山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學年（五四學制）六年級上學期11月期中道德與法治試題（含答案）

2024—2025學年度第一學期期中學業(yè)水平檢測初一道德與法治試題考生須知1.本試卷共4頁，共兩部分，23道題，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，把選出的正確答案涂在答題紙上。)1.當?shù)貢r間2024年7月27日，在印度新德里召開的聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會通過決議，將“北京——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達59項。()A.頤和園B.長城C.中軸線D天壇2.2024年8月23日，中共中央在人民大會堂舉行座談會，紀念同志誕辰120周年。他是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師………()A.孫中山B.周恩來C.毛澤東D.鄧小平3.北京時間2024年9月9日凌晨，第17屆夏季殘奧會落幕。中國體育代表團獲得94金76銀50銅的好成績，實現(xiàn)連續(xù)6屆殘奧會金牌榜、獎牌榜雙()A.第一B.第二C.第三D.第四4.2024年9月，小強踏入了中學大門，開啟了自己人生中的新階段。下列選項可以為小強的發(fā)展提供新的機會的有()①富有挑戰(zhàn)的課程學習②豐富多彩的社團活動③各種各樣的社會實踐④可以長時間上網(wǎng)聊天A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.進入初中階段，我們面對新環(huán)境、新生活有著新感受和新目標。下列同學的新感受和新目標你不贊同的是()A.小道：面對豐富的社團活動，要結(jié)合自己的興趣愛好合理選擇B.小德：初中的學習科目增多了，只能放棄休閑娛樂，努力學習C.小法：我要積極參加各種社會實踐活動，打開認識社會的大門D.小治：進入新環(huán)境，我要及時調(diào)整自己的狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)6.新學年新起點，六年級的小政想找一句名言作為座右銘，以激勵自己不斷實現(xiàn)自我超越。下列選項中，最合適的是()A.靜以修身，儉以養(yǎng)德B.茍日新，日日新，又日新C.近朱者赤，近墨者黑D.工欲善其事，必先利其器7.“沒有目標的努力叫忙碌，有目標的努力才叫奮斗?！边@句話給我們的啟示是()A.有了目標，就能成功B.勞逸結(jié)合，學會休息C.明確方向，持之以恒D.學會合作，包容他人8.下面漫畫對我們初中學生的啟示，最符合題意的是()A.調(diào)節(jié)負面情緒，勇于超越自我B.珍惜美好年華，規(guī)劃初中生活C.懂得尊重自己，學會尊重他人D.早日投身社會，勞動創(chuàng)造價值9.在老師和家長的幫助下，小思想要規(guī)劃自己的初中生活。下列她應(yīng)該采取的步驟，正確的是()①持之以恒地向著既定目標前進②制訂行動方案③確定個人發(fā)展目標A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→②→①10.小芳很在乎同學們對她的評價，因此，她做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫，還總擔心別的同學在背后批評她。她這樣做()A.是錯誤的，過分盲從別人的評價往往容易失去自我B.是正確的，我們要重視他人的態(tài)度和評C.是錯誤的，忽視別人的評價往往不能客觀地認識自己D.正確的，他人往往比自己更了解自己11.下面是六年級學生小晉的一篇日記(節(jié)選)：在班級組織的勞動實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力比其他同學強一些。但是，由于缺乏與人溝通的經(jīng)驗，我總是與他人出現(xiàn)了一些“摩擦”，以后要注意……你認為他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點的途徑是()A.自身的心理特征B.他人評價C.自身的生理狀況D.生活實踐12.“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@主要啟示我們應(yīng)()A.重視他人態(tài)度，客觀冷靜分析B.正確認識自己，應(yīng)該揚長避短C.主動改正缺點，做更好的自己D.堅定理想信念，追求完美形象13.“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草。以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們()A.學會接納自我B.放大自身優(yōu)勢C.主動改正缺點D.發(fā)掘自己潛能14.“天生我材必有用”。道德與法治課上，老師以“欣賞自己”為議題展開教學，同學們紛紛發(fā)言。下面是部分同學的觀點，其中正確的有()A.欣賞自己的獨特，就是要目中無人B.欣賞自己的優(yōu)點，只接納自己滿意的部分C.欣賞自己的努力，拒絕同他人合作D.欣賞自己的同時，要善于學習他人的長處15.小閩總是試卷忘寫名字，文具忘在家里，紐扣扣錯位置……他很想改正這些缺點。為了改正這些缺點，你會建議他()①徹底忽略自己的缺點②請求同學們協(xié)助監(jiān)督③做出改正缺點的承諾④從最難改正缺點開始A.①③B.②④C.②③D.①④16.“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢！”這流行語揭示的道理是()A.有夢想，就有希望B.編織夢，挑戰(zhàn)困難C.有夢想，就能實現(xiàn)D.編織夢，成就未來17.六年級某班的班主任在宣傳欄里貼著這樣的公式：“13??=1,1.013??≈37.7。班主任想借公式告訴同學們的道理是()A.少年有夢想就有希望B.努力學習就能獲成功C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學習興趣D堅持不懈，聚沙成塔18.“除書本上的知識外，尚須從生活的人生中獲得知識?！边@告訴我們()A.在生活中的學習是唯一方式B.學習能滿足人的一切需求C.生活中的點點滴滴都是學習D.學校的學習是無關(guān)緊要的19.“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話告訴我們落實規(guī)劃的過程中要()A.勞逸結(jié)合B.科學用腦C.學思并進D.管理時間20.小芳數(shù)學成績始終不理想，他一上數(shù)學課就心煩，對學習數(shù)學越來越?jīng)]有信心。對此，你建議小芳應(yīng)該()A.放棄數(shù)學學科B.改變學習方法C完全自主學習D.消除學習壓力二、非選擇題(本題共3小題，共60分)21.情境現(xiàn)場題(滿分16分)課間，同學們你一言我一語，分享了自己關(guān)于學習的觀點和困惑。小思：“我感覺學習沒什么用，我的爸爸媽媽學歷不高，但是自己創(chuàng)業(yè)也賺了錢，我覺得只要跟我爸媽一樣做生意就好，根本不用學習。”小政：“進入初中，我想?yún)⒓訉W校的社團、參與實踐活動，但是媽媽認為中學生的任務(wù)就是學習文化知識，強烈反對我參加社團活動，我想說服媽媽，不知道怎么說?！毙≈危骸斑M入初中后，隨著科目增多，我感到時間不夠用，不知從何下手；不習慣新老師的講課方法；面對各種各樣的興趣活動，不知如何選擇；少了父母、老師的嘮叨，還很不習慣”(1)請結(jié)合所學，針對小思的“學習無用”論，你會怎樣勸說她呢?(6分)(2)請結(jié)合所學，幫助小政說服媽媽，糾正媽媽對初中學習認識的偏差。(6分)(3)請結(jié)合自己經(jīng)驗，為小治適應(yīng)初中學習生活、做學習的主人提兩條建議。(4分)22.材料分析題(滿分20分)材料一：立體自畫像【自己眼中的我】進入中學以來，我持續(xù)長高，成為班級里男生中的高個子之一。我本身的籃球天賦也不錯，再加上我平時在休息時間苦練球技，因此也成為?；@球隊的主力。【老師眼中的我】雖然成績不突出，但是刻苦認真，樂于助人，在同學遇到困難時總是出手相助?！拘〗M活動中的我】在小組活動中，我能做到寬容大度，與朋友交往中從不斤斤計較；但是我的耐心和韌性還需要進一步提高。(1)閱讀【自己眼中的我】，請你分析我是從哪些方面來認識自己的?(4分)(2)請結(jié)合這幅“立體自畫像”，分析該同學認識自己的途徑有哪些?(6分)材料二：成長故事匯小政分享了他進入初中后成長的故事：進入初中半學期以來，我努力提高自制力，改掉了上課做小動作的“毛病”，小學時基礎(chǔ)比較薄弱，為此我請教老師設(shè)置了“補弱計劃”，努力并取得了進步；同時我優(yōu)點也不少，比如動手能力強，喜歡實踐；我更是喜歡樂于助人，周末經(jīng)常帶同學們出去做志愿者活動，因此大家都很喜歡我，我也收獲了很多友誼……(3)請結(jié)合材料分析，小政是如何“做更好的自己”的?(10分)23.生活在線題(滿分24分)道德與法治老師為了幫助同學們更好的適應(yīng)與規(guī)劃初中生活，開展了“對話初中生活”的活動，請參與其中并完成相關(guān)任務(wù)?！净顒右唬号c人物對話——感悟中學情】對話學長：豐富多彩的社團活動，給我提供了培養(yǎng)興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。對話父母：爸爸媽媽希望你在新的階段能夠志存高遠，筑夢遠航。對話偉人：1923年，錢學森進入北京師范大學附屬中學讀書。他說：“6年的師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很大的作用?！?1)根據(jù)同學們的分享，在與人物的對話中，你對初中生活有哪些感悟?(6分)【活動二：與夢想對話——追逐時代夢】袁隆平的童年是在動蕩的戰(zhàn)爭年代度過的，在顛沛流離中，他親眼見到路邊的餓殍，十分痛心。讓大家吃飽飯成了袁隆平的人生志向，于是袁隆平有了兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，另一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻，被譽為“雜交水稻之父”。(2)袁隆平逐夢的故事對青少年編織夢想、追逐夢想有何啟發(fā)?(4分)(3)生活在新時代的你，你想針對哪一現(xiàn)象立下的什么樣的宏偉夢想?(4分)【活動三：與未來對話——撰寫計劃書】少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。面向未來，為了實現(xiàn)夢想，我們需要做好統(tǒng)籌與規(guī)劃。逐夢計劃書一、我的優(yōu)勢：二、我的不足：三、必須現(xiàn)在做的事情：四、可以將來做的事情：五、需用一生做的事情：(4)請結(jié)合自身實際完成逐夢計劃書?(10分)

六年級道德與法治參考答案一、選擇題(共20小題，每小題2分，共40分)題號12345678910答案CDAABBCBDA題號11121314151617181920答案DBACAADCCB二.非選擇題(共60分)21.(16分)(1)①學習不僅是獲取知識，更是提升個人素養(yǎng)和適應(yīng)社會變化。②現(xiàn)代社會競爭激烈，持續(xù)學習是保持競爭力的關(guān)鍵。(6分)(2)①參加社團活動可以培養(yǎng)興趣愛好，鍛煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力。②合理安排時間，平衡學習與課外活動。(6分)(3)①制定科學的學習計劃，合理分配時間。②主動與老師溝通，調(diào)整學習方法以適應(yīng)新環(huán)境。(4分)22.(20分)(1)①身體成長、運動技能、學業(yè)成績等方面。(4分)(2)①自我觀察和反思。②他人評價。③在集體中的角色體驗。(6分)(3)①設(shè)定明確目標并努力實現(xiàn)。②發(fā)現(xiàn)并利用自身優(yōu)勢，揚長避短。③積極參與社會實踐，提升綜合能力。④樂于助人，增強人際交往