云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

位卑未敢忘憂國(guó)家

______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先認(rèn)真讀題，再聽(tīng)讀短文兩遍，完成下面的練習(xí)。在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”數(shù)據(jù)發(fā)布活動(dòng)中，四川的成都、宜賓與省外的八個(gè)城市共同榮獲了“中國(guó)十大宜居城市”的稱號(hào)。這一榮譽(yù)不僅體現(xiàn)了這些城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)和諧等方面的卓越成就，也彰顯了它們作為理想居住地的獨(dú)特魅力。對(duì)于宜賓而言，這座城市以其宜業(yè)、宜居、宜學(xué)、宜游的多元特質(zhì)，成為了人們向往的居住地。無(wú)論是從職業(yè)發(fā)展、居住環(huán)境、教育資源還是旅游體驗(yàn)來(lái)看，宜賓都展現(xiàn)出了極高的宜居性和吸引力。(1)在2024年5月21日晚的“美好生活之夜”數(shù)據(jù)發(fā)布活動(dòng)中，四川的_____、宜賓與省外的八個(gè)城市一起獲評(píng)“中國(guó)十大____________”。宜業(yè)、宜居、宜學(xué)、宜游，這就是宜賓的_________。

(2)請(qǐng)你寫一句廣告語(yǔ)，宣傳家鄉(xiāng)宜賓吧。

_________________________________________2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

陽(yáng)光míngmèi(

)的下午，爺爺坐在huāpǔ(

)旁的凳子上，一邊搖著扇子，一邊hēng(

)著小曲。不遠(yuǎn)處，一個(gè)zhìqì(

)的小男孩，手上kòngzhì(

)著fēngzheng(

)線，邊跑邊笑著向爺爺這邊奔來(lái)。3）.古詩(shī)詞默寫。

在詩(shī)人眼中，萬(wàn)事萬(wàn)物皆可為詩(shī)，四季均能成文?？丛绱杭?xì)雨，便有了“____________，草色遙看近卻無(wú)”的感嘆；望中秋明月，又傷感低吟“今夜月明人盡望，____________”；見(jiàn)風(fēng)中之竹，不禁贊嘆“____________，任爾東西南北風(fēng)”；凝園外紅杏，涌發(fā)驚喜“____________，一枝紅杏出墻來(lái)”；看春城飛花，便有了“____________，寒食東風(fēng)御柳斜”的感慨；觀大漠燕山，不禁浮現(xiàn)“大漠沙如雪，__________”的畫面；望繁星滿天，又會(huì)淺唱“迢迢牽牛星，__________”。4）.名著長(zhǎng)廊：根據(jù)題目完成填空。

（1）六年中，我閱讀了很多中國(guó)古典名著，對(duì)其中的人物和情節(jié)能如數(shù)家珍。如：《________》中的________（填人名），他______________（填特點(diǎn)），我印象最深的故事就是____________。

（2）外國(guó)名著也有很多精彩的故事，________流落荒島二十八年，憑借著頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度，最終回到祖國(guó)；________調(diào)皮搗蛋，被小狐仙變成拇指大的小人，經(jīng)歷一番磨難終于成長(zhǎng)；我還讀過(guò)《_____________》，從中我明白了____________________。5）.為學(xué)先賢之志，感悟古人詩(shī)文的魅力，學(xué)校策劃了“詩(shī)文知識(shí)知多少”展板。

（1）習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用《游子吟》中的“__________，__________”來(lái)倡導(dǎo)孝道。用“____________，任爾東西南北風(fēng)”倡導(dǎo)人要有竹子的品格。用《禮記》中的“________，________，又日新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族的靈魂。

（2）詩(shī)詞話習(xí)俗。讀“____________，不知秋思落誰(shuí)家?！笔惆l(fā)了中秋節(jié)的團(tuán)圓中的思念；讀“____________，總把新桃換舊符?！泵枥L出了新年的新氣象。

（3）詩(shī)詞繪美景。韓愈的“____________，草色遙看近卻無(wú)。”表達(dá)對(duì)早春的喜愛(ài)；黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)?春歸何處》一詞中“百囀無(wú)人能解，___________?！笔惆l(fā)了深深的惜春之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中的“顧”與“顧影自憐”的“顧”意思相同的是（

）A．三顧茅廬B．奮不顧身C．左顧右盼D．統(tǒng)籌兼顧2）.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫻熟

抽噎

勵(lì)精圖治

全神貫注B．韁繩

鍛煉

通宵達(dá)旦

萬(wàn)相更新C．鴻鵠

截然

手疾眼快

見(jiàn)微知著3）.他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣，只不過(guò)變得很小很小罷了。這屬于（）A．外貌描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．環(huán)境描寫D．動(dòng)作描寫評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.她自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。（用加點(diǎn)詞造句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

大海

沙灘

浪花

貝殼

小小的

雪白的

黃黃的

藍(lán)藍(lán)的2）.把小說(shuō)與對(duì)應(yīng)的人物形象用線連起來(lái)。

《橋》

桑娜

《窮人》

關(guān)云長(zhǎng)

《童年》

林黛玉

《草房子》

老支書

《三國(guó)演義》

阿廖沙

《紅樓夢(mèng)》

禿鶴

你還讀過(guò)小說(shuō)

，印象最深的人物是

，這個(gè)人物的形象特點(diǎn)是

。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)《開(kāi)國(guó)大典》課文內(nèi)容，將下列句子按先后順序排列。

(

)樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌。

(

)升國(guó)旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

(

)林伯渠秘書長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。

(

)毛澤東宣讀中央人民政府公告。

(

)毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了”。2）.請(qǐng)將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會(huì)立刻出動(dòng)，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂(lè)趣就開(kāi)始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.關(guān)于“藏”字，“包藏禍心、綿里藏針、笑里藏刀、深藏不露”這四個(gè)成語(yǔ)都是貶義詞。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《六月二十七日望湖樓醉書》，感受不一樣的雨。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．從這首詩(shī)的題目上看，這是一場(chǎng)________（季節(jié)）的雨。

2．詩(shī)中描寫“雨前”的詩(shī)句是“________”；描寫“雨中”的詩(shī)句是“________”；描寫“雨后”的詩(shī)句是“________”。

3．從全詩(shī)來(lái)看，詩(shī)人所描寫的雨是（

）A．和風(fēng)細(xì)雨B．毛毛細(xì)雨C．連綿陰雨D．疾風(fēng)驟雨4．這樣選擇是因?yàn)樵?shī)中的“________”四個(gè)字和“________”三個(gè)字給出了答案。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.鼓勵(lì)，是一種積極向上的力量，它能夠激勵(lì)人們充滿信心和鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，追求夢(mèng)想。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)無(wú)處不在。鼓勵(lì)有時(shí)是一個(gè)撫摸，有時(shí)是一句安慰，有時(shí)是一次鼓掌，有時(shí)是一聲喝彩……鼓勵(lì)是人生路上最美的風(fēng)景！請(qǐng)你以“忘不了

的鼓勵(lì)”為題寫一篇作文。

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行習(xí)作，“

”上可補(bǔ)充：媽媽、爸爸、老師、朋友……；

②寫清楚事情的經(jīng)過(guò)，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，表達(dá)真情實(shí)感；

③字?jǐn)?shù)不少于450字；

④文中一律不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.今年6月6日，是全國(guó)第十個(gè)“66全國(guó)放魚日”。隊(duì)員們就“長(zhǎng)江十年禁漁”這項(xiàng)重要決策，搜集了相關(guān)資料，現(xiàn)在想請(qǐng)你參與分析，并完成相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。材料1：長(zhǎng)江漁業(yè)資源的總量，在1954年達(dá)到了最高峰45萬(wàn)噸，自此以后就逐年下降，到長(zhǎng)江禁漁之前只有10萬(wàn)噸還不到。長(zhǎng)江瀕危物種增加的速度也是非常快的，比如2007年宣布“長(zhǎng)江女神”白鱀豚功能性滅絕。2022年，世界自然保護(hù)聯(lián)盟也就是IUCN宣布長(zhǎng)江白鱘滅絕、長(zhǎng)江鱘野外滅絕，還有一些沒(méi)有被官方宣布滅絕的種類也是多年未見(jiàn)，比如長(zhǎng)江鰣魚。材料2：

長(zhǎng)江禁漁兩步走第一步：

自2020年1月1日零時(shí)起，長(zhǎng)江上游珍稀特有魚類國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等332個(gè)自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)全面禁止生產(chǎn)性捕撈。第二步；

最遲自2021年1月1日零時(shí)起，在長(zhǎng)江干流和重要支流除水生生物自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)以外的天然水域，實(shí)行暫定為期10年的常年禁捕，期間禁止天然漁業(yè)資源的生產(chǎn)性捕撈。

材料3：①春春和景明，魚翔淺底。這是長(zhǎng)江十年禁漁工作開(kāi)展三年后的生動(dòng)景象。②在長(zhǎng)江禁漁之前，長(zhǎng)江魚類只有168種，2022年監(jiān)測(cè)到193種，增加了25種。被譽(yù)為長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境狀況晴雨表的長(zhǎng)江江豚，種群數(shù)量也出現(xiàn)快速回升。2022年，長(zhǎng)江江豚的種群數(shù)量達(dá)到了1249頭，比2017年普查時(shí)增加了237頭，實(shí)現(xiàn)歷史性的止跌回升。③

一些珍稀物種由于生活史長(zhǎng)、棲息環(huán)境遭破壞，種族數(shù)量仍然處于瀕危狀態(tài)，如中華鱘，雖然在人工繁殖增殖放流上取得了突破，但仍要盡快通過(guò)水文生態(tài)調(diào)度、棲息生境的修復(fù)，來(lái)滿足它自然產(chǎn)卵繁殖的基本生態(tài)環(huán)境條件，最終才能維持中華鱘野生的種群。1．結(jié)合材料1，請(qǐng)分析長(zhǎng)江禁漁的原因：①_____；②_____。

2．下面哪一選項(xiàng)不是長(zhǎng)江禁漁定為十年的原因：。A．歷經(jīng)2﹣3代繁衍，提高魚的種群數(shù)量。B．改善長(zhǎng)江水域的生態(tài)環(huán)境。C．發(fā)展長(zhǎng)江沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。D．恢復(fù)長(zhǎng)江水生生物的多樣性。3．結(jié)合材料3，簡(jiǎn)要概括維持中華鱘野生種群的具體做法。

___________

4．請(qǐng)你幫設(shè)計(jì)一條公益用語(yǔ)，呼吁更多的人加入守護(hù)長(zhǎng)江的隊(duì)伍中來(lái)，等待更多的魚兒回家。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

渭城（wēiwèi）

浥輕塵（yìhù）

客舍青青（shěshè）

更盡一杯酒(gēnggèng)

渭城朝雨(zhāocháo)

南朝四百八十寺(zhāocháo)2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……

雖然……還是……