2024年初中生端午節(jié)演講稿例文（2篇）

2024年初中生端午節(jié)演講稿例文尊敬的評審團成員和尊貴的同學(xué)們：大家好！我是____，我深感榮幸能在這個舞臺上，與大家分享我的演講主題——“端午節(jié)”。端午節(jié)，作為中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是全球非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的典范。大家對端午節(jié)或許并不陌生，但對其深層的起源和意義可能知之不詳。讓我為大家揭示其中的奧秘。端午節(jié)的設(shè)立是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。屈原以其深沉的愛國情懷和卓越的才智為國家奉獻，卻不幸被流放，最終悲痛地選擇了投江。為了紀念他的忠誠與犧牲，人們將每年農(nóng)歷五月初五定為“端午節(jié)”。端午節(jié)的慶?；顒迂S富多彩，其中賽龍舟和品嘗粽子最為人所知。賽龍舟，作為中國傳統(tǒng)體育的獨特項目，以其激烈的競爭和高昂的激情吸引了無數(shù)觀眾。而粽子，作為端午節(jié)的美食象征，承載著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，其食用不僅增強了親情與友情，也表達了人們對幸福和團聚的向往。端午節(jié)還有許多富有深意的傳統(tǒng)習(xí)俗，如掛艾草、佩香囊、插菖蒲等。這些習(xí)俗雖微小，卻蘊含著深厚的文化寓意，使我們更深入地理解中國傳統(tǒng)文化和價值觀。端午節(jié)的影響力已超越中國，被聯(lián)合國教科文組織于____年正式列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這是對中國傳統(tǒng)文化的國際認可。全球越來越多的國家和地區(qū)通過舉辦端午節(jié)活動，推廣中華文化，增進國際友誼。作為中學(xué)生，我們有責(zé)任去了解并傳承端午節(jié)這樣的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族的根基和靈魂，我們應(yīng)該以自豪和敬重的態(tài)度去學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚。我們可以通過參與各種活動，如賽龍舟、制作粽子、講述端午故事，讓更多人了解并熱愛這個節(jié)日，讓其文化內(nèi)涵和精神得以延續(xù)。我們不應(yīng)忽視端午節(jié)所蘊含的教育意義。它所倡導(dǎo)的品德和思想教育對我們的成長至關(guān)重要。我們要以屈原為楷模，熱愛祖國，忠誠于公，堅守信念，為國家和社會的進步貢獻力量。我想強調(diào)的是，傳統(tǒng)文化的重要性不容忽視。作為中國人，我們應(yīng)為擁有如此豐富的文化遺產(chǎn)感到驕傲，傳承和發(fā)揚這些文化應(yīng)成為我們的責(zé)任。只有深入理解和傳承傳統(tǒng)文化，我們才能更好地面向未來，為祖國的繁榮和發(fā)展做出我們的貢獻。感謝大家的聆聽！2024年初中生端午節(jié)演講稿例文（二）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的議題為“端午節(jié)”。端午節(jié)，亦稱“端陽節(jié)”或“龍舟節(jié)”，乃中華民族之傳統(tǒng)節(jié)日，定于農(nóng)歷五月初五，于每個人而言，皆是意義非凡之日。我深信，每個人對端午節(jié)均持有獨特之理解與感受。關(guān)于端午節(jié)的起源，有一則古老傳說。相傳，古代我國有一位偉大的詩人屈原，他以愛國主義著稱，端午節(jié)便是為紀念他而設(shè)立。屈原身為楚國重臣，憂國憂民，無私奉獻，卻遭陷害流放。流放期間，屈原創(chuàng)作了諸多感人肺腑之詩篇，其精神亦被后世所傳承。屈原投汨羅江后，人們紛紛劃船入江，期望能尋回其遺體。為防魚蝦啄食屈原之遺體，人們鳴鑼擊鼓，投入米粽、肉食等物，使魚蝦啄食此等食物而非屈原之遺體。此后，此習(xí)俗便成為端午節(jié)之重要特色。端午節(jié)最為人所熟知的習(xí)俗之一是賽龍舟。每年端午節(jié)，各地均會舉辦盛大的龍舟比賽。此項運動源于屈原之死亡傳說，亦成為端午節(jié)之顯著標志。龍舟比賽要求隊員舟槳技藝精湛，且需整齊劃一的配合方能取得佳績。參賽者皆以共同目標而努力，團結(jié)協(xié)作，傳遞了端午節(jié)之精神：團結(jié)一致，奮勇向前。這也使我們聯(lián)想到生活中的團結(jié)與協(xié)作，唯有齊心協(xié)力，方能取得更好之成果。端午節(jié)之另一重要習(xí)俗為吃粽子。粽子是端午節(jié)不可或缺之食品，食用粽子不僅滿足味蕾之需求，更是傳統(tǒng)文化之體現(xiàn)。每年端午節(jié)，我們都會在家庭中包粽子，此乃情感之傳遞與家庭之聯(lián)系。粽子亦代表人們對美好生活的向往，寄托了人們的哀思之情。除賽龍舟與吃粽子外，端午節(jié)尚有許多其他習(xí)俗，如掛艾葉、佩香囊、穿彩繩跳五花繩等。這些習(xí)俗豐富多樣，寓意深遠，使端午節(jié)更顯豐富多彩。對我而言，端午節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日，更是一種文化傳承。在此節(jié)日中，我與家人共包粽子，品嘗傳統(tǒng)美味；與同學(xué)共觀龍舟比賽，感受團隊之力量；與朋友共體驗其他多樣之習(xí)俗，感受中華民族之文化底蘊。端午節(jié)使我更加熱愛自己的國家和民族，亦使我更加自豪地宣稱：“我是中國人！”同學(xué)們，端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化之重要組成部分，它寄托了人們對美好生活與團結(jié)協(xié)作之向往。作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)傳承與發(fā)揚端午節(jié)之精神，學(xué)會關(guān)心他人，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，在成長道路上繼承屈原之精神