寧夏吳忠市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

寧夏吳忠市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

qiū

yǐn

xī

shuài

jiǎo

bàn

péng

pài

róu

cuo

shēng

chù

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點(diǎn)羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。2）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(

)云(

)水

()()生花

一(

)無(

)

(

)釘(

)鐵3）.在活動中，老師放映了有關(guān)革命抗戰(zhàn)的視頻，大家看完后深有感觸，請補(bǔ)全下面的對話。

老師：在革命斗爭年代，無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，彰顯了無私奉獻(xiàn)的精神?？赐晁麄兊氖论E后，大家都想到了哪些詩句呢？

奇奇：看到饑寒交迫的革命戰(zhàn)士，在敵人的圍追堵截中毅然決然地完成了長征這一歷史壯舉，我覺得他們心中一定有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”（《從軍行》）的革命意志。

妙妙：除了革命意志的堅(jiān)定，還有藐視困難的大無畏精神?！癬_______________，________________”（《七律·長征》）正是對紅軍戰(zhàn)士在跨越五嶺、翻越烏蒙時(shí)大無畏精神的詮釋。

老師：大家說得非常好！正是因?yàn)楦锩容厒兊母冻龊团?，才有我們?dāng)下“________________，聽取蛙聲一片”（《西江月·夜行黃沙道中》）的美好年景。因此，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)他們的革命精神。4）.2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃洹＃?）在中華民族偉大復(fù)興之路上做出貢獻(xiàn)的人，永遠(yuǎn)值得銘記！有把長征路上遇到艱難險(xiǎn)阻當(dāng)作平常事，發(fā)出“_______________，________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興夢想一定會實(shí)現(xiàn)。正如魯迅所說：“__________________________?！保?）古詩中常含有歷史典故，用來表達(dá)詩人的情感。多了解一些文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風(fēng)貌的詩句是“___________________，____________________”。（3）“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關(guān)于五谷的描述，如“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍，邀我至田家”“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”，這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。5）.看拼音寫詞語，要求書寫規(guī)范、整潔、美觀。qīngcuì_______kuānwèi_______yīwēi_______zhànfàng_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．革故鼎新司空見慣

溫文而雅

集思廣益B．別出心裁風(fēng)華正茂

觸類旁通

再接再勵C．萬象更新

肅然起敬

精益求精

如火如荼D．深思熟慮

熟視無堵

襟飄帶舞

冰釋前嫌2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．女足健兒實(shí)現(xiàn)自我、超越自我進(jìn)而挑戰(zhàn)自我的拼搏姿態(tài)，總能給人以砥礪前行的追夢勇氣。B．同學(xué)們在考場上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。C．名著是文化的精髓，閱讀名著不僅開拓了學(xué)生的視野，也提高了學(xué)生的寫作水平。D．為了防止春季流行病不在校園里傳播，我校醫(yī)務(wù)室每天堅(jiān)持為所有教室消毒。3）.蘭蘭在習(xí)作中要寫“見微知zhù”這個(gè)詞，但是她忘記是哪個(gè)“zhù”字。查《新華字典》后，發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)“zhù”字，根據(jù)意思應(yīng)該選（）A．注：記載，登記B．筑：建筑，修蓋C．著：明顯D．駐：停留評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成長路上的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我都銘記在心。（改為雙重否定句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

解放

痛苦

猛烈地

光線

解決

危難

激烈地

攻擊

解散

問題

劇烈的

掌聲

解除

思想

熱烈的

疼痛

解救

組織

強(qiáng)烈的

爭吵2）.根據(jù)課文《我是什么》的內(nèi)容連一連。

我在池子里________

奔跑

我在江河里________

睡覺

我在小溪里________

散步

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。2）.按一定順序重新排列下列詞語。

1．A．大發(fā)雷霆

B．怒發(fā)沖冠

C．喜笑顏開

D．怒形于色

______________________

2．A．危在旦夕

B．安然無恙

C．面目全非

D．危機(jī)四伏

______________________

3．A．沖向敵陣

B．調(diào)兵遣將

C．全殲頑敵

D．英勇出擊

______________________

4．A．一模一樣

B．相去甚遠(yuǎn)

C．大同小異

D．迥然不同

______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)書中的情節(jié)，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《童年》講述了高爾基小時(shí)候的故事，文中許多人都遭遇了不幸，故事充滿了傷痛。(

)

2．《小英雄雨來》以抗日戰(zhàn)爭為背景，塑造了一個(gè)機(jī)智勇敢的少年英雄形象。(

)

3．《愛的教育》是一本日記體小說，寫的是平凡的人，表現(xiàn)的是真摯而深厚的愛。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。游子詠(唐/孟郊)慈母手中線，

。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

，報(bào)得三春暉。1．在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。

2．給帶點(diǎn)詞語選擇正確的解釋，在括號里“√”。

(1)臨行密密縫(

)

A．出門

B．可以

C．行動

(2)意恐遲遲歸(

)

A．意思

B．心中

C．心意

(3)報(bào)得三春暉(

)

A．光輝

B．月亮

C．照耀

3．這首詩把母愛比作__________，把自己比作__________，表達(dá)了__________之情。

4．詩中這兩句______________，____________具體表現(xiàn)了母親對兒子的厚愛。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

“曬”是當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)用詞，意思就是一起分享?；仡櫺W(xué)生活，你最想“曬”什么？是你欣賞崇拜的一個(gè)人？是讓你流連忘返的一個(gè)地方？還是你念念不忘的一件事情？或是讓你愛不釋手的一樣?xùn)|西……請選擇你最想“曬”的內(nèi)容，以“曬曬__________”為題寫一篇習(xí)作，寫清楚你想“曬”的原因，并寫出真情實(shí)感。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整再作文；②表述清楚，內(nèi)容完整；③語句通順連貫，書寫工整規(guī)范；④標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；⑤不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀魯迅日記中的天氣①魯迅日記每則一般不超過100字，最長不超過150字，內(nèi)容最短的只有“無事”兩個(gè)字，真可謂惜字如金。然而，他對天氣情況的記錄卻極其詳細(xì)，這也成了魯迅日記中相當(dāng)有趣的部分。②首先，魯迅記錄天氣的詞匯豐富。一般的天氣用語，不外乎“風(fēng)、云、雨、雪、晴、陰”，而魯迅日記中卻有一般人很少用的字，如“曇”“霰”“霽”“晦”“霾”，還有更生僻的字，如“睨”“燠”……這不僅顯示了魯迅淵博的學(xué)識，也反映出他對生活觀察感悟之細(xì)致。③其次，魯迅非常詳細(xì)地記錄天氣變化以及由此帶來的身體感受，他在日記中會用“冷”“燠”“大熱”等字詞。1912年10月5日，“雨，冷，午后雨止而風(fēng)，益冷”，不僅表明了天氣的變化，更寫了自己對大自然冷暖變化的感受。④再次．魯迅日記中有許多極端天氣的記載。比如沙塵暴、霾、暴雨、梅雨、臺風(fēng)。如魯迅剛到廈門不久。就遇到臺風(fēng)。他在1926年9月10日的日記中寫道：“下午風(fēng)，雨……夜大雨。破窗發(fā)屋。蓋颶風(fēng)也?！濒斞高@些有關(guān)極端天氣的記錄，對了解民國時(shí)期的氣象提供了第一手資料。⑤透過天氣可窺見魯迅當(dāng)日的心情。比如，1912年5月5日魯迅的一篇日記：“途中彌望黃土，間有草木，無可觀覽?！边@是寫他乘火車從天津到北京途中所見、一派蕭條悲涼，也顯示此次北上的心情。1913年1月15日，“晨、微雪如絮綴寒柯上，視之極美”。那是魯迅第一次看到北方的雪，欣喜之情溢于言表。魯迅對月色也是情有獨(dú)鐘。如1917年中秋節(jié)，魯迅在日記寫道：“烹鶩沽酒作夕餐，玄同飯后去。月色極佳?！焙喍痰脑捳Z，表露出魯迅內(nèi)心的愉悅。⑥魯迅日記中的天氣記錄，頗具美學(xué)意味，讓人透過天氣的冷暖變化，體會到魯迅對人間冷暖的深刻感悟。

（作者是孟祥海，選自《語言文字報(bào)》，有刪改）

1．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

魯迅日記里，記錄天氣的詞匯豐富，記錄了__________及身體感受，記錄有___________，還可窺見________________。

2．聯(lián)系上下文，推想下面詞語的意思。

（1）極端：__________________。

（2）溢于言表：_____________。

3．抓住關(guān)鍵句，可以幫我們把握文章的主要觀點(diǎn)。請仔細(xì)閱讀文章，思考作者表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？

__________________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在橫線上填入合適的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是___；在括號里加上合適的標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是___。

①藝術(shù)是一座百花園

②藝術(shù)是一杯香茶

③藝術(shù)是一幅中國畫

，你盡可欣賞白云藍(lán)天，飛流瀑布（），你盡可呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽（），你盡可品評自娛，把玩深嘗（）。

A．①③②

B．②①③

C．③②①

D．③①②

E．，，；

F．、、；

G．；；。

H．，，。2）.給加點(diǎn)的