小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)部編版交互課件 5.第五單元交流平臺(tái)·初試身手·習(xí)作例文

交流平臺(tái)·初試身手·習(xí)作例文交流平臺(tái)寫游覽過的一個(gè)地方，可以按游覽的順序來寫。如，《記金華的雙龍洞》就是按游雙龍洞的順序來寫的，游覽經(jīng)過清楚明了。交流平臺(tái)可以把特別吸引你的景物作為重點(diǎn)來寫。如，《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。交流平臺(tái)如果景物發(fā)生了變化，可以按照變化的順序來寫。如《海上日出》的第2～3自然段就是按照早晨太陽(yáng)變化的順序來寫的。交流平臺(tái)議方法我的收獲是寫景物時(shí)要按照一定的順序?qū)?。如，《記金華的雙龍洞》是按照游覽的經(jīng)過來寫的，《海上日出》是按照太陽(yáng)變化的順序來寫的。交流平臺(tái)我的收獲是寫景物時(shí)要抓住重點(diǎn)內(nèi)容寫具體。如，《記金華的雙龍洞》一文就把特別吸引人的、印象深的景物作為重點(diǎn)來寫。我們可以學(xué)習(xí)這樣的方法。初試身手星期天，你要帶一位同學(xué)參觀植物園。根據(jù)下面的示意圖，畫出參觀路線，再按順序說一說。初試身手初試身手議方法我們可以直接寫清楚起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后加入方位詞寫清地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，運(yùn)用合適的動(dòng)詞，如“穿過、登上、沿著、來到”等，來說清楚位置的變化。

參考答案：從北門進(jìn)入植物園，迎面就是天鵝湖。沿著湖邊的小路向東走，就來到了紀(jì)念館。再往前走到道路分岔的地方，東面地勢(shì)高的地方有一個(gè)望湖亭。站在望湖亭向西望去，可以看到天鵝湖的全景。從山坡初試身手上下來，繼續(xù)往南走，就來到了漂亮的郁金香園。繞過郁金香園，沿著天鵝湖邊的小路，過了小橋繼續(xù)往西走，就來到了芍藥園。芍藥園的東北邊是一大片松林，穿過松林，就回到了植物園的北門。初試身手觀察附近的一處景物，和同學(xué)交流看到了什么，再試著按一定的順序?qū)懴聛?。初試身手初試身手議方法我們可以根據(jù)要寫的景物，確定按什么順序?qū)懀?，觀察一處固定的景物，可以按照方位的順序?qū)?；觀察變化的景物，可以按照景物變化的順序?qū)憽?/p>

參考答案：在校園東北角的花壇里，有兩株紫薇。每到五月份，紫薇那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上就開出一串串的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一片紅云籠罩在枝頭。那顏色，就像天邊的彩霞一樣艷麗。走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那枝條上不是一朵花，而是許多朵花，它們挨挨擠擠的，你靠著我，初試身手我靠著你，中間不留一點(diǎn)兒縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一朵花呢！再靠近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵紫薇花有五片花瓣，每一片都像少女的大裙擺。在五片花瓣中間，有幾根細(xì)絲伸出來，有的筆直，有的彎曲，細(xì)絲頂端有黃色的花粉，這些細(xì)絲就是花蕊。看著這一樹燦爛的紅花，誰能不駐足觀賞呢？初試身手頤和園（原文略，見教材）習(xí)作例文主題概括本文采用移步換景的方法，按照游覽的順序依次描寫了頤和園中的長(zhǎng)廊、萬壽山、昆明湖的景色，表達(dá)了作者對(duì)頤和園的喜愛和贊美之情。習(xí)作例文結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖風(fēng)景宜人美不勝收總體印象美麗的大公園具體描寫長(zhǎng)廊綠柱子紅欄桿五彩畫萬壽山山上俯視：屋頂、宮墻、游船、畫舫、城樓、白塔山下仰望：佛香閣、排云殿昆明湖堤岸、石橋、楊柳、湖心島、十七孔橋、石柱贊美美景說不盡頤和園習(xí)作例文默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會(huì)作者是怎樣把游覽的順序?qū)懬宄?，再把下面的路線圖補(bǔ)充完整。習(xí)題解答

老師指導(dǎo)：作者采用移步換景的方法，按“長(zhǎng)廊——萬壽山——昆明湖”的順序來寫景。文中起過渡作用的句子有：習(xí)作例文“進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長(zhǎng)廊?！薄白咄觊L(zhǎng)廊，就來到了萬壽山腳下。”“登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！薄皬娜f壽山下來，就是昆明湖?！绷?xí)作例文參考答案：長(zhǎng)廊→（

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萬壽山腳下萬壽山山上昆明湖習(xí)作例文七月的天山（原文略，見教材）習(xí)作例文主題概括課文按照由高到低、由遠(yuǎn)及近的順序描寫了作者騎馬進(jìn)入天山一路所見之景。習(xí)作例文結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖風(fēng)光奇異生機(jī)無限總起七月騎馬上天山最理想分述進(jìn)入天山：（水）無限生機(jī)再往里走：（樹）相映成趣天山深處：（花）耀眼絢爛贊美勝過春天的花園七月的天山習(xí)作例文默讀課文。說說作者是按怎樣的順序?qū)懱焐降模闶菑哪男┱Z句看出來的。習(xí)題解答

習(xí)作例文老師指導(dǎo)：我們可以借助文中表示地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的語句，理清寫景的順序。

參考答案：課文的第2～4自然段的第一句話點(diǎn)明游覽順序，依次描寫“進(jìn)入天山”“再往里走”“走進(jìn)天山深處”的美景。第2自然段