2.1認識自己（大單元教學(xué)設(shè)計） 七年級道德與法治上冊 （統(tǒng)編版2024）_第1頁
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文檔簡介

第一單元少年有夢第二課正確認識自我2.1認識自己價值觀的萌芽，是各單元內(nèi)容設(shè)計的基礎(chǔ)。圍繞“新生活中的成長”(如下圖)初中生活的要求有活力、堅強、上進怎么做努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)(六)單元評價建議：學(xué)習(xí)態(tài)度1.能提出高質(zhì)量的問題或創(chuàng)意，引發(fā)同學(xué)積極思考或行2.能代表小組在課堂上發(fā)言，分享小組合作成果。3.在小組合作中善于傾聽、尊重他人的觀學(xué)習(xí)程度知識獲取2.了解認識自己的內(nèi)容和途徑，明確做更好的自己可以落實的習(xí)對個體生命成長的意義。學(xué)習(xí)能力自我發(fā)展能力。2.能夠客觀的認識自己，掌握改正缺點、激發(fā)潛能的方法。情緒。價值觀念生態(tài)度。2.學(xué)會理性的面對他人的評價，能以積極的態(tài)度接納、欣賞自3.樹立終身學(xué)習(xí)的意識，形成熱愛學(xué)習(xí)、獨立思考、敢于質(zhì)疑、善于合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。素養(yǎng)達成政治認同了解中學(xué)時代的獨特價值和意義，熱愛中學(xué)生活，以積極的態(tài)中國夢的內(nèi)涵，樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想。應(yīng)社會環(huán)境，確立符合國家需要和自身實際的健康生活目標(biāo)，熱愛生活，積極進??；真誠、友善，具有同理心，相互支相互幫助，具有互助精神。責(zé)任意識合理規(guī)劃初中生活，學(xué)會對自己負責(zé)，對社會負責(zé)，對國家負責(zé)。不斷學(xué)習(xí)完善自己，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。依據(jù)義務(wù)教育《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)“課程目何?別人怎樣看待我?我怎樣適應(yīng)社會?因而，認識自我是他們極感(一)導(dǎo)入(二)新課講授(1)介紹什么是MBTI測試(3)學(xué)生組合自己的MBTI測試結(jié)果(6)教師提問：我們做這個MBTI測試有什么用呢?相貌、性格、角色等方面介紹自己，還可以著重介紹自己的“特別”(三)板書設(shè)計(四)課堂小結(jié)獨一無二的

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