜而精巧的調節(jié)使得機體能保持高度的協(xié)調一致與穩(wěn)定。下列與神經系統(tǒng)相關的說法中正確的是()A.軸突相對于樹突而言長而細,用來將胞體的信息傳向其他神經元B.神經末梢是樹突和軸突末梢的細小分支,分布在全身各處C.神經膠質細胞數量遠比神經元少,對神經元有輔助作用D.中樞神經系統(tǒng)中的腦神經和脊神經都有支配內臟器官的神經5.脊休克是指動物的脊髓遭受嚴重損傷后,脊髓橫斷平面以下脊髓失去與“高位”中樞的聯(lián)系,并暫時喪失反射功能。研究人員通過損傷某動物的胸椎來構建脊休克模型動物,下列敘述正確的是()A.脊髓控制的反射屬于條件反射,受腦中高級中樞的調控B.針刺脊休克模型動物的足部,無痛感產生C.脊休克模型動物,會喪失所有脊髓控制的反射D.脊髓休克恢復后膝跳反射比脊髓橫斷前減弱6.荷蘭科學家做了個有趣的實驗:當烏鴉把煙頭扔進容器后,裝置上部就會掉落食物到圓臺來獎勵烏鴉的這種行為,多次訓練之后,烏鴉見到煙頭就叼取,扔進容器。下列對實驗分析錯誤的是()A.食物是非條件刺激,重復多次訓練后煙頭由無關刺激轉化成條件刺激B.烏鴉經過訓練將煙頭扔進容器屬于條件反射C.烏鴉把煙頭扔進容器后食物立即掉落,這一過程為強化D.烏鴉把煙頭扔進容器后一直不再掉落食物,烏鴉看到煙頭不再叼取,這是條件反射的消退,是條件反射的簡單喪失7.在中樞神經系統(tǒng)中甘氨酸是一種抑制性神經遞質,與突觸后膜上的甘氨酸受體結合后,能引發(fā)突觸后膜電位變化,甘氨酸發(fā)揮完作用后能被突觸前膜重新吸收。下列有關說法錯誤的是()A.突觸前膜對甘氨酸的釋放過程與細胞膜的流動性有關B.突觸前膜釋放的甘氨酸經擴散作用通過突觸間隙到達突觸后膜C.甘氨酸與突觸后膜上的特異性受體結合能引發(fā)Na+內流D.甘氨酸被突觸前膜重新吸收的過程需要載體蛋白的協(xié)助8.將靈敏電流計的兩極分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內表面,圖中ac=db,若在c、d兩點同時施加能引起興奮的刺激,有關該實驗的敘述,正確的是()A.神經細胞膜在正常狀態(tài)下,會出現膜外K+濃度高于膜內的現象B.當指針第二次偏轉時,引起該次偏轉的興奮一定來自cC.d所在的神經元可能是中間神經元D.一般情況下,在動物體內,興奮在該反射弧的神經纖維上進行雙向傳導,在突觸處進行單向傳遞9.可卡因是一種毒品,它會影響大腦中與愉悅傳遞有關的神經元,這些神經元利用神經遞質來傳遞愉悅感,可卡因吸食者須服用可卡因來維持這些神經元的活動,形成惡性循環(huán),毒癮難戒。下圖為可卡因引起人體多巴胺作用途徑異常的相關生理過程。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.多巴胺屬于一種神經遞質,其合成后會儲存在突觸小泡中B.突觸間隙中的多巴胺會通過受體進入突觸后膜并發(fā)揮作用C.吸食可卡因后,會使轉運蛋白失去回收多巴胺的功能D.吸食可卡因者可產生心理依賴性,長期吸食易產生幻覺10.排尿受脊髓和大腦皮層的共同控制,有些人由于外傷等喪失意識,會出現像嬰兒那樣尿床的情況。如圖表示排尿反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),下列相關敘述錯誤的是()A.②屬于自主神經系統(tǒng),副交感神經興奮會使膀胱縮小B.產生尿意的過程屬于非條件反射C.嬰兒的排尿不能體現神經系統(tǒng)的分級調節(jié)D.由圖可知,興奮不僅在反射弧中傳導,還可在中樞神經系統(tǒng)中傳導11.如圖為軀體運動分級調節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.軀體的運動只受脊髓的調控,如眨眼反射B.小腦和腦干能控制脊髓,同時也受大腦皮層的控制C.各級中樞的分級調節(jié)使機體的運動變得更加有條不紊和精準D.大腦皮層是最高級中樞,腦干等連接低級中樞和高級中樞12.如圖為大腦皮層不同功能區(qū)的示意圖,下列有關說法錯誤的是()A.運動性語言中樞受損,病人能聽懂別人講話,但不能講話B.聽覺性語言中樞受損,病人能主動說話,聽覺也正常,但聽不懂話C.若刺激中央前回頂部,可引起下肢運動D.大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體中相應部位的大小相關13.抑郁癥的主要表現是顯著而持久的情感低落、言語減少、記憶力下降、學習困難等。該病發(fā)病機制復雜,5-羥色胺(一種神經遞質)分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一。相關敘述不正確的是()A.5-羥色胺與突觸后膜上的受體結合后,可加強突觸后膜的動作電位B.良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動C.當情緒波動超出自己能夠調節(jié)的程度時,應向專業(yè)人士咨詢D.加速突觸間隙5-羥色胺的清除是治療思路之一14.在眾多科學家的努力下,多種激素陸續(xù)被發(fā)現。下列有關科學史的敘述,正確的是()A.班廷將狗的胰管結扎使胰腺萎縮后,制備的萎縮胰腺的提取液不可治療患糖尿病的狗B.研究者摘除公雞的睪丸后,其雄性特征消失,然后再把睪丸移植回公雞體內,該實驗運用控制變量的“減法原理”C.與沃泰默實驗相比,斯他林和貝利斯的實驗能排除神經調節(jié)對實驗結果的干擾D.研究者摘除大鼠的垂體,發(fā)現其甲狀腺萎縮,促甲狀腺激素釋放激素的含量顯著減少15.人體內激素對生命活動起著重要的調節(jié)作用,下列敘述正確的是()A.激素由內分泌腺分泌,通過導管進入血液B.下丘腦分泌促甲狀腺激素能增強機體代謝、增加產熱C.卵巢分泌的雌激素,可促進卵細胞的生成和女性第二性征的出現D.腎上腺皮質可以分泌腎上腺素,提高機體應激能力16.甲、乙均表現為甲狀腺激素水平低下,通過注射TRH(表示促甲狀腺激素釋放激素),分別測定每人注射前30min和注射后30min的TSH(表示促甲狀腺激素)的濃度。測定結果如右圖。下列分析錯誤的是()A.患者甲體內甲狀腺激素水平低下的原因是下丘腦無法分泌TRHB.患者乙體內TSH水平低于正常值,是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一C.患者甲體內甲狀腺激素水平低下,會促進TSH的分泌D.注射TRH的方法,可為判斷病變部位提供參考17.如圖為人體血糖調節(jié)示意圖,X、Y和Z表示相關信息分子,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中信息分子Y為神經遞質,X和Z為相關激素B.圖中信息分子X與Z作用的組織細胞有所不同C.圖中受體1和2均為糖蛋白,但空間結構不同D.葡萄糖直接調節(jié)胰島細胞的活動屬于激素調節(jié)18.如圖表示某健康男子在休息時,血液流經皮膚的相對流量,室內溫度在a時刻由15℃突然升至40℃,在b時刻又突然降至15℃。下列說法正確的是()A.在開始的50min內,血液中甲狀腺激素的含量急劇上升B.在ab時段,機體的產熱量小于散熱量C.體內酶的活性bc時段比ab時段明顯降低D.機體耗氧量bc時段比ab時段相對較大19.如圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙表示人體內三種內分泌腺,a、b、c表示三種不同的激素。下列相關敘述錯誤的是()A.甲是甲狀腺,乙是垂體,丙是下丘腦B.若丙受損,則激素a和b含量會增多C.激素c可促進組織細胞的新陳代謝和神經系統(tǒng)的發(fā)育D.人體內性激素的分泌和調節(jié)機制與該過程基本相似20.人體有三道防線來抵御病原體的攻擊,所以我們雖然時刻處于病原體的包圍之中,但一般情況下不會被感染,下列有關說法正確的是()A.人體的皮膚、黏膜及體液中的殺菌物質(溶菌酶等)構成保衛(wèi)人體的第一道防線B.體液中的殺菌物質和淋巴細胞構成保衛(wèi)人體的第二道防線C.第三道防線在接觸病原體后才能發(fā)揮作用,可針對特定的抗原D.第三道防線承擔起免疫系統(tǒng)的防御、自穩(wěn)和監(jiān)視功能21.下圖為人體感染病原體后的病原體濃度變化,其中曲線3表示正常人,曲線1和2表示第二道防線缺陷或第三道防線缺陷患者,下列敘述正確的是()A.第二道防線缺陷病人,其第三道防線也受影響B(tài).給曲線2的病人注射疫苗,會誘發(fā)特異性免疫C.在a點時,正常人體內不含針對該病原體的抗體D.曲線3的病原體濃度變化過程中,僅第三道防線發(fā)揮作用22.正常情況下,T細胞通過表面受體識別抗原呈遞細胞呈遞的腫瘤抗原后被激活,進而進攻腫瘤細胞,防止腫瘤發(fā)生。但腫瘤細胞存在不同的免疫逃逸機制,如腫瘤細胞大量表達PD-L1,與T細胞表面的PD-1結合,抑制T細胞的活化,逃避T細胞的攻擊。下列敘述正確的是()A.T細胞被激活后進攻腫瘤細胞,防止腫瘤發(fā)生體現了免疫自穩(wěn)功能B.腫瘤抗原可被樹突狀細胞、T細胞等抗原呈遞細胞攝取加工后呈遞在細胞表面C.可利用PD-L1抗體與PD-L1結合降低細胞免疫能力D.若敲除癌細胞的PD-L1基因,可一定程度防止腫瘤細胞免疫逃逸23.某研究團隊欲研究鼠皮膚移植后的皮膚存活率,進行如下實驗:組1:甲系鼠的皮膚片移植到自身的另一部位。組2:甲系鼠的皮膚片移植到乙系鼠。組3:取與組2相同處理并出現排斥反應的乙系鼠的T淋巴細胞,注射到未處理的乙系鼠,并將甲系鼠的皮膚片移植到該鼠。對實驗結果(如圖)的分析正確的是()A.曲線a移植皮膚的受體大鼠是乙系鼠B.曲線b、c下降是由于免疫失調導致出現排斥現象C.曲線c皮膚存活時長主要與免疫系統(tǒng)的自穩(wěn)功能有關D.曲線c下降最快是因更快更多地獲得已免疫的T細胞24.某醫(yī)生接待了甲、乙兩位被割傷手的病人,在詳細詢問情況后,決定給接種過破傷風疫苗的甲病人注射破傷風疫苗,給未接種過破傷風疫苗的乙病人注射抗破傷風抗體。下列相關敘述正確的是()A.甲病人接受注射后,體內產生了二次免疫的過程,所以見效和乙一樣快B.甲病人再次接種破傷風疫苗后,可刺激記憶B細胞直接分泌相應的抗體C.乙病人注射的抗破傷風抗體可以與相應病原體結合,從而抑制病原體的繁殖D.甲病人注射的破傷風疫苗在免疫過程中相當于抗原,可直接刺激漿細胞分泌抗體25.動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應答,再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠均分成四組進行實驗,實驗分組及處理見下表。下列敘述錯誤的是()小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙A.初次注射抗原后,四組小鼠都能產生記憶細胞B.四組小鼠中能出現再次免疫應答現象的是A、D兩組C.若抗原甲為過敏原,則初次注射抗原甲后A組不會出現過敏反應D.滅活疫苗和減毒疫苗都能引起機體產生較強的體液免疫和細胞免疫二、非選擇題(除標記外,每空2分,共50分)26.(9分,每空1分)癲癇是大腦神經元因突發(fā)性異常放電而導致短暫大腦功能障礙的一種慢性疾病。與癲癇發(fā)生有關的神經元及部分生理過程如圖甲。GABA對哺乳動物(如鼠、人類)不同發(fā)育程度的神經細胞產生的生理效應如圖乙?;卮鹣铝袉栴}:(1)癲癇發(fā)生時,興奮在神經纖維上傳導的方向與神經細胞膜內局部電流的方向(填“相反”或“相同”)。當興奮傳至突觸處時,儲存在神經末梢內的谷氨酸被大量釋放,并作用于突觸后膜上的AMPA受體(如圖甲),使突觸后膜發(fā)生的信號轉變。(2)為研究癲癇發(fā)生時突觸中興奮傳遞的過程,將電流計的兩個電極接至癲癇模型鼠神經元細胞膜的外側(如圖甲)。癲癇發(fā)生時,電流計指針偏轉的方向是。若刺激b點,電流計只偏轉一次,原因是。(3)靜息狀態(tài)下,如果將右側電極移入神經細胞膜內,則電流計將向偏轉,若此時神經元所處液體環(huán)境中K+濃度上升,則電流計偏轉的幅度會(填“增大”或“減小”)。(4)對未成熟的神經細胞而言,GABA是(填“興奮性”或“抑制性”)神經遞質,對成熟的神經細胞而言,若某化學物質X會抑制突觸前膜上的GABA轉運體(如圖甲)的活性,推測使用物質X會(填“加劇”或“緩解”)癲癇癥狀。27.(14分)激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。(1)溫度感受器受到寒冷刺激時,機體調節(jié)激素①分泌的過程是通過(填“神經”“體液”或“神經一體液”)調節(jié)促進其分泌,還通過負反饋調節(jié),確保分泌量不會過多。寒冷環(huán)境皮膚發(fā)生的生理反應是。(2)若結構乙表示胰島A細胞,激素②作用靶細胞所引起的主要代謝變化是。(3)結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是。(4)當環(huán)境溫度降低時,血液中腎上腺素含量也會升高,促使代謝活動增強。產熱量增加。為探究其調節(jié)模式,請完成以下實驗方案設計:①選取甲、乙、丙、丁四只實驗狗。②甲狗剪斷支配腎上腺髓質的神經并結扎通向腎上腺的門靜脈;乙狗只剪斷支配腎上腺髓質的神經:丙狗只結扎通向腎上腺的門靜脈系統(tǒng):丁狗不做任何處理。(說明:垂體分泌的促激素通過門靜脈進入腎上腺)。③將四只實驗狗置于同一寒冷環(huán)境中12小時,每隔2小時測定一次血液中腎上腺素的含量,分別記錄其變化過程,對比分析。(說明:不考慮手術創(chuàng)傷對實驗結果的影響)預期可能結果并分析結論:a:若血液中腎上腺素的含量為丁>乙>甲、丁>丙>甲,其調節(jié)方式為;b:,其調節(jié)方式只為神經調節(jié);c:若血液中腎上腺素的含量為丁=乙>丙=甲,其調節(jié)方式為。28.(11分,除標記外,每空2分)人體受到危險刺激時,神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)作出反應,以維持穩(wěn)態(tài)和適應環(huán)境。相關調節(jié)機制如下圖,請回答下列問題:(1)遇到危險時,(交感、副交感)神經興奮(1分),分泌的腎上腺素增加并與心肌細胞膜上的受體結合,引起心跳加快、血壓升高、肌肉血流量增加等,有助于機體作出快速反應。(2)遇到危險時,機體還可以通過軸進行調節(jié),使糖皮質激素分泌增加,影響肝細胞相關基因的表達,使血糖濃度,有助于提供更多的能量。(3)糖皮質激素能抑制T淋巴細胞合成和釋放細胞因子。長期處于危險刺激會降低機體免疫系統(tǒng)的功能,增加患癌風險。(4)潑尼松是治療腎臟綜合征的一種糖皮質激素類藥物,若長期較大劑量使用潑尼松治療腎臟綜合征,停藥前應逐漸減量。下列分析合理的是。①立即停藥可致體內糖皮質激素不足②停藥前可適量使用促腎上腺皮質激素③用藥逐漸減量有利于腎上腺皮質功能恢復29.(16分)人體可以通過一系列調節(jié)機制來保證內環(huán)境處于相對穩(wěn)定狀態(tài),如下圖所示為人體在受到病原體感染時,通過相應的調節(jié)過程,使內環(huán)境處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的過程。據下圖回答下列問題:

(1)圖中物質a是,其作用特點是(至少答出2點)。(2)該病原體在進入人體后,一方面可以誘發(fā)炎癥癥狀,一方面被抗原呈遞細胞處理后呈遞給,并使其分泌作用于B細胞,促進B細胞分裂、分化為。(3)圖中炎癥細胞因子產生后,機體通過調節(jié)使炎癥細胞因子減少的過程屬于調節(jié);圖中下丘腦通過調控垂體,進而調控腎上腺的分泌屬于調節(jié)。(4)NK細胞(一種淋巴細胞)利用其細胞表面的PD-1來識別并保護正常細胞(如圖1),某些癌細胞常常具有免疫逃逸現象,其機理是癌細胞表面的PD-L1蛋白質可與NK細胞表面的PD-1結合,導致NK細胞停止攻擊癌細胞(如圖2)。據此,科研團

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