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文檔簡介
第1頁/共1頁北師大版七年級下冊4.3++探索三角形全等的條件(1)同步測試一.選擇題:(四個選項中只有一個是正確的,選出正確選項填在題目括號內)1.若△ABC與△DEF全等,點A和點E,點B和點D分別是對應點,則下列結論錯誤的是()A.BC=EF B.∠B=∠DC.∠C=∠F D.AC=EF2.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為20,AB=5,BC=8,則DF長為(
)A.5 B.8 C.7 D.5或83.根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一的△ABC的是()A.,,B.,,C.,D.,,4.如圖,,,那么下列結論中錯誤的是()A. B. C. D.5.如圖,點A,E,B,F(xiàn)在一條直線上,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=DE,要利用“SSS”來判定△ABC≌△FED時,下面4個條件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE;可利用的是()A.①或② B.②或③ C.③或① D.①或④6.如圖,AB=AC,DB=DC則直接由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACEC.△EBD≌△ECD D.以上答案都不對7.如圖,已知AC=FE,BC=DE,點A,D,B,F在一條直線上,要利用“SSS”證明△ABC≌△FDE,還可以添加的一個條件是()A.AD=FB B.DE=BD C.BF=DB D.以上都不對8.如圖,,,有交于.在原圖形的基礎上,要利用“”判定△AOB≌△DOC,還需添加的條件是()A. B. C. D.9.如圖,AB=DB,BC=BE,要使△AEB≌△DCB,則需添加條件是()A.AB=BC B.AE=CD C.AC=CD D.AE=AC10.如圖,在四邊形中,,,,,則圖中的全等三角形有()A.對 B.對 C.對 D.對二.填空題:(將正確答案填在題目的橫線上)11.請完善下面說明三角形全等推理過程:如圖,在△ABC和__________中,∵AB=AD(已知)____=DC(已知)AC=________________∴△ABC≌________(SSS)12.工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形常常像圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的________性.13.如圖,、、、在一條直線上,且,,,則__________,≌__________,理由是__________,__________,理由是__________________.14.尺規(guī)作圖作∠AOB平分線方法如下:以O為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,再分別以點C,D為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線OP.由作法得△OCP≌△ODP的根據(jù)是_________.15.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖,是一個任意角,在邊,上分別取,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點M,N重合,過角尺頂點C作射線.由此做法得的依據(jù)是____.三.解答題:(寫出必要的說明理由,解答過程)16.如圖,已知,,說出的理由;17.如圖,點B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側,測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.18.已知,,那么嗎?什么?那么嗎?19.如圖,已知,,,,試猜想與的位置關系并說明理由.20.如圖,已知線
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