四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院考核招聘專業(yè)技術(shù)人員考試試卷及答案2022_第1頁(yè)
四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院考核招聘專業(yè)技術(shù)人員考試試卷及答案2022_第2頁(yè)
四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院考核招聘專業(yè)技術(shù)人員考試試卷及答案2022_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院考核招聘專業(yè)技術(shù)人員考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2021年10月16日,第八屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)在浙江杭州開幕,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織與中國(guó)國(guó)家版權(quán)局在開幕式上聯(lián)合頒發(fā)了“2020中國(guó)版權(quán)金獎(jiǎng)”。獲得2020中國(guó)版權(quán)金獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)的作品不包括()A.圖書《三體》三部曲B.游戲《古劍奇譚》C.舞劇《老子》D.電視劇《大江大河》【答案】:C2.2021年2月11日晚,農(nóng)歷春節(jié)除夕夜,流失海外近一個(gè)世紀(jì)的天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首,作為2020年回歸祖國(guó)的第100件流失文物,亮相中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),與全國(guó)人民共迎新春、歡慶團(tuán)圓,這也是近百年來(lái)首件從()回國(guó)的天龍山石窟流失佛雕。A.英國(guó)B.日本C.美國(guó)D.德國(guó)【答案】:B3.下列各選項(xiàng)中,并非描寫黃河的是()。A.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還B.如今直上銀河去,同到牽牛織女家C.解通銀漢應(yīng)須曲,才出昆侖便不清D.岸闊檣稀波渺茫,獨(dú)憑危檻思何長(zhǎng)【答案】:A4.墨子的主要思想是“兼愛”,他所反對(duì)的“愛有差等”這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?()A.名家B.儒家C.道家D.法家【答案】:B5.人類社會(huì)的第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是()。A.制陶B.弓箭發(fā)明C.鉆木取火D.石器打制【答案】:C6.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件下列表述正確的是()。A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為24小時(shí)~48小時(shí)B.出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布黃色預(yù)警C.確診屬于食物中毒引起嘔吐的,應(yīng)立即為病人止吐D.出現(xiàn)毒物外泄時(shí),應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品【答案】:D7.山西青銅博物館是中國(guó)第一個(gè)省級(jí)青銅專題博物館,館內(nèi)展出青銅器物多達(dá)2200余件,展品跨越整個(gè)青銅時(shí)代,演繹了中國(guó)青銅文明的輝煌樂章。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.合金由純金屬制得,其種類遠(yuǎn)多于純金屬B.商代的青銅器能夠存在至今,說(shuō)明青銅耐腐蝕C.青銅和黃銅的成分都是純銅,不屬于合金D.青銅器上有銹跡的原因是發(fā)生了電化學(xué)腐蝕【答案】:C8.交通運(yùn)輸部,公安部等10部門組成的聯(lián)合檢查組于2018年11月28日對(duì)某網(wǎng)約車平臺(tái)合規(guī)經(jīng)營(yíng),信息安全,公共安全及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面提出了27項(xiàng)整改要求。以上要求()。A.反映出市場(chǎng)固有的缺陷難以調(diào)節(jié)B.是國(guó)家經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控的重要舉措C.發(fā)揮了市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定作用D.有利于形成良好的網(wǎng)約車市場(chǎng)秩序【答案】:D9.法律實(shí)施的最主要保證是()。A.傳統(tǒng)力量B.社會(huì)輿論C.國(guó)家強(qiáng)制力D.人的自覺遵守【答案】:C10.王某去世后留下一筆遺產(chǎn),下列都健在的近親屬中,不享有繼承權(quán)的是()。A.王某的女兒B.王某的父親C.王某的妻子D.王某的哥哥【答案】:D11.張某是國(guó)有企業(yè)的一名會(huì)計(jì),私自動(dòng)用了一筆公款去作為購(gòu)房首付,一年后被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。張某的行為屬于()。A.挪用公款罪B.行賄罪C.以權(quán)謀私罪D.貪污罪【答案】:A12.無(wú)論完全競(jìng)爭(zhēng)還是不完全競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí),總能滿足的條件是()。A.邊際成本等于邊際收益B.價(jià)格等于邊際成本C.價(jià)格等于長(zhǎng)期平均成本的最低點(diǎn)D.價(jià)格等于平均成本【答案】:A13.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是()。A.邯鄲市B.承德市C.保定市D.張家口市【答案】:A14.引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是()。A.氨氧化物B.二氧化硫C.二氧化銨D.二氧化碳【答案】:D15.下列作品、體裁、作家和國(guó)別搭配正確的一項(xiàng)是()。A.《威尼斯商人》--戲劇--莎士比亞--英國(guó)B.《飛鳥集》--詩(shī)歌--倉(cāng)央嘉措--中國(guó)C.《鋼鐵是怎樣煉成的》--小說(shuō)--奧斯特洛夫斯基--加拿大D.《童年》--散文-高爾基-蘇聯(lián)【答案】:A16.下面哪一首詩(shī)描寫的景色在今天的陜西省境內(nèi)?()A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)B.天門中斷楚江開,碧水東流至此回C.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同【答案】:A17.國(guó)家宏觀調(diào)控有直接調(diào)控和間接調(diào)控兩種方式,間接調(diào)控的特征不包括()。A.主要依靠經(jīng)濟(jì)手段來(lái)進(jìn)行調(diào)控B.法律規(guī)范是宏觀調(diào)控的重要手段C.不直接干預(yù)企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)D.計(jì)劃不再是宏觀調(diào)控的手段【答案】:D18.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查具體行政行為的()。A.合法性和適當(dāng)性B.適當(dāng)性C.真實(shí)性D.合法性【答案】:A19.行政機(jī)關(guān)作出()行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利。A.沒收10000元以上財(cái)物B.行政拘留C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.拘留并處罰款【答案】:C20.人民法院審理行政案件參照()。A.地方性法規(guī)B.規(guī)章C.法律D.行政法規(guī)【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種。她說(shuō)今天,我們的實(shí)習(xí)老師哭了!因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄?!……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,漫不經(jīng)心地對(duì)一旁的丈夫說(shuō)這個(gè)老師未免太情緒化了!比賽本來(lái)就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗(yàn)?!迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬椋Z(yǔ)還休,卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說(shuō)辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書房,鄭重地朝著我說(shuō)現(xiàn)在我想起來(lái)了!其實(shí),我們老師哭了,不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄?,他是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的!”

下列說(shuō)法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.母親因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師做出負(fù)面評(píng)價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象B.母親的說(shuō)法符合很多成年人的直觀判斷C.女兒的行為說(shuō)明她認(rèn)同老師的做法D.老師或許缺少經(jīng)驗(yàn),但絕不缺少對(duì)學(xué)生的熱情【答案】:A22.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的,一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想,即定義人生應(yīng)該是什么樣,如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子,他們就不()我們,就對(duì)立甚至攻擊我們;一方面()地鼓勵(lì)我們,就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們,讓我們?cè)娇煸胶?。A.符合、接納、不容分說(shuō)B.遵從、認(rèn)同、推襟送抱C.贊同、接待、想方設(shè)法D.認(rèn)同、尊重、不由自主【答案】:A23.尼龍的強(qiáng)度,比棉花高兩三倍,比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細(xì)的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是()。A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍的用途C.尼龍、棉花和羊毛的比較D.尼龍的神奇【答案】:A24.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書,包括簡(jiǎn)帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書,中國(guó)卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況()A.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新B.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)C.重理論輕實(shí)踐D.重發(fā)展輕交流【答案】:D25.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明的是()A.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步B.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯【答案】:C26.①雪落在城外,也落在城內(nèi)

②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁

③隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市

④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來(lái),喚起多少鮮艷的回憶

⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀A.將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。B.②⑥④⑤①③③①②⑥⑤④C.②⑥⑤④③①①③②④⑥⑤D.⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來(lái)的【答案】:B27.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明()。A.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度B.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素C.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材【答案】:B28.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是()。A.很多人的成功歸功于非智力因素B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息C.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力D.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)【答案】:B29.弗洛伊德認(rèn)為,意識(shí)不是思考的本質(zhì),意識(shí)本身就是大腦的輸出形式。同時(shí),相對(duì)于整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō),我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高,而進(jìn)入意識(shí)層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此,在我們感覺到自己的情緒之前,情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生,“情不自禁”就是對(duì)此的生動(dòng)描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論,我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力,必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字,下列說(shuō)法正確的是:()A.相對(duì)于潛意識(shí),我們的意識(shí)始終是有限的B.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式C.通常情況,我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智D.意識(shí)總是先于潛意識(shí)而存在【答案】:A30.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透,同時(shí)又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大______,常常使人們陷入無(wú)休無(wú)止的________,甚至讓人無(wú)所適從。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.沖突性猜測(cè)B.差異性爭(zhēng)論C.沖突性思辨D.差異性猜測(cè)【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.截至2011年底,浙江省社會(huì)組織吸納社會(huì)各類人員就業(yè)人數(shù)約為:()A.29.4萬(wàn)人B.28.7萬(wàn)人C.31.2萬(wàn)人D.30.8萬(wàn)人【答案】:A32.某班學(xué)生準(zhǔn)備在植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng),若每個(gè)學(xué)生種14棵樹苗,則剩下20棵樹苗未被種植;若每個(gè)學(xué)生種15棵,則還需額外準(zhǔn)備11棵。問(wèn)這個(gè)班共有多少學(xué)生?()A.34B.29C.31D.26【答案】:C33.工人甲一分鐘可生產(chǎn)螺絲3個(gè)或螺絲帽9個(gè),工人乙一分鐘可生產(chǎn)螺絲2個(gè)或螺絲帽7個(gè),現(xiàn)在兩人各花20分鐘,共生產(chǎn)螺絲和螺絲帽134個(gè),問(wèn)生產(chǎn)的螺絲比螺絲帽多幾個(gè)?()A.32個(gè)B.34個(gè)C.30個(gè)D.28個(gè)【答案】:B34.某籃球比賽14:00開始,13:30允許觀眾入場(chǎng),但早有人來(lái)排隊(duì)等候入場(chǎng),假設(shè)從第一個(gè)觀眾來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的觀眾人數(shù)一樣多,如果開3個(gè)入場(chǎng)口,13:45時(shí)就不再有人排隊(duì);如果開4個(gè)入場(chǎng)口,13:40就沒有人排隊(duì),那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是:()。A.13:15B.13:05C.13:10D.13:00【答案】:D35.有黑、白、藍(lán)三種顏色襪子各7雙,裝在一個(gè)紙盒里,現(xiàn)從紙盒中任意取出襪子,為了確保至少有2雙不同顏色的襪子,至少要取出()只襪子。A.17B.16C.18D.15【答案】:A36.2011年,我國(guó)能源自給率(能源生產(chǎn)總量與一次能源消費(fèi)總量之比)為:()A.91.4%B.93.6%C.92.5%D.90.3%【答案】:A37.某展覽館計(jì)劃4月上旬接待5個(gè)單位來(lái)參觀,其中2個(gè)單位人數(shù)較多,分別連續(xù)參觀3天和2天,其他單位只參觀1天,且每天最多只接待1個(gè)單位。參觀的時(shí)間安排共()種。A.30B.120C.2520D.30240【答案】:C38.桌上放有多于4堆的糖塊,每堆數(shù)量均不相同,而且都是不大于100的質(zhì)數(shù),其中任意三堆都可以平均分給三個(gè)小朋友,其中任意四堆都可以平均分給四個(gè)小朋友,已知其中一堆糖塊是17塊,則桌上最多共有糖塊多少?()。A.222B.234C.267D.255【答案】:B39.有

A、B兩堆同樣多的煤,如果只裝運(yùn)一堆煤,那么甲車需要20小時(shí),乙車需要24小時(shí),丙車需要30小時(shí)?,F(xiàn)在甲車裝運(yùn)A堆煤,乙車裝運(yùn)B堆煤,丙車開始先裝運(yùn)A堆煤,中途轉(zhuǎn)向裝運(yùn)B堆煤,三車同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束裝完這兩堆煤。丙車裝運(yùn)A堆煤用了多少時(shí)間?()A.2小時(shí)B.5小時(shí)C.6小時(shí)D.8小時(shí)【答案】:C40.一輛玩具汽車在成本的基礎(chǔ)上提價(jià)40%進(jìn)行定價(jià),之后打7折出售,結(jié)果虧損4元,則這輛玩具汽車開始的定價(jià)是多少元?A.200B.196C.280D.204【答案】:C41.小周買了五件價(jià)格不等的服裝,總價(jià)為2160元。其中最貴的兩件衣服總價(jià)與其余三件衣服的總價(jià)相當(dāng),而最便宜的兩件衣服的總價(jià)比最貴的衣服高100元,比第二貴的衣服高200元。則第三貴的衣服價(jià)格是多少元?A.360B.300C.390D.330【答案】:C42.用數(shù)字O、1、2(既可全用也可不全用)組成的非零自然數(shù),從小到大排列,問(wèn)“1010”排在第幾個(gè)?()。A.33B.31C.32D.30【答案】:D43.一個(gè)正方形被4條平行于一組對(duì)邊和5條平行于另一組對(duì)邊的直線分割成30個(gè)小長(zhǎng)方形(大小不一定相同),已知這些小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和是33,那么原來(lái)正方形的面積是:()A.3/2B.121/16C.121/9D.9/4【答案】:D44.某出版社出版的某種書,今年每?jī)?cè)書的成本比去年每?jī)?cè)書增加10%,但是仍然保持原售價(jià),結(jié)果每本盈利下降了40%,但今年的發(fā)行冊(cè)數(shù)比去年增加80%,那么今年發(fā)行這種書獲得的總盈利比去年增加百分之幾?()。A.8%B.5%C.8.5%D.7.5%【答案】:A45.某中學(xué)初二年級(jí)共有620名學(xué)生參加期中考試,其中語(yǔ)文及格的有580名,數(shù)學(xué)及格的有575名,英語(yǔ)及格的有604名,以上三門功課都及格的至少有多少名同學(xué)?A.519B.575C.558D.532【答案】:A第四部分判斷推理46.①我今年一定要利用假期,到國(guó)外去________闊別已久的爺爺奶奶。②大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的________,學(xué)習(xí)無(wú)止境,要活到老,學(xué)到老。③長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式問(wèn)題上自己________自己,以為一合資,一實(shí)行股份制,國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。依次填入空格中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.看望終止禁錮B.探望中止禁錮C.探望終止束縛D.看望中止束縛【答案】:C47.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō),日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來(lái)自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎?我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢D鏁r(shí)日,違反了“規(guī)矩”?這些看起來(lái)確實(shí)平常,以至習(xí)焉不察,但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來(lái)說(shuō),它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益,是我們所必需的。千萬(wàn)不要認(rèn)為日常生活與精神無(wú)關(guān),與形而上無(wú)關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想,不斷體會(huì)到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它關(guān)乎人的生命,關(guān)乎A.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作B.要解放孩子,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育C.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書D.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問(wèn),干一點(diǎn)他們渴望干的事情【答案】:B48.奶牛:牛奶A.螃蟹:蜜蜂B.鳥:鳥巢C.豬:豬肉D.蚌:珍珠【答案】:D49.“客文化”是隨著網(wǎng)絡(luò)傳媒的形成和發(fā)展而出現(xiàn)的一種虛擬文化,具有個(gè)性、即時(shí)性、開放性、交互性、合作性,是民生文化的一種形式。它包括的形態(tài)多樣,比如博客、播客、微博客、維客、黑客、紅客、換客、曬客等。根據(jù)上述定義,以下不屬于“客文化”的是:()A.小謝是個(gè)“北漂”,剛工作不久,積蓄也不多,喜歡用自己的一些閑置小物品換取別人的閑置物品來(lái)滿足自己的使用需求B.小溫是個(gè)計(jì)算機(jī)高手,常在工作之余的閑暇時(shí)間,主動(dòng)找尋國(guó)內(nèi)一些政府部門重要網(wǎng)站的系統(tǒng)漏洞,并告知對(duì)方彌補(bǔ)的方法C.導(dǎo)游小黃提醒前來(lái)旅游觀光的游人,注意尊重客家人的文化習(xí)俗D.小晴是個(gè)新潮的大學(xué)生,熱衷于用文字和照片將自己的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)在網(wǎng)上,以獲得一種心理滿足【答案】:C50.①在基因時(shí)代,生物學(xué)家們收集分子層次上的癌癥成因信息,這些信息使他們開始質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類法:即根據(jù)腫瘤出現(xiàn)在身體中的位置來(lái)分類癌癥。②研究者們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的分類法應(yīng)該被根據(jù)突變種類的分類法取代,正是這些突變使得細(xì)胞以不受控制的形式生長(zhǎng)而形成腫瘤。③如果兩個(gè)患者的腫瘤存在于完全不同的器官組織之中,卻由相同的突變引發(fā),其間的共同點(diǎn)可能比那種存在于同一個(gè)器官中卻由不同的分子機(jī)制引起的腫瘤更多。④兩個(gè)表面上看起來(lái)患有同種癌癥的病人卻可能會(huì)因?yàn)闆Q定性突變的不同而有著非常不同的結(jié)果。⑤一旦不再將癌癥視為一種依據(jù)解剖學(xué)定義的疾病,轉(zhuǎn)而集中注意這些分子異常,治療就是完全不同的另一場(chǎng)競(jìng)賽了。⑥常規(guī)的化療和放療對(duì)分裂中的細(xì)胞特別有殺傷力,所以能夠?qū)傇诟咚偕L(zhǎng)的腫瘤細(xì)胞形成顯著傷害。但它們同時(shí)也要求身體的其他部分付出髙昂的代價(jià)。⑦很多腫瘤學(xué)家相信這一方法可以將癌癥從一種致死性疾病轉(zhuǎn)化為一種慢性病,人們可以忍受著這種慢性病生活很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然這不是輕易可以做到的。⑧治療可能需要采用靶向藥物的雞尾酒療法,雞尾酒的配方隨腫瘤的突變隨之調(diào)節(jié)。雖然很難,但理論上這種治療方法應(yīng)該比目前應(yīng)用的方法有效得多,同時(shí)副作用也小得多。⑨艾滋病明顯就是這種情形,采用抗逆轉(zhuǎn)錄酶病毒藥物的雞尾酒療法能夠減慢病毒的復(fù)制,使得感染HIV的人可以忍受著這種感染活到老年。如果發(fā)現(xiàn)病毒對(duì)某種藥物產(chǎn)生抗性,就換用另一種藥物。⑩在20世紀(jì)90年代中期,遺傳學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了BRCA1和BRCA2,這兩個(gè)基因與超過(guò)半數(shù)的乳腺癌遺傳類型有關(guān)。?這兩個(gè)基因所編碼的蛋白質(zhì)掌管DNA修復(fù),因此當(dāng)它們有缺陷時(shí),細(xì)胞變得更有可能積累那些將引發(fā)癌癥的突變。?但這種遺傳型變異僅占乳腺癌變異的10%,所以在治療乳腺癌和其他腫瘤的問(wèn)題上,當(dāng)前最需要也最艱巨的努力在于:識(shí)別那些在個(gè)別細(xì)胞中自然產(chǎn)生的致癌突變。?為此,國(guó)際癌癥基因組聯(lián)盟將致力于完成25000例個(gè)體腫瘤的DNA測(cè)序,建立50種最常見的癌癥的突變記錄檔案。生物學(xué)家質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類法的原因是()。A.如今已經(jīng)進(jìn)人基因時(shí)代B.癌癥發(fā)生與分子機(jī)制突變相關(guān)C.癌癥

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