新湘教版高考地理全程一輪復(fù)習(xí)能力提升第六章大氣的運動第28課時大氣活動中心和季風(fēng)環(huán)流_第1頁
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第六章大氣的運動第28課時大氣活動中心和季風(fēng)環(huán)流關(guān)鍵能力提升能力點簡圖法示意氣壓中心及季風(fēng)環(huán)流精講點撥1.1月份部分地區(qū)季風(fēng)環(huán)流簡圖此時東亞、南亞季風(fēng)均是因海陸熱力性質(zhì)差異而形成;澳大利亞西北季風(fēng)是北半球東北信風(fēng)南移越過赤道左偏而成。2.7月份部分地區(qū)季風(fēng)環(huán)流簡圖此時南亞的西南季風(fēng)是南半球東南信風(fēng)北移越過赤道右偏而成;東亞地區(qū)海陸熱力性質(zhì)差異明顯;澳大利亞西北部受東南信風(fēng)影響。3.東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)特點比較項目東亞季風(fēng)南亞季風(fēng)季節(jié)冬季夏季冬季夏季風(fēng)向西北風(fēng)東南風(fēng)東北風(fēng)西南風(fēng)源地蒙古—西伯利亞太平洋蒙古—西伯利亞(亞歐大陸內(nèi)部)印度洋成因海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異及氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動性質(zhì)溫帶:寒冷干燥亞熱帶:溫和少雨炎熱多雨溫暖干燥高溫高濕比較冬季風(fēng)強(qiáng)于夏季風(fēng)夏季風(fēng)強(qiáng)于冬季風(fēng)分布地區(qū)我國東部、朝鮮半島、日本等印度半島、中南半島、我國西南地區(qū)等續(xù)表項目東亞季風(fēng)南亞季風(fēng)氣候類型亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響有利雨熱同期不利旱澇、寒潮等災(zāi)害旱澇災(zāi)害澳大利亞北部為熱帶草原氣候,冬半年(以七月為代表)東南信風(fēng)控制為干季,夏半年(以一月為代表)吹西北風(fēng),由低緯海洋而來,加上受赤道低氣壓帶影響為濕季。真題感悟[典例][江蘇卷]公元399年~412年,僧人法顯西行求法,游歷三十余國,其旅行見聞《佛國記》是現(xiàn)存最早關(guān)于中國與南亞陸海交通的地理文獻(xiàn)。下圖為“法顯求法路線示意圖”。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)《佛國記》中有“無冬夏之異,草木常茂,田種隨人,無有時節(jié)”的記載,其描述的區(qū)域是()A.印度河上游谷地B.帕米爾高原C.斯里蘭卡沿海平原D.塔里木盆地(2)法顯從耶婆提國乘船返回中國最適合的時間是()A.1月~5月B.5月~9月C.9月~12月D.11月~次年3月[解題能力培養(yǎng)][答案](1)(2)變式演練[2024·深圳模擬]下圖示意南亞地區(qū)夏季(圖1)和冬季(圖2)的多年平均海平面氣壓場(單位:百帕)及盛行風(fēng)向。據(jù)此完成1~2題。eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖2))1.南亞地區(qū)()①夏季風(fēng)比冬季風(fēng)勢力強(qiáng)②夏季風(fēng)由東南信風(fēng)北移形成③冬季風(fēng)比夏季風(fēng)勢力強(qiáng)④冬季風(fēng)由東北信風(fēng)南移形成A.①②B.①④C.②③D.③④2.與夏季風(fēng)相比,南亞冬季風(fēng)與等壓線夾角較大的主要原因是()A.地轉(zhuǎn)偏向力較大B.水平氣壓梯度力較大C.氣流的濕度較小D.風(fēng)與地表摩擦力較大關(guān)鍵能力提升能力點[真題感悟][典例]答案:(1)C(2)B[變式演練]1~2.解析:第1題,根據(jù)圖中信息,南亞地區(qū)夏季等壓線比冬季等壓線密集,因此風(fēng)力較大,夏季風(fēng)勢力強(qiáng)于冬季風(fēng),①正確,③錯誤;南亞地區(qū)夏季吹西南季風(fēng)的主要成因:南半球的東南信風(fēng)越過赤道,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,形成西南季風(fēng),②正確;南亞地區(qū)冬季吹東北季風(fēng)的原因是海陸熱力性質(zhì)差異,④錯誤。因此A正確,排除B、C、D。故選A。第2題,根據(jù)所學(xué)知識,地轉(zhuǎn)偏向力大小與當(dāng)?shù)厮幘暥认嚓P(guān),與季節(jié)無關(guān),排除A;根據(jù)上題可知,冬季風(fēng)勢力弱于夏季風(fēng),冬季水平氣壓梯度力較小,排除B;氣流

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