安徽省六安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學期）試卷及答案

安徽省六安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我是拼寫小能手。

kāngkǎi

táixiǎn

jīngtiāndòngdì

gēda

páoxiào

xiōngyǒngpéngpài

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.以下是張亮為自己的成長紀念冊寫的結束語，請你將空缺的詩句補充完整。

忘不了，我親愛的同學，多想像王維送元二使安西一樣，吟誦一句“___，____?！眮肀磉_我的依依惜別情；忘不了，我敬愛的老師，您就像杜甫筆下的“春夜喜雨”“____，____”地滋潤著我；忘不了，我可愛的母?！缃瘢覍P帆遠航，未來不論遇到多大的風雨，我都會像鄭燮筆下的竹石一樣“____，____?！表g勁十足，不屈不撓。2）.語言積累。

（1）讀古詩可領略不同季節(jié)的美景：辛棄疾筆下夏夜寧靜優(yōu)美“明月別枝驚鵲，______”；杜牧筆下江南春景美麗如畫“千里鶯啼綠映紅，______?！?/p>

（2）我知道“五行”是：______、______、______、______、______；“五谷”是：______、______、______、______、______；

（3）看完電視劇《焦裕祿》，我們可以引用諸葛亮的名言“鞠躬盡瘁，______”為焦裕祿的奉獻精神點贊?？赐觌娪啊独茄郎轿鍓咽俊?，我們可以把三國時期曹植的名言“捐軀赴國難，______”送給五位壯士。

（4）金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，給人以溫暖的感受；大渡河險橋橫架，鐵鏈晃動，搖搖欲墜，使人感到深深的寒意。這時，你會想起毛澤東《七律·長征》中的名句：

“______、______”3）.根據(jù)圖片，完成練習。

看圖片，想畫面，根據(jù)圖意寫兩句本單元學過的描寫月夜景色的詩句：________________，___________。

4）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）看著雨中嫵媚的丁香花，我不禁吟詠起“__________________”這句詞來。

（2）“_________________，__________________”寫出了千里江南掩映相襯、豐富多彩的美麗景色。

（3）宋代名臣李剛非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖國疆土，___________________，不可以____________________。”

（4）魯迅的名言“____________________，____________________”告訴我們，懂得愛的人更加具備勇氣，更加懂得擔當，他們是真正的英雄。

（5）空有希望與理想是不夠的，還要通過實踐和努力才能把它變成現(xiàn)實，正如魯迅先生所說：“________________________?！?）.形近字組詞。

墩(

)威(

)仇(

)曾(

)

敦(

)咸(

)軌(

)增(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點詞語運用最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．工人們以充滿的熱情投入到了工作中。B．暈熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎飽滿。C．草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。2）.下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．寬慰

唯恐

永無休止B．沉郁

凄涼

萬向更新C．泡沫

資格

殘燈末廟3）.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（與例句描寫手法相同的句子）（

）A．“八字眉，夸張眼，鷹鉤鼻，咧嘴笑”——三星堆青銅縱目面具天生一張喜慶可愛的面孔。B．這只家伙眼見急剎的汽車，并沒有緊急避讓，而是矯健地跳上車頭。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.雖然我一直找借口想出去，但是到底也沒有得到媽媽的允許。（仿寫）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《草》

杜牧

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《山行》

杜甫

野火燒不盡，春風吹又生。

《絕句》

白居易

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。2）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《春曉》

賀知章

夜來風雨聲，花落知多少。

《回鄉(xiāng)偶書》

楊萬里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《小池》

孟浩然

離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序：(

)

在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三顆白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。

①那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。

②我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。

③雪色映進窗來，香氣直透豪端。人也似乎輕靈的多，不那么混濁笨拙了。

④許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。

⑤從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。2）.排列下列語句，在括號里表明序號。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個兩山對峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達的松柏樹，阻擋了當頂?shù)娜展?。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“百煉成鋼，堅持不懈，集思廣益，發(fā)憤圖強”五個成語的感情色彩是完全相同的(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞。十五夜望月[唐]王建

，冷露無聲濕桂花。

，不知秋思落誰家。(1)將古詩補充完整。

(2)“十五夜”指的是________節(jié)的夜晚，這個節(jié)日有_______的習俗。

(3)下面對這首詩理解有誤的一項是（

）A．前兩句與“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之妙，都表現(xiàn)了月光的皎潔。B．“冷露無聲濕桂花”暗寫詩人望月，不僅點了題，而且意境悠遠，耐人尋味。C．加點的“落”字使詩人的“秋思”有了動態(tài)之美，仿佛與月光一同灑落。D．這首詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情以及對自己前途的擔憂。(4)本詩中，詩人表達的感情真摯動人，我能再寫兩句表達類似情感的詩：___________，____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.任務四：創(chuàng)編小故事：學校圖書館舉行“班級迷你小說”故事征集活動，請根據(jù)征文要求完成一篇習作，積極投稿。

同學們，小說大多是虛構的，卻又有生活的影子。它可以通過人物形象或故事揭示人生哲理、社會問題、價值觀念等，以小說主要人物的性格特點、道德風貌、品格等揭示人性中的真、善、美和假、惡、丑。請你自己設定主要人物和一個場景(環(huán)境)，展開豐富的想象，創(chuàng)編一個動人的故事。做到情節(jié)曲折感人，可以用上環(huán)境描寫和細節(jié)描寫來突出人物形象。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧筷P于暫停對社會人員核酸采樣的通告尊敬的市民朋友：為更好地保障來院就診患者及其陪護人員安全，保證“愿檢盡檢”人群與醫(yī)院內(nèi)人員不交叉，降低院內(nèi)感染風險，自2022年12月8日零時起，我院不再對社會人員提供核酸采樣服務，僅對來院就診患者及其陪護人員、院內(nèi)工作人員提供核酸采樣服務。社會人員采樣檢測敬請前往社區(qū)核酸采樣點，具體采樣點設置可咨詢當?shù)丶部刂行模ɡ渌疄﹨^(qū)疾控中心零陵區(qū)疾控中心。請予理解配合并相互轉達，感謝支持！永州市中心醫(yī)院2022年12月7日【材料二】永州市冷水灘區(qū)14、22路公交線路圖1．瀟瀟的爺爺在永州市中心醫(yī)院北院（冷水灘區(qū)）住院，瀟瀟需要到醫(yī)院陪護，湘湘的父親是該院的醫(yī)護人員，瀟瀟和湘湘相約12月28日一起到該院做核酸檢測。請問，他們的約定是否可行？請你對湘湘說說自己的建議。

是否可行？_____________________________

你會對湘湘這樣提建議：_______________________

2．判斷。下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）湘湘家在舜德城市摩爾。他要去市中心醫(yī)院（北院），可以選擇乘坐14路或22路公交車。()

（2）湘湘的爸爸19：00去市中心醫(yī)院（北院）上晚班，可以選擇乘坐14路公交車。()

（3）兩路公交車的票價相同，不設找零。()評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列詞語中加點字的正確解釋。

①目標_____

A．標志，記號

B．標準，指標

C．事物的枝節(jié)或表面

D．用文字或其他事物表明

②泰然自若_____

A．極，最

B．善，好

C．姓

D．安寧，平安2）.選字組詞。

【避僻】躲(

)(

)靜

【絡駱】網(wǎng)(

)