2024年人教版三年級語文上冊《第4單元14＊小狗學(xué)叫》教學(xué)課件

義務(wù)教育（2024年）新人教版三年級語文上冊第4單元教學(xué)課件新課導(dǎo)入生活中隨處可見各種毛色、品種的狗狗，它們發(fā)出的聲音，你熟悉嗎？你見過不會叫的狗嗎？教案匹配版14*

小狗學(xué)叫三年級語文·上看到標(biāo)題，你能想到什么？標(biāo)題預(yù)測這只狗可能一生下來就沒有了媽媽，沒有人告訴他怎樣叫，所以才不會叫。這只狗有可能因為不會叫而被別人嘲笑，受到很多不公平的待遇。會

認

字干嗎

討厭

發(fā)怒

批評

來訪

擔(dān)保

壓根

差不多默默

模仿

百發(fā)百中

子彈

發(fā)瘋

汪汪

搞不清tǎoyànnùpīfǎnɡfēnɡɡǎochàmòmómázhònɡdànyàdānwānɡ擔(dān)保（

）扁擔(dān)（

）多

音

字干嗎（

）mádān好嗎（

）dánmá壓根（

）壓下來（

）yāyà百發(fā)百中（

）中國（

）zhònɡzhōnɡ子彈（

）彈鋼琴（

）tándàn回顧梳理通過表格回顧前兩篇課文的情節(jié)。遇到誰怎么了結(jié)果小貓想找一個安心睡覺的地方老屋給小貓?zhí)峁┝藥椭犊傄驳共涣说睦衔荨防夏鸽u想找一個安心孵蛋的地方老屋給老母雞提供了幫助小蜘蛛找不到安心織網(wǎng)抓蟲的地方小蜘蛛一直給老屋講故事，老屋一直聽著遇到誰怎么了結(jié)果小男孩小男孩放風(fēng)箏的線太短了小男孩剪了胡蘿卜先生的長胡子放風(fēng)箏《胡蘿卜先生的長胡子》鳥太太鳥太太想找繩子晾小鳥的尿布鳥太太剪了胡蘿卜先生的長胡子曬尿布這兩個故事都有著類似的情節(jié)，都寫了“遇到誰”“怎么了”以及“結(jié)果”。讀故事，一邊讀一邊預(yù)測《小狗學(xué)叫》的大致情節(jié)。初讀課文記得用上前兩課學(xué)過的預(yù)測方法哦！自由閱讀課文第1-9自然段，思考：這是一條什么樣的小狗？和你猜想的一樣嗎？邊讀邊想從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會叫其實是一種很大的缺陷。我猜對了，這只狗一直是孤零零的，沒有人告訴他怎樣叫，所以才不會叫。我也猜對了，這只狗確實因為不會叫而遭受到了別人的批評。這只不會叫的小狗會想辦法學(xué)叫嗎？結(jié)合課本插圖預(yù)測一下。仔細看圖，猜想小狗、公雞、狐貍之間發(fā)生了什么故事。我覺得學(xué)不會，因為現(xiàn)實生活中小狗不會喔喔叫。我覺得學(xué)得會，因為童話故事想象力很豐富，什么都有可能發(fā)生。小狗能學(xué)會像公雞一樣叫嗎？自讀第10-24自然段，完成下面的填空。邊讀邊想小狗跟（）學(xué)叫。一開始小狗覺得（），嚇走了旁邊的小母雞，小狗試了一次，兩次，三次，后來它天天練，從早到晚練。最后終于能把公雞的叫聲學(xué)得（）了。公雞很難逼真努力、不放棄小狗的叫聲太逼真了，遭到了狐貍的嘲笑，受了委屈的小狗還會不會接著學(xué)呢？它又會遇到誰呢？自讀第25-37自然段，完成下面的填空。邊讀邊想小狗跟（）學(xué)叫。一開始小狗就覺得（），一個星期過后，就學(xué)得（）了。有語言天賦的小狗杜鵑很容易相當(dāng)不錯小狗學(xué)會了杜鵑的叫聲，后來又發(fā)生了什么？小狗向杜鵑學(xué)叫，差點兒被獵人打中。學(xué)小公雞學(xué)杜鵑喔喔叫被狐貍嘲笑咕咕叫險被獵人擊中接下來還會有相似的經(jīng)歷嗎？可能有第三次經(jīng)歷，還會學(xué)一種叫聲，又經(jīng)歷了挫折。小狗不想學(xué)習(xí)叫聲了，因為不會叫也挺好的，干嗎要和別人一樣呢？應(yīng)該結(jié)束了，會有一個出乎意料的結(jié)局。第一種結(jié)局遇到了?！诙N結(jié)局遇到了農(nóng)民……第三種結(jié)局遇到了狗……選擇一個結(jié)局展開合理預(yù)測，把這個結(jié)局補充完整并說明理由。認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，并說說他的預(yù)測有沒有道理。預(yù)測結(jié)局從前文可以看出“叫聲”和“遭遇”是貫穿全文的線索，可關(guān)注“叫聲”和思考各個情節(jié)中的“遭遇”。第一種結(jié)局小狗向小母牛學(xué)習(xí)叫聲，被牧場主趕走了。是依據(jù)小狗向小雞、杜鵑學(xué)叫的故事情節(jié)進行預(yù)測的。遇到杜鵑學(xué)“咕咕叫”差點兒被獵人射殺遇到小公雞，學(xué)“喔喔叫”被狐貍嘲笑遇到牛學(xué)“哞哞叫”

被牧場主趕走反復(fù)第二種結(jié)局可能有第三次經(jīng)歷，還會學(xué)一種叫聲，又經(jīng)歷了挫折。小狗不想學(xué)習(xí)叫聲了，因為不會叫也挺好的，干嗎要和別人一樣呢？應(yīng)該結(jié)束了，會有一個出乎意料的結(jié)局。第三種結(jié)局小狗遇見了真正的狗，它學(xué)會了汪汪叫，終于沒有人嘲笑它不會叫了。對比原文第一種結(jié)局

……

“不錯，但我沒有把握，這是不是正確的叫法。你是一頭母牛……”“我當(dāng)然是頭母牛?！薄拔也皇?，我是一只狗?！薄澳惝?dāng)然是只狗。這又怎么樣？這并不妨礙你學(xué)習(xí)我的語言?！薄昂弥饕猓『弥饕?！”狗大聲說道?！笆裁粗饕猓俊薄按藭r此刻我想起來的那種主意。我將學(xué)會所有動物的叫法，我將讓一個馬戲團聘請我。我將獲得極大的成功，我將變得很有錢，娶國王的女兒為妻。當(dāng)然是狗中之王的女兒?！薄澳阏娌缓唵?，想得真妙。那你就開始學(xué)吧。你聽好了：哞……哞……哞……”“哞……”狗學(xué)著。

這是一只不會叫的狗，但它卻很有學(xué)習(xí)語言的天賦。第二種結(jié)局

狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民?！澳阃膬号馨。俊薄拔易约阂膊恢??！薄澳蔷偷轿壹襾戆?，我正需要一只狗替我看守雞舍?！薄拔以敢馊?，但我得告訴您：我不會叫?！薄澳歉?。會叫的狗會把賊嚇跑的。而你卻不會讓他們聽見，他們一靠近，你就叼住他們，這樣，他們就會得到應(yīng)有的懲罰?！薄靶小！惫氛f道。

就這樣，不會叫的狗找到了一個工作，它戴著鎖鏈，每天都能喝上一大碗濃湯。第三種結(jié)局……“可能是長頸鹿吧？不，也許是鱷魚。鱷魚是一種兇猛的動物，我得小心地靠近它?！毙」吩跇鋮仓邢騻鱽硗敉艚新暤姆较蛸橘肭斑M，不知為什么，它的心跳得十分厲害?！巴敉?。”“哦，也是一條狗?！蹦銈冎绬幔烤褪莿偛怕犚姽竟窘新暫箝_槍打鳥的那個獵人的狗。“你好，狗?！薄澳愫?，狗?！?/p>

“你能否告訴我，你發(fā)出的是什么聲音？”

“發(fā)出的什么聲音？我不是發(fā)什么聲音，我是在吠，供你參考?！?/p>

“你這是狗叫？你會狗叫？”“當(dāng)然嘍。你總不能要求我像大象那樣叫，或者像獅子那樣怒吼吧?！薄澳悄隳芙涛覇幔俊薄澳悴粫?？”“不會?！薄澳愫煤寐犞?，好好看著，得這樣叫：汪，汪……”

“汪，汪……”我們的小狗很快就學(xué)會了。它又激動又高興地想道：“我終于找到我應(yīng)找的老師。”思考：還有沒有第四個結(jié)局？全班交流。創(chuàng)編結(jié)局14*

小狗學(xué)叫小狗學(xué)叫結(jié)構(gòu)梳理不會叫——受到批評向小公雞學(xué)叫——狐貍嘲笑向杜鵑學(xué)叫——差點中槍預(yù)測結(jié)局遇到了?！龅搅宿r(nóng)民……遇到了狗……主