有關(guān)班長競選演講稿五篇

有關(guān)班長競選演講稿匯總五篇演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的班長競選演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。班長競選演講稿篇1各位老師同學(xué)們：大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來，成為老師的好助手。我從一年級到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。如果我當上了班長，我保證做到以下幾點：1。做好老師的助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。2。把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。3。老師不在時候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。4。我上課時一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。既然我是波浪，我就要尋找我的方向；既然我是陽光，我就要普照大地；既然我是班長，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。謝謝大家。班長競選演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫**。今天，我要競選班長的職位。其實原來，我的初中字典里只有一個目標，那就是紀中，但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后，我變了主意，僅僅只是錄取通知書嗎！不，我不僅要修學(xué)，還要儲能。我個人認為，管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己，又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢？所以，我抓住了這次機會。我曾擔(dān)任過班長的職位，在我的思想中，班長首先要以身作則，要有責(zé)任心，還要樂于奉獻。以身作則，就是自己，首先要做一個典范，如果身為班干，自己都不能起一個很好的帶頭作用，又談何帶領(lǐng)一個班級呢？責(zé)任心這一方面，我認為是每一個班干部都要有的，對于自己的工作，應(yīng)當主動，積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情，要以大局為重。至于樂于奉獻，應(yīng)是心甘情愿的。不是說，看到老師來了，就裝裝樣子，這不叫奉獻，只能叫虛偽。奉獻，就是主動地為班級出一份力，甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。而以上這三點，就是我當班干部的原則。開學(xué)那一天，那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼，我看到了一個班級的靈魂，看到了一個班級的精神。而我們的師哥師姐們，就是沿著這種精神，一步一步地走下去，直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們，作為鳳凰二代，又怎么好遜色于他們呢？而我有信心，帶領(lǐng)著大家，在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌！班長競選演講稿篇3親愛的同學(xué)們：大家好！相信有些同學(xué)已經(jīng)認識我了，也對我有了一定的了解，所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧。今天我競選班長之職，心里確實存在著相當大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學(xué)是一個展現(xiàn)自我的舞臺，在這里每個人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢？問蒼茫大地，誰主沉浮？還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責(zé)人的感受吧！它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢？不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的機會，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的。忙碌，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好！假如我有幸當上班長，我會再接再厲，首先我會認真審視自己，重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風(fēng)雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應(yīng)學(xué)會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經(jīng)歷苦難后對幸福最好的詮釋，也是對自我價值的肯定。五百有句歌詞唱得好，“傷心也是帶著微笑的眼淚！”?？上攵?，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎？不管今天的競選的結(jié)果怎樣，我們每個人都應(yīng)堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校最好的一個班級。因為立志，求學(xué)，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！希望大家能投我一票，謝謝！班長競選演講稿篇4偶也是班長，偶也是競選來的.演講稿不要太華麗，要樸實點啦，要聽起來像拉家常那樣，要不然同學(xué)會覺得你這人光會耍嘴皮子.首先要弄幾句出場詞，重點是當上班長后你應(yīng)該要怎么做，也要給自己留條后路，還要寫自己萬一當不上班長會繼續(xù)努力之類的.最后要拉選票，希望怎樣怎樣的....偶就是這么寫的才弄了班長...不過最重要的是自己在班里的威望和人緣!平時表現(xiàn)差的話，演講詞再好也沒用，演講稿也就是幫你多拉幾票，其實影響并不是太大啦.范文：我叫XXX今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責(zé)，我認為我自己足夠有能力對大家負責(zé)，這是我對大家開始負責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。大家好，我是XX，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的`一面展現(xiàn)給大家.如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.謝謝.班長競選詞：同學(xué)們：你們好!今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長了，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。第三：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。班長競選演講稿篇5同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率。2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組。7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過