第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固 課件高一上學期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

中華人民共和國郵電部為了反映中華民族悠久燦爛的文化藝術，于1956年10月1日發(fā)行的，志號為特16的特種郵票。從畫像石看西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固蒼生有幸歸文景畫像石產(chǎn)生的大背景壹一、蒼生有幸歸文景第4課西漢與東漢【材料一】漢興，接秦之敝（同弊）……，民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半……，自天子不能具醇駟（四匹馬的毛色一樣），而將相或乘牛車。

——《漢書·食貨志》漢初的統(tǒng)治政策（1）漢初經(jīng)濟凋敝、百廢待興（2）吸取秦朝速亡的教訓（3）匈奴邊患。1.背景：2.思想來源：黃老無為而治思想3.具體措施：減輕賦稅、徭役和刑罰；提倡節(jié)儉，減少財政支出；重視農(nóng)業(yè)；和親匈奴。4.結(jié)果

：“文景之治”（經(jīng)濟恢復，社會穩(wěn)定）“與民休息”無為≠無所作為

=不妄為=順天而為，施行仁政，以民為本一、蒼生有幸歸文景第4課西漢與東漢漢初的政治制度漢承秦制，有所損益中央官制地方官制郡縣、封國并存，威脅中央集權(quán)皇帝制度、三公九卿制郡國并行制削藩：漢景帝在位時，采納晁錯建議，進行削藩（削奪諸侯王國的封地，收歸朝廷直接統(tǒng)治）七國之亂西漢中央政權(quán)在七國之亂中取得了絕對勝利政權(quán)和軍權(quán)收回漢武雄圖載史篇畫像石的逐漸繁榮貳二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢◎胡漢戰(zhàn)爭圖◎胡王獻俘圖河南漠南戰(zhàn)役河西戰(zhàn)役漠北戰(zhàn)役成功解除邊疆威脅二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢政治上1、頒布推恩令，削弱諸侯實力削弱諸侯王勢力，加強了中央集權(quán)酎金奪爵、附益法嫡長子繼承諸子繼承利誘+轉(zhuǎn)移矛盾平穩(wěn)過渡二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢政治上1、頒布推恩令，削弱諸侯實力2、設置刺史，監(jiān)查地方【材料二】漢武帝元封五年設刺史。刺為刺舉不法，史（使）由天子所遣，俸祿六百石。八月巡行郡國，歲末回京奏事。奉詔六條問事:（1）強宗豪右田宅逾制……(2）二千石不奉詔書，背公向私……(3）二千石不恤疑獄，風厲殺人……(4)二千石選署不平，茍阿所愛……(5）二千石子弟怙倚榮勢，請托所監(jiān)……(6)二千石違公下比，阿附豪強……

——楊鴻年、歐陽鑫《中國政制史》位卑權(quán)重皇帝委任影響：促進地方監(jiān)察，打擊豪強地主，加強中央集權(quán)。二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢政治上1、頒布推恩令，削弱諸侯實力2、設置刺史，監(jiān)查地方3、中外朝制度以內(nèi)朝牽制外朝，限制丞相決策權(quán)削弱相權(quán)，加強皇權(quán)，強化君主專制二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢政治上1、頒布推恩令，削弱諸侯實力2、設置刺史，監(jiān)查地方3、中外朝制度4、察舉制①方式：自下而上推選②標準：“孝廉”（品行）③作用：積極：有利于選拔人才消極：東漢后期為豪強地主所壟斷二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢歌舞百戲畫像磚經(jīng)濟發(fā)展◎農(nóng)業(yè)勞作◎井鹽生產(chǎn)二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢經(jīng)濟上幣制改革將鑄幣權(quán)收歸中央均輸平準均輸：國家統(tǒng)一征購、運輸貨物平準：利用均輸所得物資，根據(jù)市場物價，貴時拋售，賤時收購鹽鐵官營政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售重農(nóng)抑商算緡：抑制工商業(yè)者，征收財產(chǎn)稅告緡：鼓勵民間告發(fā)隱瞞財產(chǎn)者作用：調(diào)節(jié)供需、平抑物價、抑制商人、增加收入增加政府財政收入，打擊地方豪強，加強中央集權(quán)二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢思想上——有利于加強君權(quán)“三綱五?！钡恼蔚赖聵藴省欣陟柟叹龣?quán)，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序董仲舒新儒學的特點：以先秦儒學為基礎，吸取融合了道、法、陰陽諸家思想。漢武帝尊崇儒學的具體措施：思想：設五經(jīng)博士，儒學官學化政治：儒生參政，儒學成為選官標準。尊崇儒術【材料三】董仲舒發(fā)揮先秦儒家的倫理觀，將其概括為“三綱”，又特別闡發(fā)了《公羊春秋》的“大一統(tǒng)”思想。董仲舒學大量借用了陰陽家的思想因素，這尤其表現(xiàn)在其“天人感應”理論上。另外董仲舒對法家思想也有所吸收，不否定刑罰的統(tǒng)治作用，認為天有陽、陰，故治有德、刑，德為陽，刑為陰，德主刑輔，不可偏廢。——張帆《中國古代簡史》君權(quán)神授、天人感應儒學成為我國封建社會的主流意識形態(tài)，正統(tǒng)地位確立?！蚩鬃右娎献哟胧┚唧w內(nèi)容三次北擊匈奴(衛(wèi)青、霍去病)，控制陰山以南及河西走廊大片區(qū)域，設立河西四郡（武威、張掖、酒泉、敦煌）開辟中西交通道路即“絲綢之路”前60年，設置西域都護府比以前的治理更加有效作用：（1）統(tǒng)一多民族國家得到鞏固和加強。（2）促進了民族交融，推動中華民族多元一體格局的構(gòu)建。北擊匈奴張騫出使西域西北管轄東南沿海、西南少數(shù)民族地區(qū)商貿(mào)之路、文化之路、東西文明交流之路二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢開疆拓土新疆從屬于中央管轄，成為中國不可分割的一部分影響：促進經(jīng)濟文化交流；民族交融與多民族國家治理二、漢武雄圖載史篇第4課西漢與東漢【材料四】西漢末年，許多有識之士都看到，當時“民眾流亡，去城郭，盜賊并起”的原因，是“吏為殘賊，歲增于前”；“百姓貧，盜賊多”的原因，是“吏不良，風俗薄”……西漢末年，吏治的腐敗已經(jīng)相當嚴重。對下層民眾殘酷壓榨，“貪財而慕勢”，已經(jīng)成為“俗吏之冶”的普遍風氣?！獜堌M之主編《中國歷史（秦漢魏晉南北朝卷）》西漢滅亡與新朝建立滅亡原因：政治黑暗、腐??；徭役繁重，人民生活困苦；土地兼并嚴重，階級矛盾尖銳。公元9年，外戚王莽奪取皇位，改國號為新，西漢滅亡。改革措施不切實際，進一步激化社會矛盾，爆發(fā)農(nóng)民起義。畫像石的低谷期光武中興惠百川畫像石的再繁榮叁三、光武中興惠百川第4課西漢與東漢◎東漢集市圖探究：東漢為何能夠迎來經(jīng)濟的再次發(fā)展？政治為加強皇權(quán)，增強尚書臺的作用，嚴控外戚干政裁并郡縣，裁剪官吏，節(jié)省開支整頓吏治，懲處貪污腐敗經(jīng)濟清查全國墾田，戶口數(shù)量釋放奴婢文化重視儒學（1）東漢建立：25年，劉秀（光武帝）重建漢朝，定都洛陽，史稱東漢。（2）光武中興加強了中央集權(quán)，穩(wěn)定社會秩序，節(jié)省政府開支與民休息，緩和社會矛盾，推動社會經(jīng)濟重新發(fā)展繼承了西漢時期獨尊儒術的傳統(tǒng)，儒學得到繼續(xù)發(fā)展三、光武中興惠百川第4課西漢與東漢東漢的衰亡【材料五】（東漢豪強地主南陽樊氏）治田殖至三百頃。廣起廬舍，高樓連閣，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，魚蠃梨果，檀棘桑麻，閉門成市，兵弩器械，資至百萬?！抉R彪《續(xù)漢書》經(jīng)濟上——自給自足規(guī)模大政治上——把持地方政權(quán)軍事上——有私人武裝和軍事設施豪強地主勢力膨脹，土地兼并嚴重，階級矛盾尖銳?！驏|漢豪強地主三、光武中興惠百川第4課西漢與東漢東漢的衰亡【材料六】外戚集團易于接近皇帝，往往利用皇帝幼弱，掌握朝中大權(quán)。而宦官集團則利用皇帝逐漸成年而亟欲親政的條件，取外戚的地位而代之。外戚集團和宦官集團輪番執(zhí)政，相互間排斥異己，無所不用其極?！踝咏瘛肚貪h史》外戚與宦官交替專權(quán)清議與黨錮之禍東漢政權(quán)是在豪強地主的支持下建立的政權(quán)發(fā)展中不限制豪強地主的壯大1.階級矛盾（黃巾起義）2.割據(jù)勢力專制皇權(quán)的強化兩漢瑰寶驚寰宇肆四、兩漢瑰寶驚寰宇第4課西漢與東漢分類內(nèi)容影響史學①西漢司馬遷《史記》②東漢班固《漢書》文學漢賦（辭藻華麗，講究鋪陳排比，彰顯盛世氣度）、樂府詩（通俗易懂，描繪社會真實風貌）科

技醫(yī)學①戰(zhàn)國至西漢《黃帝內(nèi)經(jīng)》②東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》③張仲景《傷寒雜病論》數(shù)學《九章算術》其他①東漢蔡倫改進造紙術②西漢《周髀算經(jīng)》；③東漢張衡：發(fā)明候風地動儀，著《靈憲》④東漢華佗麻沸散農(nóng)學①《氾勝之書》;②《四民月