首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《統(tǒng)計(jì)編程基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《統(tǒng)計(jì)編程基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

《統(tǒng)計(jì)編程基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)存在明顯的季節(jié)性波動(dòng)。為了消除季節(jié)性影響,應(yīng)該采用哪種方法?()A.移動(dòng)平均B.指數(shù)平滑C.季節(jié)指數(shù)法D.差分法2、在一次對(duì)大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,隨機(jī)抽取了300名學(xué)生。發(fā)現(xiàn)每月生活費(fèi)在1000元以下的有50人,1000-2000元的有180人,2000元以上的有70人。如果要以95%的置信水平估計(jì)全校學(xué)生每月生活費(fèi)的均值,應(yīng)該采用哪種抽樣分布?()A.正態(tài)分布B.t分布C.卡方分布D.F分布3、在對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在偏態(tài)分布。此時(shí),以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量能更好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)4、在進(jìn)行多元回歸分析時(shí),如果增加一個(gè)自變量,而決定系數(shù)R2沒有明顯變化,說明這個(gè)自變量對(duì)因變量的解釋作用如何?()A.很強(qiáng)B.較弱C.無法判斷D.以上都不對(duì)5、已知某地區(qū)的人口增長率在過去5年分別為2%、3%、1%、4%、2%,采用幾何平均法計(jì)算這5年的平均人口增長率約為()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%6、在研究某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境污染先加重后減輕。這種關(guān)系被稱為?()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.非線性相關(guān)D.不相關(guān)7、在一次質(zhì)量檢測中,從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100個(gè)樣本,發(fā)現(xiàn)其中有5個(gè)不合格品。若要估計(jì)這批產(chǎn)品的不合格率,并要求置信水平為95%,應(yīng)如何計(jì)算?()A.直接用5%作為估計(jì)值B.根據(jù)中心極限定理計(jì)算C.用二項(xiàng)分布計(jì)算D.無法估計(jì)8、在一項(xiàng)關(guān)于居民收入與消費(fèi)關(guān)系的研究中,收集了100個(gè)家庭的收入和消費(fèi)數(shù)據(jù)。計(jì)算得到收入與消費(fèi)的相關(guān)系數(shù)為0.9。如果將收入和消費(fèi)數(shù)據(jù)同時(shí)乘以2,則新的相關(guān)系數(shù)為()A.0.45B.0.9C.1.8D.無法確定9、已知一個(gè)總體服從均勻分布,區(qū)間為[0,10]。隨機(jī)抽取一個(gè)樣本量為50的樣本,計(jì)算樣本均值的期望值是?()A.2.5B.5C.7.5D.1010、某市場調(diào)查公司對(duì)消費(fèi)者的購買意愿進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果用1-5分進(jìn)行評(píng)價(jià)。若要分析不同收入水平消費(fèi)者的購買意愿是否存在差異,應(yīng)采用以下哪種非參數(shù)檢驗(yàn)方法?()A.曼-惠特尼U檢驗(yàn)B.威爾科克森符號(hào)秩檢驗(yàn)C.克魯斯卡爾-沃利斯檢驗(yàn)D.以上都可以11、對(duì)于一個(gè)不平衡的數(shù)據(jù)集(即不同類別的樣本數(shù)量差異較大),在建模時(shí)應(yīng)該注意什么?()A.采用合適的采樣方法B.選擇對(duì)不平衡數(shù)據(jù)不敏感的算法C.評(píng)估指標(biāo)的選擇D.以上都是12、對(duì)于一個(gè)包含多個(gè)分類變量的數(shù)據(jù)集,要分析這些分類變量之間的獨(dú)立性,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.卡方檢驗(yàn)B.F檢驗(yàn)C.t檢驗(yàn)D.秩和檢驗(yàn)13、某地區(qū)的氣溫在一年中呈現(xiàn)周期性變化,1月平均氣溫為5℃,7月平均氣溫為25℃。如果用正弦曲線來擬合氣溫的季節(jié)性變化,那么其振幅約為()A.10℃B.15℃C.20℃D.5℃14、為研究某種農(nóng)作物的產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系,進(jìn)行了田間試驗(yàn)。設(shè)農(nóng)作物產(chǎn)量為y,施肥量為x,如果兩者之間的關(guān)系可以用線性回歸方程表示,且回歸系數(shù)為正,說明()A.施肥量越多,產(chǎn)量越高B.施肥量越多,產(chǎn)量越低C.施肥量與產(chǎn)量無關(guān)D.無法確定15、在一項(xiàng)關(guān)于農(nóng)作物產(chǎn)量的研究中,同時(shí)考慮了施肥量、灌溉量和種植密度等因素。若要確定這些因素的最優(yōu)組合,應(yīng)采用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法?()A.正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)B.均勻試驗(yàn)設(shè)計(jì)C.響應(yīng)面設(shè)計(jì)D.以上都可以16、在一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù)中,既有長期趨勢,又有季節(jié)變動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)。為了分離出季節(jié)變動(dòng),應(yīng)采用哪種方法?()A.移動(dòng)平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)指數(shù)法D.線性趨勢法17、某工廠生產(chǎn)的零件長度服從正態(tài)分布,均值為5cm,標(biāo)準(zhǔn)差為0.2cm?,F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100個(gè)零件,測得其平均長度為4.95cm。請(qǐng)問在顯著性水平為0.05下,能否認(rèn)為生產(chǎn)線出現(xiàn)異常?()A.能B.不能C.無法確定D.以上都不對(duì)18、在進(jìn)行聚類分析時(shí),如果數(shù)據(jù)的量綱不同,會(huì)對(duì)聚類結(jié)果產(chǎn)生什么影響?()A.沒有影響B(tài).可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的聚類C.使聚類結(jié)果更準(zhǔn)確D.只影響聚類的速度19、在研究消費(fèi)者對(duì)不同品牌手機(jī)的偏好時(shí),收集了消費(fèi)者的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。為了比較不同品牌之間的差異,應(yīng)該采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.方差分析B.卡方檢驗(yàn)C.多重比較D.以上都可以20、在對(duì)某公司員工工資進(jìn)行調(diào)查時(shí),得到如下數(shù)據(jù):高管平均工資為50000元,普通員工平均工資為8000元。如果要比較高管和普通員工工資的差異程度,應(yīng)使用的統(tǒng)計(jì)量是()A.極差B.方差C.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)D.平均差21、某研究想要分析不同年齡段人群對(duì)某種新產(chǎn)品的接受程度,以下哪種抽樣方法能更好地保證樣本的代表性?()A.簡單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣22、對(duì)于一個(gè)大型數(shù)據(jù)集,為了快速了解數(shù)據(jù)的基本特征,以下哪種統(tǒng)計(jì)圖形最為合適?()A.直方圖B.散點(diǎn)圖C.箱線圖D.折線圖23、為比較兩種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績的影響,分別對(duì)兩個(gè)班級(jí)采用不同的教學(xué)方法,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行考試。甲班50名學(xué)生的平均成績?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;乙班60名學(xué)生的平均成績?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為12分。要檢驗(yàn)兩種教學(xué)方法是否有顯著差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是()A.配對(duì)t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.秩和檢驗(yàn)24、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,應(yīng)該選擇哪種分布來計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?()A.正態(tài)分布B.t分布C.F分布D.卡方分布25、為檢驗(yàn)一批產(chǎn)品是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一定數(shù)量進(jìn)行檢驗(yàn),這種抽樣方式被稱為?()A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在回歸分析中,如何判斷殘差是否滿足模型的假設(shè)?如果殘差不滿足假設(shè),應(yīng)如何處理?2、(本題5分)在進(jìn)行交通學(xué)研究時(shí),如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來分析交通流量和交通事故數(shù)據(jù)?請(qǐng)闡述具體的方法和應(yīng)用場景。3、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明如何利用指數(shù)平滑法對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測,解釋平滑系數(shù)的選擇對(duì)預(yù)測結(jié)果的影響,并通過實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行示例。4、(本題5分)如何利用統(tǒng)計(jì)方法分析兩個(gè)變量之間的因果關(guān)系?需要注意哪些問題?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某房地產(chǎn)公司記錄了不同樓盤的銷售價(jià)格、銷售速度和客戶特征,以制定營銷策略和項(xiàng)目規(guī)劃。請(qǐng)分析相關(guān)數(shù)據(jù)。2、(本題5分)某超市為了優(yōu)化商品采購計(jì)劃,對(duì)商品銷售數(shù)據(jù)、供應(yīng)商情況和市場趨勢進(jìn)行了分析。合理安排采購量和種類。3、(本題5分)某電商平臺(tái)想分析不同商品類別在不同促銷節(jié)點(diǎn)的銷售表現(xiàn),收集了相關(guān)數(shù)據(jù),如何制定精準(zhǔn)的促銷策略?4、(本題5分)某物流企業(yè)記錄了不同線路的運(yùn)輸量、運(yùn)輸時(shí)間和成本等數(shù)據(jù),分析如何通過統(tǒng)計(jì)分析優(yōu)化物流網(wǎng)絡(luò)和降低運(yùn)輸成本。5、(本題5分)某汽車零部件供應(yīng)商為了提高產(chǎn)品合格率,對(duì)生產(chǎn)過程中的工藝參數(shù)、原材料質(zhì)量和檢測結(jié)果進(jìn)行了分析。改進(jìn)生產(chǎn)工藝。四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)為研究不同年齡段人群對(duì)某種產(chǎn)品的需求差異,將人群分為三個(gè)年齡段進(jìn)行調(diào)查。第一個(gè)年齡段有150人,平均需求為20單位;第二個(gè)年齡段有200人,平均需求為30單位;第三個(gè)年齡段有180人,平均需求為25單位。求不同年齡段人群平均需求之差的90%置信區(qū)間。2、(本題10分)某地區(qū)有兩

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