版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1頁/共1頁北師大版七年級(jí)下冊(cè)4.3++探索三角形全等的條件(1)同步測試一.選擇題:(四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,選出正確選項(xiàng)填在題目括號(hào)內(nèi))1.若△ABC與△DEF全等,點(diǎn)A和點(diǎn)E,點(diǎn)B和點(diǎn)D分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.BC=EF B.∠B=∠DC.∠C=∠F D.AC=EF2.若△ABC≌△DEF,且△ABC的周長為20,AB=5,BC=8,則DF長為(
)A.5 B.8 C.7 D.5或83.根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一的△ABC的是()A.,,B.,,C.,D.,,4.如圖,,,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.5.如圖,點(diǎn)A,E,B,F(xiàn)在一條直線上,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=DE,要利用“SSS”來判定△ABC≌△FED時(shí),下面4個(gè)條件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE;可利用的是()A.①或② B.②或③ C.③或① D.①或④6.如圖,AB=AC,DB=DC則直接由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACEC.△EBD≌△ECD D.以上答案都不對(duì)7.如圖,已知AC=FE,BC=DE,點(diǎn)A,D,B,F在一條直線上,要利用“SSS”證明△ABC≌△FDE,還可以添加的一個(gè)條件是()A.AD=FB B.DE=BD C.BF=DB D.以上都不對(duì)8.如圖,,,有交于.在原圖形的基礎(chǔ)上,要利用“”判定△AOB≌△DOC,還需添加的條件是()A. B. C. D.9.如圖,AB=DB,BC=BE,要使△AEB≌△DCB,則需添加條件是()A.AB=BC B.AE=CD C.AC=CD D.AE=AC10.如圖,在四邊形中,,,,,則圖中的全等三角形有()A.對(duì) B.對(duì) C.對(duì) D.對(duì)二.填空題:(將正確答案填在題目的橫線上)11.請(qǐng)完善下面說明三角形全等推理過程:如圖,在△ABC和__________中,∵AB=AD(已知)____=DC(已知)AC=________________∴△ABC≌________(SSS)12.工人師傅在安裝木制門框時(shí),為防止變形常常像圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的________性.13.如圖,、、、在一條直線上,且,,,則__________,≌__________,理由是__________,__________,理由是__________________.14.尺規(guī)作圖作∠AOB平分線方法如下:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,再分別以點(diǎn)C,D為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線OP.由作法得△OCP≌△ODP的根據(jù)是_________.15.工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角.做法如下:如圖,是一個(gè)任意角,在邊,上分別取,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)M,N重合,過角尺頂點(diǎn)C作射線.由此做法得的依據(jù)是____.三.解答題:(寫出必要的說明理由,解答過程)16.如圖,已知,,說出的理由;17.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.18.已知,,那么嗎?什么?那么嗎?19.如圖,已知,,,,試猜想與的位置關(guān)系并說明理由.20.如圖,已知線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電磁學(xué)電磁場》課件
- 《奧美品牌管理價(jià)值》課件
- 2024屆山西省大同市云州區(qū)高三上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 單位管理制度集合大全人力資源管理十篇
- 單位管理制度集粹匯編【職員管理】十篇
- 單位管理制度匯編大合集【職員管理篇】
- 單位管理制度合并匯編【人力資源管理篇】
- 單位管理制度范例匯編人力資源管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編員工管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全人力資源管理篇十篇
- 2024屆湖南省長沙市高三新高考適應(yīng)性考試生物試題(含答案解析)
- 少數(shù)民族介紹水族
- 2024年四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(思想政治樣題)
- 精液的常規(guī)檢測課件
- 《青紗帳-甘蔗林》 課件 2024年高教版(2023)中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)
- 數(shù)字化課程課件
- 碳纖維氣瓶制作流程介紹課件
- 2024信息安全意識(shí)培訓(xùn)ppt課件完整版含內(nèi)容
- 沙金可行性開采方案
- 蘇州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試卷(含答案)
- 六年級(jí)上冊(cè)必讀書目《童年》閱讀測試題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論