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文檔簡介

貴州省貴陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).默寫《西江月·夜行黃沙道中》。注意行款整齊,布局合理。

宋·辛棄疾西江月·夜行黃沙道中評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).經(jīng)典古詩。

(1)中華自古多義士,“____________,任爾東西南北風(fēng)”,這是鄭燮的堅(jiān)韌;“__________,快走踏清秋”,這是李賀的抱負(fù);“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,這是于謙的傲骨。

(2)春天充滿詩情畫意。晨雨,“_____,客舍青青柳色新”;夜雨,“_____,潤物細(xì)無聲”;春風(fēng),“_____,明月何時(shí)照我還”;春色,“_____,一枝紅杏出墻來”……請將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。A.無邊光景一時(shí)新B.春風(fēng)又綠江南岸C.春色滿園關(guān)不住D.隨風(fēng)潛入夜E.渭城朝雨浥輕塵F.天街小雨潤如酥2).回憶《兩小兒辯日》,給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

一兒曰日初出大如車蓋及日中則如盤盂此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎3).把詞語補(bǔ)充完整。美_____名曰_____而不舍無_____顧及不可思_____赴_____蹈火聲淚_____下4).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中,春天是天街小雨的酥潤,是田野上淺淺的草色,他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________,____________”;在葉紹翁的眼中,春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色,他在《游園不值》中寫道:“____________,____________”;在杜甫的眼中,春天是隨著夜晚春風(fēng)、潤物無聲的春雨,他在《春夜喜雨》中寫道“__________,__________”;在韓翊的眼中,春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅,以及東風(fēng)吹拂的柳枝,他在《寒食》中寫道“____________,____________”。

(2)“讀書須用意,__________”這句話強(qiáng)調(diào)讀書時(shí)需要專心致志;“聽君一席話,__________”則強(qiáng)調(diào)與學(xué)識(shí)淵博的人交流的重要性。5).看拼音,寫詞語。

zhǒngzhàng(

)

花pǔ(

)

書jí(

)

zhèng(

)實(shí)

wúliáo(

)

占jù(

)

匪tú(

)

màn(

)長評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中有一組出現(xiàn)了錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.徹底

利益

出版

萬象更新B.?dāng)嚢?/p>

嚴(yán)峻

耽擱

司空見慣C.挪移

寂寞

建樹

心平氣和D.清脆

截然

責(zé)認(rèn)

不可思議2).8.柳公權(quán)的楷書用筆方圓并施,點(diǎn)畫棱角分明,結(jié)構(gòu)精妙。下列作品符合這一特點(diǎn)的是哪一項(xiàng)(

)A.B.C.D.3).10.下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)(

)A.《童年》塑造了諸多鮮明的人物形象,如溫柔、怯弱的舅媽納塔利亞。B.“黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒?!边@是環(huán)境描寫,渲染緊張的氣氛。C.“長坂橋張飛退曹軍”是《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典情節(jié)。結(jié)尾處的“曹軍聞之,盡皆股栗”從正面襯托出張飛對曹軍的震懾。D.“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!边@句話描寫了桑娜矛盾的心理,反映了她同情他人的善良本性。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成下面的句子。

1.可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。(改為“把”字句)

_______________________________

2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。

(1)改為肯定句:

_________________________________

(2)改為感嘆句:

_________________________________

(3)改為反問句:

_________________________________

3.老漢兇得像只豹子。(仿照句子來寫一個(gè)人)

_________________________________

4.得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!(改為陳述句)

_____________________________________

5.我非常清楚地知道,桑娜一定要這樣做。(改為雙重否定句)

____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將補(bǔ)充的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。

2).把節(jié)日與對應(yīng)的風(fēng)俗用線連起來。

春節(jié)吃粽子、賽龍舟

元宵節(jié)登高

端午節(jié)拜年、逛廟會(huì)

中秋節(jié)吃月餅、賞月

重陽節(jié)看燈會(huì)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。

(

)當(dāng)時(shí),他還沒有那么多錢買本子。

(

)陳毅元帥5歲就開始練習(xí)毛筆字。上小學(xué)后,每天還要寫100個(gè)大字,200個(gè)小字。

(

)便用毛筆蘸著米湯在黃紙上寫晾干后,字跡沒有了,第二天再寫。

(

)后來連最便宜的黃紙也買不起了他就到池塘邊的沙地上練字。

(

)他天天寫,天天練,一個(gè)學(xué)期過去了,那盒黃紙比原來重了半斤。

(

)由于他天天練習(xí),他的毛筆字寫得又漂亮,又有勁。2).按詩句描寫的時(shí)節(jié)先后排序。

()獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

()未會(huì)牽牛意若何,須邀織女弄金梭。

()四時(shí)花競巧,九子粽爭新。

()清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

()春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“凹”和“凸”都是獨(dú)體字,筆畫數(shù)都為五畫,第二筆分別是“?”和“一”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.這首詞的作者是_______代的_____________。

2.“山一程,水一程”中,對“一程”的兩次運(yùn)用的作用理解正確的一項(xiàng)是(

)A.疊用兩個(gè)一程,既突出了路途的遙遠(yuǎn)和行程的艱辛,又突顯本詞韻律之優(yōu)美。B.走了一路,很累。3.找出詞中表達(dá)主旨的句子。

________________________________________________________________。

4.把你知道的表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩和大家分享一下。

____________________________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。

回望2023年,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷和各自的體會(huì)??缒臧鄷?huì)舉行“說出你的2023年關(guān)鍵詞”活動(dòng),每位同學(xué)要交流和分享自己的年度關(guān)鍵詞?!皥?jiān)持、改變、勇敢、自律、成長……”你為自己提煉一個(gè)什么關(guān)鍵詞?請你圍繞這個(gè)年度關(guān)鍵詞,想清楚自己要表達(dá)的中心意思,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).整本書閱讀交流。請你認(rèn)真閱讀下列三則材料,并完成練習(xí)。材料一:目錄第一章告誡/1

第十一章生病/81

第二章風(fēng)暴/5

第十二章康復(fù)/92

第三章海盜/12

第十三章島上探險(xiǎn)/102

第四章逃脫奴役/18

第十四章陶罐和獨(dú)木舟/108

第五章巴西/30

第十五章反省/121

……

……材料二:這是一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。我又累又餓,心里想:流落到這種地方,怎樣活下去呢?材料三:這是最荒謬的主意!可我真是思船心切,立即著手工作。我砍倒了一棵雪松,我想當(dāng)初所羅門建造耶路撒冷的神殿時(shí)也未必有一棵這樣的大樹。它靠近樹根的直徑達(dá)到五英尺十英寸,在二十二英尺處直徑也達(dá)四英尺十一英寸,然后才漸漸細(xì)下去,并開始長出枝杈。我費(fèi)盡辛苦才把這棵樹砍倒。我用二十天的時(shí)間砍斷根部,又花了十四天時(shí)間使用大斧、小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大樹冠。接下來,又花了一個(gè)月的時(shí)間又砍又削,最后刮出了船底的形狀,使其下水后能浮在水上。這時(shí),樹干已砍削得初具船的形狀了。接著又花了將近三個(gè)月的時(shí)間把中間挖空,做得完全像只小船。在挖空樹干時(shí),我不用火燒,而是用錘子和鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空,最后確實(shí)成了一只像模像樣的獨(dú)木舟,大得可乘二十六個(gè)人。這樣,不僅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的東西都裝進(jìn)去。

1.以上三則材料內(nèi)容均出自外國小說《___》,作者是______(國籍)______(姓名)

2.結(jié)合目錄,可以判斷材料三描寫的內(nèi)容應(yīng)出現(xiàn)在第______章。

3.讀到材料二描寫的荒島環(huán)境,我會(huì)聯(lián)想到的成語是:______。畫“

”的句子是對人物的______描寫,從中可以讀出他______的心情。

4.根據(jù)材料三的內(nèi)容,將主人公做獨(dú)木舟的過程依次排序,把序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。

①砍倒大雪松

②把中間挖空

③刮出船底形狀

④砍掉樹枝、樹頂

(

)——(

)——(

)——(

)

5.我在閱讀時(shí)略算了一下,文中的主人公做獨(dú)木舟用時(shí)約(

)天。由此,我在閱讀時(shí)批注了對人物的評價(jià):______。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).為下列句子中的加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。

嚴(yán)密:①事物之間結(jié)合得緊,沒有空隙;②周到,沒有疏漏;③使嚴(yán)密。

(1)接下來我們要嚴(yán)密規(guī)章制度,杜絕制度上的硫漏。(

)

(2)這部小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,語言流暢。(

)

(3)這個(gè)瓶蓋蓋得很嚴(yán)密,沒有漏水。(

)2).小小書法家。

中國藝術(shù)門類繁多,書法是其中具有代表性的一個(gè)門類?!豆P走龍蛇:中國書法文化二十講》這本書可以圍繞以下哪些方面來選材?____________(多選)

①兼具眾美的中國戲曲

②柳公權(quán):禮法之間

③顏真卿:儒家精神的典范

④傳神寫意的工筆繪畫

⑤隸變:速度與提按

⑥草書:精神的自由

⑦鑒古:書法與碑帖評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).材料11月5日,

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