河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)诜礁裰姓J(rèn)真抄寫(xiě)句子抄寫(xiě)句子,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格要求。

隨著科技飛速發(fā)展,科學(xué)家們這樣預(yù)言:海洋——21世紀(jì)的希望。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,寫(xiě)出漢字。

我們這些幸福的中國(guó)娃,學(xué)習(xí)之余除了睡大覺(jué)、吃餃子、啃甘zhè(

),還能糊風(fēng)箏、féng(

)沙包、liū(

)冰、跳bèng(

)床、zhì(

)鐵餅、打lán(

)球、下象qí(

)、猜字mí(

)、背yàn(

)語(yǔ)、閱讀名著、撥弄琴xián(

)。2).在《燈光》這篇文章中,在天安門(mén)前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。

作者在天安門(mén)前的華燈下,想起了戰(zhàn)友的原因是________________。3).回顧課文內(nèi)容完成填空。

(1)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,____________?!庇龅嚼щy和挫折我們要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)韌不拔的精神;《十五夜望月》中表達(dá)詩(shī)人望月思親之情的詩(shī)句是“____________,不知秋思落誰(shuí)家?!?;老師常用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“__________,__________?!眮?lái)告誡我們一定要趁年少奮發(fā)努力。

(2)老師教育我們“讀書(shū)須用意,__________?!蔽覀円J(rèn)真讀書(shū)。生活中我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的意見(jiàn),因?yàn)椤癬_________,勝讀十年書(shū)?!睍r(shí)間長(zhǎng)了就能了解一個(gè)人,正所謂“__________,日久見(jiàn)人心?!?/p>

(3)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,____________?!蔽覀円欢ㄒ皶r(shí)孝敬父母。小明不注意節(jié)約,我會(huì)用“____________,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?!眮?lái)勸告他。勸告的話總是令人難以接受,但是對(duì)于我們改正錯(cuò)誤卻有很大的用處,因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓?,____________?!?).根據(jù)課文內(nèi)容,將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。5).抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于________年________月,結(jié)束于________年________月。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“全神貫注”“聚精會(huì)神”這兩個(gè)詞語(yǔ)都表示注意力集中。B.“粉身碎骨”“驚天動(dòng)地”“斬釘截鐵”這三個(gè)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。C.“五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)”的縮寫(xiě)是“戰(zhàn)士完成任務(wù)”。D.“經(jīng)過(guò)一個(gè)多月左右英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移?!边@個(gè)句子有語(yǔ)病,應(yīng)該刪去“經(jīng)過(guò)”。2).下列詞語(yǔ)中的“尚”與“尚不可知”中的“尚”意思相同的一項(xiàng)是(

)A.禮尚往來(lái)B.時(shí)尚C.崇尚D.尚小3).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(

)A.寬慰

唯恐

永無(wú)休止B.沉郁

凄涼

萬(wàn)向更新C.泡沫

資格

殘燈末廟評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(改為陳述句)

________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的書(shū)目、作者以及作品的內(nèi)涵連線。

《魯濱遜漂流記》

劉易斯·卡羅爾

對(duì)英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揶揄

《愛(ài)麗絲漫游奇境》

丹尼爾·笛福

挑戰(zhàn)傳統(tǒng),追求理想

《騎鵝旅行記》

馬克·吐溫

智慧、正義、勇敢

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

塞爾瑪·拉格洛芙

責(zé)任、愛(ài)心、智慧2).把下面第一行字和第二行部首合起來(lái),組成新字。

皿評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢,魚(yú)鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚(yú)的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚(yú)的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚(yú)的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚(yú)兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚(yú)兒吃得多,長(zhǎng)得快。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“知識(shí)、建議、房子”中帶點(diǎn)的字都讀輕聲。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題:水鄉(xiāng)行

水鄉(xiāng)的路,

要找人,水云鋪;

稻海深處;

進(jìn)莊出莊,

一步步,一把櫓。

踏停蛙鼓。

漁網(wǎng)做門(mén)簾,

蟬聲住,

掛滿樹(shù);

水上起暮霧;

走近才見(jiàn),

兒童解纜送客,

幾戶人家住。

一手好櫓。

——沙白1.讀詩(shī)句,想象意境,寫(xiě)出詩(shī)句意思。

①、進(jìn)莊出莊,一把櫓。

__________________________________

②、要找人,稻海深處;

_________________________________

2.讀詩(shī)文,填空。

這首詩(shī)描寫(xiě)的是江南水鄉(xiāng)季節(jié)的景色,從、、等詞語(yǔ)中可以看出;詩(shī)中描繪的水鄉(xiāng)是

的、

的、

的,水鄉(xiāng)人是

的、的,表達(dá)了作者

的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。

題目:難忘_____情

我們就要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),在新的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè),你一定有很多美好的回憶蕩漾在心間。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一兩件事來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校(老師、同學(xué)……)深深的情誼。

要求:(1)詳略得當(dāng),寫(xiě)出真情實(shí)感,書(shū)寫(xiě)工整。(2)不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面的文段,完成5—7題。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真①啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千(

)桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中(

)桂林的山真②啊,危峰兀立,怪石嶙峋[línxún],好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。1.結(jié)合句意體會(huì)桂林山的特點(diǎn),第①處應(yīng)填(

),第②處應(yīng)填(

)

A.險(xiǎn)

B.奇

2.在文段的括號(hào)里填入最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),正確的選項(xiàng)是(

)A.,,B.;;C.。。3.文中句子使用了排比的修辭方法,這樣寫(xiě)是為了(

)(多選)A.運(yùn)用夸張,突出山的特點(diǎn)B.描寫(xiě)細(xì)致,使特點(diǎn)形象生動(dòng)C.情感強(qiáng)烈、讀起來(lái)有氣勢(shì)評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).文案組撰寫(xiě)了成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的卷首語(yǔ),有些詞語(yǔ)還需斟酌,請(qǐng)你幫忙選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

再回首,忘不了校園里的_______(默不作聲

歡聲笑語(yǔ));忘不了同學(xué)們上課時(shí),面對(duì)老師提問(wèn)時(shí)的______(躍躍欲試

摩拳擦掌);忘不了辯論會(huì)上同學(xué)們的_______(異口同聲

各抒己見(jiàn));也忘不了各種比賽前的_____(滿腔熱血

心平氣和)。光陰如白駒過(guò)隙,青春的樂(lè)章在此告一段落,愿此去前程似錦,一路繁花。2).請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境,幫奇奇辨析下列成語(yǔ)。

不可思議

不出所料

(1)奇奇看到了一場(chǎng)_____________的魔術(shù)表演,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

(2)_____________,這場(chǎng)比賽中國(guó)女排成功戰(zhàn)勝了對(duì)手。

司空見(jiàn)慣

顯而易見(jiàn)

(3)這個(gè)事情中所蘊(yùn)含的科學(xué)道理_____________,誰(shuí)都能弄明白。

(4)對(duì)于一些_____________的事情,只有深入思考,才能發(fā)現(xiàn)其背后隱藏的真理。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語(yǔ)交際。

材料一:

陜西某大學(xué)一輔導(dǎo)員清晨手執(zhí)喇叭,“花式”改編詩(shī)詞叫同學(xué)們起床做核酸:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),抓緊下

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